SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Escuela de Educación Media Nº2 “Francisco Ramírez” Viaje de estudios a  Jujuy 2008 - Taller extracurricular MINERALES EN JUJUY
...con el surgimiento del  Homo sapiens,  aparece sobre la faz de la Tierra el  arte rupestre.  Se trata de un fenómeno cultural que se desarrolla junto con él, de diversas maneras a través del tiempo y el espacio.  Se denomina  arte rupestre  a las representaciones gráficas realizadas en cuevas, aleros o paredones (de allí su nombre de "rupestre") ; se trata de  un tipo particular de vestigio arqueológico. Es un resto material creado por sociedades humanas que ya no existen, con distintas motivaciones y diferentes finalidades, según cada caso. Como tal, puede brindar información acerca de la actividad humana pasada.  HACE APROXIMADAMENTE 60.000 AÑOS… Quebrada de Humahuaca, Jujuy
Capa pictórica:  Se entiende por capa pictórica, los recubrimientos de color que al aplicarse sobre una superficie forman una película. Pintura:   Mezcla que consta de, al menos,  dos  componentes:  un pigmento  (que aporta el color)  y un material de dispersión que sirva para llevar el pigmento en forma de película al soporte  (roca) Pigmento:  Material generalmente de origen inorgánico, empleado en forma de polvo para dar color a las pinturas. Los óxidos de hierro figuran entre los más empleados. Arte rupestre IN SITU Abdon Castro Tolay, Jujuy Yavi, Jujuy
 
REGION OCCIDENTAL: PUNA Área que s e destaca por la exploración y explotación de oro, estaño, plata, boratos y sal. El ambiente geológico es propicio para la exploración de minerales y rocas de aplicación: plomo, zinc, cobre, tierras raras, granitos, manganeso y otros. Presenta depresiones con salares, salinas y lagunas. Tiene más de 20.000 km 2  de infraestructura vial y gas natural.
REGION CENTRAL: CORDILLERA ORIENTAL Área en la que se destaca la minería extractiva, representada por la producción de minerales industriales y rocas de aplicación, tales como: plomo, zinc, plata, calizas y dolomitas. Esta región tiene características potenciales en minerales de cobre, fósforo, lajas, granitos, baritina, yeso y arcilla. Cuenta con más de 14.000 km 2  de infraestructura vial, gas natural y energía eléctrica.
REGION ORIENTAL: SIERRAS SUBANDINAS Es el área de mayor potencial en minerales industriales y rocas de aplicación, como por ejemplo: calizas, dolomitas, travertino y sulfatos. Propicia para gas, petróleo y aguas termales. Las serranías contienen importantes reservas de hierro. El ambiente geológico es favorable regionalmente para los depósitos de fosforitas, cobre, plomo y otros. Posee más de 10.000 km 2  con buena infraestructura vial.
http :// www.mineria.gov.ar / f_mineria.asp HACE APROXIMADAMENTE 10 AÑOS…
http:// www.mineria.gov.ar / objetivos.htm La Secretaría de Minería de la Nación establece como objetivos de la actividad minera los siguientes enunciados: Minería como Política de Estado Construir escenarios propicios de desarrollo con la participación y consenso de todos los actores del sector. Escenarios previsibles para la inversión Garantizar escenarios que hagan previsible la inversión para el desarrollo de la actividad minera. Impulso al modelo productivo nacional Promover espacios con igualdad de oportunidades para el desarrollo de la actividad minera. Articular la actividad minera con otros sectores de la producción nacional. Apostar a la minería como fuente de empleo genuino. Relación Producción y Comunidad Promover la activa participación de las comunidades locales a través de distintas estrategias de inclusión en el sector minero nacional. Integración Regional Desarrollar lazos con la comunidad internacional que refuercen el posicionamiento estratégico de Argentina en el mundo. Impulsar la actividad minera en lugares donde no hay otras actividades, fortaleciendo a las comunidades locales. Democratización de la Información pública Garantizar el libre acceso de la ciudadanía a las fuentes de información del Sector Minero Nacional.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Marco Legal
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Minería y Medio Ambiente INFORMACION GEOAMBIENTAL MINERA DE BASE La información que se presenta en la página constituye un extracto de los datos publicados en estudios ambientales específicos, generados por la Secretaría de Minería de la Nación en el marco del Programa de Asistencia Técnica para el Desarrollo del Sector Minero Argentino (PASMA, y disponibles para su consulta pública en la Biblioteca del SEGEMAR y en ámbito de las Autoridades Mineras provinciales). Nota: No se pudieron localizar dichos materiales. http :// www.mineria.gov.ar / sistemaambientalminero.htm http :// www.mineria.gov.ar / estudiosambientales.htm
Para reflexionar juntos…
Notas periodísticas relacionadas con la actividad minera en Jujuy Pregón Minero http :// www.editorialrn.com.ar / index.php?option=com_content&task=view&id=875 & Itemid=39 En: Pregón, Jujuy, 14 de agosto de 2008 Sigue la polémica sobre la minería a cielo abierto La Nación http :// www.lanacion.com.ar / nota.asp?nota_id=1037954 Noticias de Economía - Sábado 9 de agosto de 2008 Jujuy suspende proyectos de exploración en dos áreas La Nación http :// www.lanacion.com.ar / nota.asp?nota_id=1032028 Noticias de Opinión - Editorial II - Lunes 21 de julio de 2008 Minería en la Quebrada de Humahuaca
No a la mina  www.noalamina.org Información General http://www.noalamina.org/index.php?module=pagemaster&PAGE_user_op=view_page&PAGE_id=46 Las Venas Vacías - Saqueo y Contaminación en Argentina http://www.noalamina.org/index.php?module=pagemaster&PAGE_user_op=view_page&PAGE_id=48   Conciencia Solidaria   www.concienciasolidaria.com.ar No minería química - Actores famosos (Conciencia Solidaria) http://www.youtube.com/watch?v=b25pC6zMDE4 TN Ecología - Abra Pampa  http ://www.youtube.com/watch?v=4zI08cBQ8Xs Notas seleccionadas de ONGs y programas televisivos relacionadas con la actividad minera en Jujuy
Para pensar…
1º de agosto: Celebración de la Pachamama “ Para pedir lo justo y devolver lo necesario” La tierra es la fuente de sustento de toda la humanidad. En la tierra se realiza y dignifica el trabajo de los hombres y de las mujeres. De la tierra obtenemos los alimentos para vivir. Para los quebradeños, la Pachamama es algo sagrado. Es por eso que la nombramos diciendo: «Pachamama Santa Tierra». Al igual que sus hijos, come, bebe, respira y descansa: es una madre llena de vida, pero para recibir su protección debemos protegerla y para recibir un buen alimento debemos alimentarla. La tierra es Pachamama en toda la región andina, y en la mayoría de los pueblos indígenas de América es venerada como Madre Naturaleza.
"Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para que las actividades que satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras; y tienen el deber de preservarlo." Art. 41 de la Constitución Argentina
¡Gracias por su atención!

More Related Content

Similar to Taller 25 8

LA ACTIVIDAD MINERA Y SU RELACIONAL CON LAS COMUNIDADES
LA ACTIVIDAD MINERA Y SU RELACIONAL CON LAS COMUNIDADES LA ACTIVIDAD MINERA Y SU RELACIONAL CON LAS COMUNIDADES
LA ACTIVIDAD MINERA Y SU RELACIONAL CON LAS COMUNIDADES Nestor Rafael
 
Minería y ANP´s
Minería y ANP´sMinería y ANP´s
Minería y ANP´sSUSMAI
 
Mónica martinez minería argentina
Mónica martinez   minería argentinaMónica martinez   minería argentina
Mónica martinez minería argentinaMonica Martinez
 
AUDIENCIA PÚBLICA POR LOS DERECHOS DEL CAMPESINADO MACARENA, META.
AUDIENCIA PÚBLICA POR LOS DERECHOS DEL CAMPESINADO MACARENA, META.AUDIENCIA PÚBLICA POR LOS DERECHOS DEL CAMPESINADO MACARENA, META.
AUDIENCIA PÚBLICA POR LOS DERECHOS DEL CAMPESINADO MACARENA, META.FundaDHOC
 
La minerãa
La minerãaLa minerãa
La minerãaangeorhi
 
SECTORES ECONÓMICOS DEL PERÚ
SECTORES ECONÓMICOS DEL PERÚ SECTORES ECONÓMICOS DEL PERÚ
SECTORES ECONÓMICOS DEL PERÚ Guisela andres
 
Comparación - tiempo y espacio geográfico
Comparación - tiempo y espacio geográficoComparación - tiempo y espacio geográfico
Comparación - tiempo y espacio geográficomuyamiga
 
Expo 2011 + plan de desarrollo pto morin
Expo 2011 + plan de desarrollo pto morinExpo 2011 + plan de desarrollo pto morin
Expo 2011 + plan de desarrollo pto morinlinfaken
 
La minería en el sur andino apurimac
La minería en el sur andino apurimacLa minería en el sur andino apurimac
La minería en el sur andino apurimacjuan cuellar
 
Siete puntos claves sobre la megaminería en Ecuador
Siete puntos claves sobre la megaminería en EcuadorSiete puntos claves sobre la megaminería en Ecuador
Siete puntos claves sobre la megaminería en EcuadorCrónicas del despojo
 
PROYECTO APLICATIVO - WORD
PROYECTO APLICATIVO - WORD PROYECTO APLICATIVO - WORD
PROYECTO APLICATIVO - WORD jbocanegraleon
 

Similar to Taller 25 8 (20)

LA ACTIVIDAD MINERA Y SU RELACIONAL CON LAS COMUNIDADES
LA ACTIVIDAD MINERA Y SU RELACIONAL CON LAS COMUNIDADES LA ACTIVIDAD MINERA Y SU RELACIONAL CON LAS COMUNIDADES
LA ACTIVIDAD MINERA Y SU RELACIONAL CON LAS COMUNIDADES
 
Minería y ANP´s
Minería y ANP´sMinería y ANP´s
Minería y ANP´s
 
Mónica martinez minería argentina
Mónica martinez   minería argentinaMónica martinez   minería argentina
Mónica martinez minería argentina
 
Texto completo7
Texto completo7Texto completo7
Texto completo7
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
AUDIENCIA PÚBLICA POR LOS DERECHOS DEL CAMPESINADO MACARENA, META.
AUDIENCIA PÚBLICA POR LOS DERECHOS DEL CAMPESINADO MACARENA, META.AUDIENCIA PÚBLICA POR LOS DERECHOS DEL CAMPESINADO MACARENA, META.
AUDIENCIA PÚBLICA POR LOS DERECHOS DEL CAMPESINADO MACARENA, META.
 
La minerãa
La minerãaLa minerãa
La minerãa
 
Uruguay un nuevo movimiento social
Uruguay un nuevo movimiento socialUruguay un nuevo movimiento social
Uruguay un nuevo movimiento social
 
SECTORES ECONÓMICOS DEL PERÚ
SECTORES ECONÓMICOS DEL PERÚ SECTORES ECONÓMICOS DEL PERÚ
SECTORES ECONÓMICOS DEL PERÚ
 
Comparación - tiempo y espacio geográfico
Comparación - tiempo y espacio geográficoComparación - tiempo y espacio geográfico
Comparación - tiempo y espacio geográfico
 
Expo 2011 + plan de desarrollo pto morin
Expo 2011 + plan de desarrollo pto morinExpo 2011 + plan de desarrollo pto morin
Expo 2011 + plan de desarrollo pto morin
 
Ud la unión
Ud la uniónUd la unión
Ud la unión
 
El arco minero geografia
El arco minero geografiaEl arco minero geografia
El arco minero geografia
 
Minería en el perú
Minería en el perúMinería en el perú
Minería en el perú
 
La minería en el sur andino apurimac
La minería en el sur andino apurimacLa minería en el sur andino apurimac
La minería en el sur andino apurimac
 
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ACTIVIDAD MINERA EN EL PERÚ
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ACTIVIDAD MINERA EN EL PERÚEVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ACTIVIDAD MINERA EN EL PERÚ
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ACTIVIDAD MINERA EN EL PERÚ
 
Minería en los páramos
Minería en los páramosMinería en los páramos
Minería en los páramos
 
Siete puntos claves sobre la megaminería en Ecuador
Siete puntos claves sobre la megaminería en EcuadorSiete puntos claves sobre la megaminería en Ecuador
Siete puntos claves sobre la megaminería en Ecuador
 
Manual "Hablemos de Minería"
Manual "Hablemos de Minería"Manual "Hablemos de Minería"
Manual "Hablemos de Minería"
 
PROYECTO APLICATIVO - WORD
PROYECTO APLICATIVO - WORD PROYECTO APLICATIVO - WORD
PROYECTO APLICATIVO - WORD
 

More from vendaval05

Cap16 El estudio didáctico de las ideas previas. Posada J.M..pdf
Cap16 El estudio didáctico de las ideas previas. Posada J.M..pdfCap16 El estudio didáctico de las ideas previas. Posada J.M..pdf
Cap16 El estudio didáctico de las ideas previas. Posada J.M..pdfvendaval05
 
Cambio climático
Cambio climáticoCambio climático
Cambio climáticovendaval05
 
40 Bioinorganica 22 11 05
40 Bioinorganica 22 11 0540 Bioinorganica 22 11 05
40 Bioinorganica 22 11 05vendaval05
 
Evol Hist De La Tp
Evol Hist De La TpEvol Hist De La Tp
Evol Hist De La Tpvendaval05
 

More from vendaval05 (7)

Cap16 El estudio didáctico de las ideas previas. Posada J.M..pdf
Cap16 El estudio didáctico de las ideas previas. Posada J.M..pdfCap16 El estudio didáctico de las ideas previas. Posada J.M..pdf
Cap16 El estudio didáctico de las ideas previas. Posada J.M..pdf
 
Calor 2
Calor 2Calor 2
Calor 2
 
Calor 1
Calor 1Calor 1
Calor 1
 
Cambio climático
Cambio climáticoCambio climático
Cambio climático
 
Derecho
DerechoDerecho
Derecho
 
40 Bioinorganica 22 11 05
40 Bioinorganica 22 11 0540 Bioinorganica 22 11 05
40 Bioinorganica 22 11 05
 
Evol Hist De La Tp
Evol Hist De La TpEvol Hist De La Tp
Evol Hist De La Tp
 

Recently uploaded

Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 

Recently uploaded (16)

Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 

Taller 25 8

  • 1. Escuela de Educación Media Nº2 “Francisco Ramírez” Viaje de estudios a Jujuy 2008 - Taller extracurricular MINERALES EN JUJUY
  • 2. ...con el surgimiento del Homo sapiens, aparece sobre la faz de la Tierra el arte rupestre. Se trata de un fenómeno cultural que se desarrolla junto con él, de diversas maneras a través del tiempo y el espacio. Se denomina arte rupestre a las representaciones gráficas realizadas en cuevas, aleros o paredones (de allí su nombre de "rupestre") ; se trata de un tipo particular de vestigio arqueológico. Es un resto material creado por sociedades humanas que ya no existen, con distintas motivaciones y diferentes finalidades, según cada caso. Como tal, puede brindar información acerca de la actividad humana pasada. HACE APROXIMADAMENTE 60.000 AÑOS… Quebrada de Humahuaca, Jujuy
  • 3. Capa pictórica: Se entiende por capa pictórica, los recubrimientos de color que al aplicarse sobre una superficie forman una película. Pintura: Mezcla que consta de, al menos, dos componentes: un pigmento (que aporta el color) y un material de dispersión que sirva para llevar el pigmento en forma de película al soporte (roca) Pigmento: Material generalmente de origen inorgánico, empleado en forma de polvo para dar color a las pinturas. Los óxidos de hierro figuran entre los más empleados. Arte rupestre IN SITU Abdon Castro Tolay, Jujuy Yavi, Jujuy
  • 4.  
  • 5. REGION OCCIDENTAL: PUNA Área que s e destaca por la exploración y explotación de oro, estaño, plata, boratos y sal. El ambiente geológico es propicio para la exploración de minerales y rocas de aplicación: plomo, zinc, cobre, tierras raras, granitos, manganeso y otros. Presenta depresiones con salares, salinas y lagunas. Tiene más de 20.000 km 2 de infraestructura vial y gas natural.
  • 6. REGION CENTRAL: CORDILLERA ORIENTAL Área en la que se destaca la minería extractiva, representada por la producción de minerales industriales y rocas de aplicación, tales como: plomo, zinc, plata, calizas y dolomitas. Esta región tiene características potenciales en minerales de cobre, fósforo, lajas, granitos, baritina, yeso y arcilla. Cuenta con más de 14.000 km 2 de infraestructura vial, gas natural y energía eléctrica.
  • 7. REGION ORIENTAL: SIERRAS SUBANDINAS Es el área de mayor potencial en minerales industriales y rocas de aplicación, como por ejemplo: calizas, dolomitas, travertino y sulfatos. Propicia para gas, petróleo y aguas termales. Las serranías contienen importantes reservas de hierro. El ambiente geológico es favorable regionalmente para los depósitos de fosforitas, cobre, plomo y otros. Posee más de 10.000 km 2 con buena infraestructura vial.
  • 8. http :// www.mineria.gov.ar / f_mineria.asp HACE APROXIMADAMENTE 10 AÑOS…
  • 9. http:// www.mineria.gov.ar / objetivos.htm La Secretaría de Minería de la Nación establece como objetivos de la actividad minera los siguientes enunciados: Minería como Política de Estado Construir escenarios propicios de desarrollo con la participación y consenso de todos los actores del sector. Escenarios previsibles para la inversión Garantizar escenarios que hagan previsible la inversión para el desarrollo de la actividad minera. Impulso al modelo productivo nacional Promover espacios con igualdad de oportunidades para el desarrollo de la actividad minera. Articular la actividad minera con otros sectores de la producción nacional. Apostar a la minería como fuente de empleo genuino. Relación Producción y Comunidad Promover la activa participación de las comunidades locales a través de distintas estrategias de inclusión en el sector minero nacional. Integración Regional Desarrollar lazos con la comunidad internacional que refuercen el posicionamiento estratégico de Argentina en el mundo. Impulsar la actividad minera en lugares donde no hay otras actividades, fortaleciendo a las comunidades locales. Democratización de la Información pública Garantizar el libre acceso de la ciudadanía a las fuentes de información del Sector Minero Nacional.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Minería y Medio Ambiente INFORMACION GEOAMBIENTAL MINERA DE BASE La información que se presenta en la página constituye un extracto de los datos publicados en estudios ambientales específicos, generados por la Secretaría de Minería de la Nación en el marco del Programa de Asistencia Técnica para el Desarrollo del Sector Minero Argentino (PASMA, y disponibles para su consulta pública en la Biblioteca del SEGEMAR y en ámbito de las Autoridades Mineras provinciales). Nota: No se pudieron localizar dichos materiales. http :// www.mineria.gov.ar / sistemaambientalminero.htm http :// www.mineria.gov.ar / estudiosambientales.htm
  • 14. Notas periodísticas relacionadas con la actividad minera en Jujuy Pregón Minero http :// www.editorialrn.com.ar / index.php?option=com_content&task=view&id=875 & Itemid=39 En: Pregón, Jujuy, 14 de agosto de 2008 Sigue la polémica sobre la minería a cielo abierto La Nación http :// www.lanacion.com.ar / nota.asp?nota_id=1037954 Noticias de Economía - Sábado 9 de agosto de 2008 Jujuy suspende proyectos de exploración en dos áreas La Nación http :// www.lanacion.com.ar / nota.asp?nota_id=1032028 Noticias de Opinión - Editorial II - Lunes 21 de julio de 2008 Minería en la Quebrada de Humahuaca
  • 15. No a la mina www.noalamina.org Información General http://www.noalamina.org/index.php?module=pagemaster&PAGE_user_op=view_page&PAGE_id=46 Las Venas Vacías - Saqueo y Contaminación en Argentina http://www.noalamina.org/index.php?module=pagemaster&PAGE_user_op=view_page&PAGE_id=48 Conciencia Solidaria www.concienciasolidaria.com.ar No minería química - Actores famosos (Conciencia Solidaria) http://www.youtube.com/watch?v=b25pC6zMDE4 TN Ecología - Abra Pampa http ://www.youtube.com/watch?v=4zI08cBQ8Xs Notas seleccionadas de ONGs y programas televisivos relacionadas con la actividad minera en Jujuy
  • 17. 1º de agosto: Celebración de la Pachamama “ Para pedir lo justo y devolver lo necesario” La tierra es la fuente de sustento de toda la humanidad. En la tierra se realiza y dignifica el trabajo de los hombres y de las mujeres. De la tierra obtenemos los alimentos para vivir. Para los quebradeños, la Pachamama es algo sagrado. Es por eso que la nombramos diciendo: «Pachamama Santa Tierra». Al igual que sus hijos, come, bebe, respira y descansa: es una madre llena de vida, pero para recibir su protección debemos protegerla y para recibir un buen alimento debemos alimentarla. La tierra es Pachamama en toda la región andina, y en la mayoría de los pueblos indígenas de América es venerada como Madre Naturaleza.
  • 18. "Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para que las actividades que satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras; y tienen el deber de preservarlo." Art. 41 de la Constitución Argentina
  • 19. ¡Gracias por su atención!