2. Definición
• Learning manage sistem.
• Es un sistema de aprendizaje en línea que
favorecen este y es adaptable a cualquier nivel
y o necesidad de aprendizaje-enseñanza.
• Es una estrategia para la utilización de
contenidos con alta calidad en un entorno
tecnológico.
3. Características
• Adaptable
• Funcional
• Tutoría integral.
• Variedad de opciones en implementación de
tecnologías de última generación.
• Permite llevar control sobre los contenidos y
el alumno-tutor.
4. Funcionalidad
• Preguntas y evaluación con diferentes
modalidades.
• Entrega de prácticas abierta a cambios.
• Administración, supervisión, constante y
retroalimentación.
• Posibilidad de uso de tecnología de última
generación
• Adaptable
5. Clasificación del LMS
• De software libre, abierto o gratuito: Moodle
delos más usado, Sakai.
• Comercial o pagado: Bb-blackboard
considerado el número uno en el mundo,
WebCT.
6. AULA VIRTUAL
Definición
• Espacio en que maestros-tutores se
comunican libremente por medios
electrónicos y que complementa el sistema de
educación tradicionalmente practicado.
7. VENTAJAS
• Libertad de consulta por diferentes medios
• Integra tareas individuales y colectivas
• Permite llevar control sobre contenidos y
avances
8. REQUISITOS DE UN AULA VIRTUAL
• Crear espacios de comunicación: estudiantes-
estudiantes y estudiantes-maestros por
diferentes medios..
• Fomentar tareas que necesiten diferentes
habilidades intelectuales.
• Organización por medio de calendarios
detallados, guías y recursos.
• Posibilidad de tutorías y retroalimentación
• La evaluación puede ser pública o privada.
