EL RESPETO   consiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una    relación. Aunque el término ...
Los valores son principios que nos permitenorientar nuestro comportamiento en función de   realizarnos como personas. Son ...
SOLIDARIDAD     es aquella que esta llamada a  impulsar los verdaderos vientos de                 cambioQue favorezcan el ...
LA RESPONSABILIDADes un valor que está en laconciencia de la persona, que lepermite reflexionar, administrar,orientar y va...
TOLERANCIAPodríamos definir la toleranciacomo la aceptación de la diversidadde opinión, social, étnica, cultural yreligios...
LA HONESTIDADes una cualidad de calidad humana queconsiste en comportarse y expresarse concoherencia y sinceridad (decir l...
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Valores

  1. 1. EL RESPETO consiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una relación. Aunque el término se usa comúnmente en el ámbito de lasrelaciones interpersonales, también aplica a las RELACIONES entre grupos de personas, entre países y organizaciones de diversa índole. No es simplemente la consideración o deferencia, sino que implica un verdadero interés no egoísta por el otro más allá de las obligaciones explícitas que puedan existir.
  2. 2. Los valores son principios que nos permitenorientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir,apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una pauta para formular metas ypropósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes. Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con unaimportancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigueteniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.
  3. 3. SOLIDARIDAD es aquella que esta llamada a impulsar los verdaderos vientos de cambioQue favorezcan el desarrollo de losindividuos y de las naciones y estafundada principalmentePor la igualdad universal que une atodos lo hombres.Esta igualdad que pertenece a larealidad intrínseca de la persona sinimportar sus raza, sexo credo,nacionalidad y partido.La solidaridad trasciende fronteras
  4. 4. LA RESPONSABILIDADes un valor que está en laconciencia de la persona, que lepermite reflexionar, administrar,orientar y valorar lasconsecuencias de sus actos,siempre en el plano de lo moral.Debe tenerse claro que concordelo que crea una persona, laresponsabilidad ejercerá segúnlas conveniencias de ynecesidades respecto a esapersona.
  5. 5. TOLERANCIAPodríamos definir la toleranciacomo la aceptación de la diversidadde opinión, social, étnica, cultural yreligiosa. Es la capacidad de saberescuchar y aceptar a los demás,valorando las distintas formas deentender y posicionarse en la vida,siempre que no atenten contra losderechos fundamentales de lapersona...
  6. 6. LA HONESTIDADes una cualidad de calidad humana queconsiste en comportarse y expresarse concoherencia y sinceridad (decir la verdad), deacuerdo con los valores de verdad y justicia.Se trata de vivir de acuerdo a como sepiensa y se siente. En su sentido másevidente, la honestidad puede entendersecomo el simple respeto a la verdad enrelación con el mundo, los hechos y laspersonas; en otros sentidos, la honestidadtambién implica la relación entre el sujeto ylos demás, y del sujeto consigo mismo
  7. 7. VALORES. En nuestra época la problemática de los valores ha adquirido una relevancia de primer orden, y está en el centro deagudas disquisiciones teórico - filosóficas. Ante las preguntas : ¿Puede el hombre hallar solución al conflicto que durantemilenios ha tenido con su propia esencia ? ¿ Podrá el hombre realmente llegar a ser feliz ?¿ Cuándo el hombre será hermanodel hombre y no su lobo ?. Las respuestasmenudean, y por supuesto, son múltiples los puntos de vista en dependencia de laconcepción del mundo de quien interpreteeste fenómeno; respuestas a veces con un marcado énfasis reaccionario.
  8. 8. FIN

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