MATEMÁTICAS<br />PARA LA GESTIÓN<br />CEYNN1-I 2011-3T<br />Mg. Willinton Javier Ortiz<br />Julio de 2011<br />
¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />1<br />Son problemas por que hay que darles solución. <br...
¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />3<br />Porque son situaciones reales, donde hay variables...
¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />Son problemas matemáticos porque se utilizan las operacio...
¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />Son problemas por que son  situaciones a la que se les pu...
¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />Son problemas por que tienen una necesidad de respuesta p...
¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />En Resumen<br />Son problemas porque son circunstancias d...
¿Cuales son las variables identificadas <br />en el Problema 1?<br /><ul><li>Cantidad de Materia Prima para producir cada ...
Los elementos que integran la Materia Prima.
Cantidad de Unidades que se fabrican cada mes.
Los precios de cada Materia Prima según Proveedores.
El número de horas empleadas para la fabricación del producto.
Los Costos fijos: arriendo y servicios.
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Qué piensan estudiantes de Matemáticas

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Qué piensan estudiantes de Matemáticas

  1. 1. MATEMÁTICAS<br />PARA LA GESTIÓN<br />CEYNN1-I 2011-3T<br />Mg. Willinton Javier Ortiz<br />Julio de 2011<br />
  2. 2. ¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />1<br />Son problemas por que hay que darles solución. <br />Y por que son problemas matemáticos por que incluye números. <br />Por que tienen solución. Porque nos presenta unas variables y unas incógnitas que debemos resolver. Los problemas presentan operaciones matemáticas que debemos solucionar. Se deben realizar conversiones de unidades para poder saber las cantidad de materiales que se utilizaran en dicha afirmación del problema del caso (1)<br />2<br />
  3. 3. ¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />3<br />Porque son situaciones reales, donde hay variables  conocidas y desconocidas  que implica la utilización de números. <br />El 1º es problema porque se debe conocer la respuesta de cuánto o que costos y gastos se realizaron o ejecutaron al producir un elemento (arepa). A la vez, saber si el valor de venta genera para el pago de los gastos (salarios - Sueldos y elementos para producir las arepas) y si queda una ganancia o utilidad. Igualmente, el segundo problema requiere conocer el punto de venta o cantidad de unidades que se deben vender para obtener ganancia, es decir que la venta o los ingresos por venta alcance para pagar los gastos de producción, de salarios y a la vez deje ganancia o utilidades.<br />.<br />4<br />
  4. 4. ¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />Son problemas matemáticos porque se utilizan las operaciones matemáticas como la suma, resta, división, multiplicación, porcentajes, etc. Pero también son problemas que deben solucionar todos los empresarios para ser realmente productivos.<br />EL QUEHACER DIARIO GENERA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS<br />5<br />Son problemas por que son situaciones que se basan en hechos reales la cual hay darles una solución de manera concisa.<br />Son problemas matemáticos por que contienen cierta cantidad de números, porcentajes, etc. de ciertas cosas u objetos.<br />.<br />6<br />
  5. 5. ¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />Son problemas por que son situaciones a la que se les puede dar una solución y son problemas matemáticos por que el contenido del problema hay involucrados números y hay que hallar formulas y conversiones para hallar una solución.<br />7<br />Al comienzo tener una respuesta clara y concreta fue un poco dificultoso pues se sabe lo que es un problema pero es difícil de transmitirlo con palabras coherentes y precisas; pero si llegue hablar de que el problema se presentaba como una circunstancia en la cual tener una serie de datos y variables me hacia ver que de ellas mismas dependía encontrarlo y hallar dichas respuestas; y pues por el modelo que se presentaba y leí al ver las condiciones que tenia dichos ejercicios se puede deducir que el modelo solo correspondía a un modelo matemático por su formato de presentación y a lo cual queríamos llegar era una respuesta numérica determinando un costo. .<br />8<br />
  6. 6. ¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />Son problemas por que tienen una necesidad de respuesta por que es un cuestionamiento a elementos que generan variables desconocidas, son problemas matemáticos por que implican de operaciones y/o números para poder resolverlo.<br />9<br />Es una circunstancia de la vida real que tiene variables conocidas y desconocidas que nos lleva a una solución. Es un problema matemático porque tiene números determinando un costo. .<br />10<br />
  7. 7. ¿Por qué son problemas? ¿Por qué son problemas matemáticos?<br />En Resumen<br />Son problemas porque son circunstancias de la vida real (de las personas o empresas) y porque tienen una necesidad de respuesta con elementos que generan variables conocidas y desconocidas. Son problemas matemáticos por que implica darles un tratamiento numérico a las variables con operaciones matemáticas para poder resolverlo.<br />
  8. 8. ¿Cuales son las variables identificadas <br />en el Problema 1?<br /><ul><li>Cantidad de Materia Prima para producir cada paquete
  9. 9. Los elementos que integran la Materia Prima.
  10. 10. Cantidad de Unidades que se fabrican cada mes.
  11. 11. Los precios de cada Materia Prima según Proveedores.
  12. 12. El número de horas empleadas para la fabricación del producto.
  13. 13. Los Costos fijos: arriendo y servicios.
  14. 14. El precio de venta del producto.</li></li></ul><li>¿Qué tipo de operaciones matemáticas tenemos que desarrollar para hallar la solución al problema?<br />
  15. 15. ¿Qué me hace falta para determinar soluciones al problema?<br />
  16. 16. REFLEXIÓN LIBRE<br /><ul><li>Este tipo de ejercicios nos da la posibilidad de analizar y buscar posibles soluciones, encontrando muchas formas y maneras de resolver problemas matemáticos aplicando las operaciones vistas en el colegio.
  17. 17. Hace mucho tiempo no realizaba un problema se me dificulto un poco no un poco no muchísimo pero todo es cuestión de practica.
  18. 18. Esta actividad me pareció muy buena ya que me ayuda ha saber en que nivel de matemáticas estoy cuales son mis debilidades las voy conociendo para reformarlas </li></li></ul><li>REFLEXIÓN LIBRE<br /><ul><li>En esta vida se puede hacer de todo si uno poner de la parte de uno todo se puede no hay nada imposible Hace mucho tiempo no realizaba un problema se me dificulto un poco no un poco no muchísimo pero todo es cuestión de practica.
  19. 19. Esta actividad me pareció muy buena ya que me ayuda ha saber en que nivel de matemáticas estoy cuales son mis debilidades las voy conociendo para reformarlas.
  20. 20. En mi primera clase de matemáticas ,entendí parte de la teoría, pero la práctica poco. Al solucionar el problema me confundo mucho, la verdad he olvidado muchos temas de bachillerato que son la base para la solución de éste problema, pero se que con una buena explicación puedo entender .</li></li></ul><li>REFLEXIÓN LIBRE<br /><ul><li>Con este tipos de problemas podemos determinar el grado de aprendizaje de cada persona y determinar en que estamos fallando y saber las fortalezas y debilidades en la materia.
  21. 21. Estos problemas ejercitan la mente y que tengamos que solucionarlos partiendo del trabajo en grupo nos ayudan más en nuestro futuro profesional.
  22. 22. Bueno profe la verdad las matemáticas no son lo mío trate de hacer los problemas pero se me presentan varias dificultades, pero prometo ir a las tutorías y poner de mi parte para entender.</li>
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