Este documento introduce los blogs y la Web 2.0, explicando que la Web 2.0 permite la generación compartida de contenidos a través de la inteligencia colectiva y la participación de muchos productores y consumidores. Luego define los blogs como sitios web actualizados periódicamente sobre un tema, y describe sus elementos básicos como el encabezado, las entradas cronológicas, la barra lateral y los comentarios. Finalmente, discute cómo los blogs pueden usarse en educación, por ejemplo, blogs personales de profesores o estudiantes, o blogs