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La liebre que tenía las orejas grandes
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La liebre que tenía las orejas grandes

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  • 1. LA TIEBRE QUETENIAIAS OREJASGRANDES Érase una vez una liebrepequeñita que teníatas orejás enormes. otrasliebres reíande ella: Las se -Tienes las orejas muy grandes. ¡Ouéfea eres! La pobreliebre poníamuy tristey decía: se -Todavíatengo que crecery esperoque las orejasno me crezcan más. Perono suced ió o que ella s e im aginaba.r ec ióell ay l c también crecieron orejas. otrasliebres decían: sus Las le -Con esas orejastan grandesno podráscorrery te cazarán muy pronto. Y la liebrese poníamuy triste porqueno le habíaser- vido de nada el crecer.Pero, con sus grandes orejas,podía oír mejorque las demásliebres. Podía cómo se movían oír los escarabajos, podíaoír cómo se arrastraban lombri- las ces de tierra,y hastapodíaoír caer una plumade pájaro. .'-- _-^-''- Un día que todas las liebres estaban un campo de en trigo,apareció cazador un con un perro.El cazador estaba muy lejos, pere la liebre las orejas de grandes oyó.Rápi- le damentemovió SUS grandes orejas, como un molinete y empezóa girarlas. demásliebres, Las que la vieron,echa- y ron a correrhaciael bosque se escondieron' El cazador las pu.do no eñcontrar Semarchóa su casa Y con el zurrónvacío. Entonces todaS liebres las dijeron la de lasorejas a grandes: -¡Oué suerte tenerunasoreja's grandes! tan ¡Verdaderamente no son tan feas! Y desde aquel día la liebrepresumió sus grandes de orejas. Úrsula Wélfel
  • 2. COMPRENSÉNLECTORA Marca con una cnuzla respuestacorrecta o contesta. 1 - ¿Quéproblema teníala liebre? $t,ps**,l) L-l Que no crecía. L--lQue no le crecíanlas orejas. LJ Que sus orejaseranmásgrandes lo normal. de Ll Que no podíacorrermuchocuandola perseguían. que a la liebrele importaba 2 - ¿Crees que se riesende ella? (tnferenciat) Ll Sí, por eso deseaba que no le creciesen orejas. las LJ No, porque sabíaque no era fea. efla LJ No, porque podíapresumir sus orejas. así de L-l Le dabaigualque se rierano no. que 3 - ¿Piensas las personas,igualque la liebre, nos ponemostristes cuandolos demásse ríende nosotros? ¿porqué? (Valorativa) 4 - ¿opinasque estábienreírse otraspersonas de que tenganalgún defecto?_ ¿Porqué? (Vatorativa) 5 - A las otrasliebres,ella les parecía porque... fea (tnferenciaÜ TI L__t siempreestabatriste. I no podíacorrery la cazarÍan pronto. I e arrastraban grandesorejas. sus LJ no era comolas demás. 6 - ¿Porqué pensaban liebresque no podríacorrer? (nferenciaq las L-JPorque, debidoal pesode sus orejas, cansaría se pronto. I eorqre las orejasse le enredarían las patas. en LJ Porquese distraería ir escuchando al todoslos ruidos. LJ Porque habíacrecido suficiente no lo parapodercorrermuchorato.
  • 3. 7 - ¿Quéimaginaba que le ocurriría ella cuandocreciera? (,lnferencial) LJ Quelas orejasno le crecerían se igualarían su cuerpo. y con LJ Quese pondría muchomásguapa. L-l Que las otrasliebresla respetarían ser mayor. por LJ Que sus orejasseguirían creciendo la vez que su cuerpo. a 8 - Al crecer,... (Literal-lnferencial) U sus orejasse quedaron comoestaban. U sus orejastambiéncrecieron. I crecieron patas paraquecorrieramás. sus LJ aprendió hacermolinetes sus orejas. a con 9 - ¿Quécualidad teníaellaqueno poseían otrasliebres? especial las @hfurenc I Corriamás rápidoque las demás. LJ Era muycariñosa las otrasliebres. con Ll Eraamigade los escarabajos, lombrices los pájaros. las y Ll Oía muy biendesdemuy lejos. 10 - ¿Quécreesque hacíanlas liebresen el campode trigo? (nferendd) I paraque no lasvierael cazador. S" escondían LJ Jugaban escondite al entrelas matas. I Comiangranosde trigo. I e"n"ban la siestaa la sombrade las matas. 11 -La liebre,alo{r al cazador, sus orejascomoun molinete giró para... (lnferencial) L--jque las otrasliebresvieranlo que era capazde hacercon sus largas orejas. f avisarlas que habíaun gravepeligro. de I intentar votarcon ellasy escapar allí. de L-Jque la vierael perrodel cazador.
  • 4. 12 - ¿Porqué se escondieron liebresante la presencia cazador2 las del (lnferencial) L--l Porquela liebre, con las orejas, lo indicó. se L-JPorque liebres asustan todo. las se de L--lPorque el bosque en estabanmása gusto. 13- A pesarde quetodasse reíande ella,la liebrelas salvódel cazador. ¿Quépiensasde ella? (Valorativa) Ll Que era generosa no les guardaba y rencor. I Ou" fue tonta,porque habíanburlado ellay no teníaque se de haberlasayudado. I Ou" teníaque haberse salvado y no decirnadaa nadie. ella f Ou" debióhacerruidoparaque el eazador descubriera. las 14 -El cazador volvióa su casacon el zurránvacíoporque. (lnferencial) .. Ll ya se habíatomadotoda la comidaque llevaba é1. en f n"Oi" disparado que todoslos cartuchos guardaba dentro. LJ no habíacazadonadaese día. I r" le olvidóllevarse comida. 15- El zurrón es una bolsade pielo tela que utilizan también... (De interpretación) I lor mineros. LJ los pastores. f parair al colegio. nr niños/as I ¡or cobradores autobús. del
  • 5. 16- Cuando liebre la ellas que... ayudóa suscompañeras, comprendieron (Valorativa) I n"ni"n salvado vidagracias sus orejas. la a I que U liebrehabíasido másgenerosa etlas.. I f'"Oi"nhechomuchodañoa la liebre. I y toOortenemosdefectos virtudes. a orejas, la liebrela podíanhaberllamado... 17 - Debido sus grandes a (Valorativa) L-j Orejona. f por su nombre,porqueno se debenresaltarlos defectos nadie de poniéndolemotes. I uol¡nete. L-JSoplillos. 18 - ¿Recuerdasalgúnpersonaje cuentoqueteníaun problema de similar al de la liebre? (De interpretación) I cenicienta. Ll El patitofeo. f l" Bestia. I oumno. 19 - Desdeentonces, liebrepresumía sus orejasporque...(Valorativ la de L-Japrendió quererse a comoera. Ll Todasla querían haberlas por salvado. t-t que las orejasde las demás. L-l eranmejores f nr demásliebres envidiaban. la que que prestar 20 - ¿Crees tenemos muchaatención lo que piensan a los demás nosotros?_ de qué? ¿Por (Valorativa

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