2. • Fecha de FundaciónFecha de Fundación::
Octubre 30 de 1977Octubre 30 de 1977
• Iniciación de ActividadesIniciación de Actividades
Escolares:Escolares: Febrero de 1978Febrero de 1978
• Naturaleza:Naturaleza: PrivadoPrivado
• Carácter:Carácter:MixtoMixto
• Modalidad:Modalidad: AcadémicaAcadémica
Bilingüe con énfasis enBilingüe con énfasis en
Ciencias y Multimedia.Ciencias y Multimedia.
• Nombre del Establecimiento:Nombre del Establecimiento:
COLEGIO LA QUINTA DEL PUENTECOLEGIO LA QUINTA DEL PUENTE
3. Colegio La Quinta del Puente
Misión
Fortalecer la formación
moral y valores, para lograr
formar a los estudiantes
con carácter y personalidad
que les permita avanzar en
su proceso de formación
personal, capacitándose
para desempeñarse en un
mundo competitivo y difícil
4. Colegio La Quinta del Puente
Nombre
Tomado de las
escrituras “ Que el lote
materia de esta venta
hace parte del predio
denominado La Quinta
del Puente, de la
vereda de Casiano, del
Municipio de
Floridablanca,
5. Colegio La Quinta del Puente
Nuestro Escudo
• Nuestro escudo, de
acuerdo con su
disposición heráldica,
esta compuesto de dos
cuarteles, separados por
una franja blanca
enmarcada en negro.
6. Colegio La Quinta del Puente
Nuestro Escudo
• En la parte superior
coronando el cuerpo del
escudo, aparece el puente
color ocre, simbolizando la
unión que debe prevalecer
entre todos los miembros de
la comunidad educativa para
el logro de los objetivos.
7. Colegio La Quinta del Puente
Nuestro Escudo
• En el cuartel de la derecha
con fondo azul rey, aparece
la estrella que simboliza la
orientación impartida por
el personal docente y
• en el cuartel de la
izquierda, en forma
ascendente, aparecen las
barras negras y rojas del
progreso.
8. Colegio La Quinta del Puente
Nuestro Escudo
• Estos componentes,
expresados en forma
simbólica, establecen la
filosofía de nuestra
institución, contenida en
nuestro lema:
9. Colegio La Quinta del Puente
"Sólo cabe progresar
cuando se piensa en
grande, sólo es
posible avanzar
cuando se mira
lejos."
Jose Ortega y Gasset
10. Colegio La Quinta del Puente
El estudiante se formará
con las siguientes
características:
• Valores morales y éticos que
le faciliten el desarrollo de
su carácter y de su
personalidad.
• Liderazgo, espíritu de
superación personal,
capacidad para
transformarse así mismo,
enriqueciéndose con sus
experiencias y con el
estudio.
11. Colegio La Quinta del Puente
El estudiante se formará con las
siguientes características:
• Capacidad para crear cultura y para
apropiarse de la técnica y de la ciencia
moderna.
• Autonomía, espíritu crítico para actuar con
libertad, asumiendo un compromiso serio
para lograr una transformación personal y
social.
12. Colegio La Quinta del Puente
• Conciencia de que el
futuro está en sus
manos, formando parte
de un país en desarrollo,
con compromisos de
índole social, económico,
político, y que por lo
tanto requiere de
líderes.
• Responsabilidad para
actuar conscientemente
como miembro de una
sociedad.
13. Colegio La Quinta del Puente
DISTINCIONES
• Desde 1991, año en el cual se graduó la Primera
Promoción de Bachilleres y en forma consecutiva,
nuestros alumnos han obtenido la Distinción ANDRES
BELLO, otorgada por el ICFES y el Ministerio de
Educación Nacional, a los estudiantes que obtienen el
más alto puntaje en las Pruebas de Estado (ICFES).
14. Colegio La Quinta del Puente
DISTINCIONES
• Según estadísticas del ICFES, el promedio obtenido por todas
las Promociones de Bachilleres, ubica a la Institución en la
Categoría de “RENDIMIENTO MUY SUPERIOR”, situando a la
Institución en el PRIMER lugar en el Departamento de
Santander y en los primeros lugares a Nivel Nacional.
• Cinco bachilleres han obtenido Beca de Ecopetrol, la cual
cubre los costos correspondientes a la carrera escogida en
cualquier universidad del País.
16. Colegio La Quinta del Puente
• A. PROPUESTA TEORICA: Corresponde a
nuestra guía de trabajo
• Para qué : Son los logros que el alumno
debe alcanzar en cada guía de trabajo
• Qué: Fase informativa que el alumno va a
conocer para interpretar, argumentar,
proponer y comunicar sobre los diferentes
temas y situaciones que se presentan en la
búsqueda del conocimiento
• Cuándo: Actividades prácticas mediante los
cuales el alumno desarrolla sus competencias
al realizar diferentes tipos de ejercicios que le
permiten interpretar, argumentar y
proponer alternativas de solución a
diferentes situaciones presentadas.
17. Colegio La Quinta del Puente
• B. PROPUESTA DIDACTICA:
• Corresponde a las actividades de la clase,
propuestas en la Guía de Trabajo.
• Cómo: Son las diferentes actividades que
el alumno y docente desarrollan para
hacer uso adecuado de los contenidos o
saberes
• Con qué: Son los diferentes recursos
didácticos que nos permiten desarrollar
en los alumnos las competencias; para
ello hacemos uso de las más moderna
tecnología
• De qué manera: Es la evaluación de las
diferentes competencias a través del
desempeño o la actuación en cualquier
actividad. Por esta razón se tendrán en
cuenta los diferentes procesos de los
estudiantes
18. Colegio La Quinta del Puente
• Los docentes tenemos la inmensa
responsabilidad de:
• Colaborar con los padres de familia
en la formación integral de sus
hijos
• Fomentar en los alumnos la
adquisición de valores mediante el
ejemplo y la convivencia diaria
• Enseñar al alumno las bases para
que puedan enfrentarse al medio
que los rodea
• Permitirle a los alumnos adquirir
responsabilidad
• Enseñarles a tener sentido de
pertenencia con la institución
19. Colegio La Quinta del Puente
Cualidades que debe tener un
profesor de La Quinta del
Puente:
• Optimismo: ser positivo,
evitar comentarios negativos,
no dejarse vencer ante las
dificultades
• Autodisciplina: Requiere de
saber cumplir con las
promesas y los compromisos
que hemos hecho
• Respeto por los
demás:entender que existe
la individualidad, evitar la
critica, la burla
20. Colegio La Quinta del Puente
Cualidades que debe tener un
profesor de La Quinta del
Puente:
• Responsabilidad:asumir y
cumplir compromisos
• Honestidad: evitar el
engaño y la mentira
• Buen juicio: desarrollar un
espíritu analítico, analizar
las situaciones
• Participación: sentirse
miembro activo,
colaborando en las
diferentes actividades
