El guión de radio

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como preparar un guión de radio

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El guión de radio

  1. 1. El guión de radioayuda a organizar cada una de las actividadesque se llevarán a cabo dentro de un programaradiofónico .
  2. 2. IntroducciónTareasProcesosRecursosEvaluaciónConclusión
  3. 3. Introducción La radio es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio, se usa también para otras formas de envío de audio a distancia como la radio por Internet.introducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  4. 4. ¿Te has preguntado cómo se organizan para hacer un guión radiofónico?introducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  5. 5. La idea de esta actividad es que en equipo, busquen información que les permita identificar cómo se hace un guión de radio..introducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  6. 6. ¿Te late la idea? Para ello necesitas ¡Pues manos a la obra! • Entusiasmo. • Creatividad. • Y una computadora.introducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  7. 7. TareasExplora los links que se te indican y siguiendo lasinstrucciones que se te dan, debes reunirte con tuscompañeros de equipo para trabajar intercambiandoopiniones y distribuyendo las tareas como prefieran.Tus compañeros del equipo deben conocer y aplicar losconceptos que descubran y/o construyan para cumplircon las siguientes actividades:introducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  8. 8. Investigar Qué es un guión radiofónico? ¿Cómo se clasifican los géneros radiofónicos? ¿Cómo es el lenguaje radiofónico? ¿Qué funciones tiene la música en la radio Elementos que integran una cabina radiofónica Presentar el trabajo de la manera que estimes más conveniente ( documento escrito, documento electrónico, presentación PowerPoint, etc.) y en forma oral.introducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  9. 9. Procesos Actividad 1 Lean en qué consiste cada una de las preguntas y presenta un resumen Actividad 2 Seleccionen los conceptos de su resumen anterior que consideren más importantes y construyan un mapa conceptual Analicen si la información que tienen está completa o le falta. Actividad 3 Elaboren un folleto, Pueden utilizar hojas de reúso, recortes, dibujos para ilustrar. Producto.Escribir un guión radiofónico musical. Y presentarlo al grupointroducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  10. 10. Recursos http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/ Radio/web_radio_2004/index.htm http://www.taringa.net/posts/info/723150 8/Historia-De-La-Radio.html http://www.youtube.com/watch?v=hvjqO Iutt_ointroducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  11. 11. Evaluación Se tomarán en cuenta los siguientes criterios y puntajesintroducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  12. 12. Actividad Criterios PuntosResumen Uso adecuado del lenguaje 25Mapa conceptual Originalidad 25Folleto Creatividad y contenido 25Presentación del Creatividad y lenguaje 25guión de radiointroducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión
  13. 13. Conclusión Pues bien, la aventura llegó a su final y tengo la certeza de que su panorama acerca de cómo se realiza un programa de radio es cada vez más amplio y más claro.introducción Tareas procesos recursos evaluación conclusión

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