B1 Training Mündliche Prüfung ESSEN

1. Training : ESSEN und ERNÄHRUNG
Dritter Kurs
A / Essen und Ernährung
1. Stellt eure Bilder vor: Sucht
gemeinsam Unterschiede und
Gemeinsamkeiten eurer Bilder.
2. Fasst den Inhalt eurer Texte für den Partner zusammen und
kommentiert die Zusammenfassungen:
Die Deutschen lieben den Döner
Für ein Drittel ist der Döner die Nummer 1. Der Klassiker Currywurst liegt nur auf Rang 4. Wenn es
um das schnelle Essen geht, dann bevorzugen laut einer Online-Umfrage mehr als ein Drittel (34 Prozent)
Döner Kebab. Auf Platz zwei folgt mit 21 Prozent die Pizza vor dem Cheeseburger (12 Prozent). Dann erst
kommen Currywurst (sieben Prozent), Hamburger (fünf Prozent) und Pommes (fünf Prozent).
Insgesamt ist Fast Food bei den Deutschen sehr beliebt. So gaben nur vier Prozent der 1501 Teilnehmer an,
nie Fast Food zu essen. Doppelt so viele (acht Prozent) essen hingegen nach eigenen Angaben drei- bis
fünfmal pro Woche am Imbiss oder der Burger-Bude. Mehr als ein Drittel (35 Prozent) der Befragten greift
immerhin noch ein- bis zweimal pro Woche auf schnelles Essen zurück.
Was Qualität und Nutzen von fast Food angeht, so sind die Befragten der Umfrage doch sehr realistisch. Die
meisten geben zu, dass Fast Food "nicht sehr gesund" sei. Nur ein Prozent ist der Ansicht: "Fast Food ist
gesund. Da steckt alles drin, was mein Körper braucht"!
3. Sprecht über drei der folgenden Themen
•
Essgewohnheiten?
•
Gesunde Ernährung
•
Fast Food / Slow Food
•
Diät
•
Insekten – das ideale Essen der Zukunft?
•
Katalanische oder internationale Gerichte?
•
Kochen, kochen lernen

2. Training : ESSEN und ERNÄHRUNG
Dritter Kurs
B / Essen und Ernährung
1. Stellt eure Bilder vor: Sucht gemeinsam Unterschiede und
Gemeinsamkeiten eurer Bilder.
2. Fasst den Inhalt eurer Texte für den Partner zusammen und
kommentiert die Zusammenfassungen:
Eltern haben eine Vorbild-Funktion. Das zeigt sich auch beim Essen. Eltern können bei
gemeinsamen Mahlzeiten darauf achten, eine gesunde Auswahl an Nahrungsmitteln anzubieten. So
können Kinder gesundes Essen bewusst wahrnehmen.
Je mehr Mahlzeiten Kinder und Jugendliche mit der Familie essen, desto mehr Obst und Gemüse
enthält ihr Speiseplan und desto weniger Limonaden trinken sie. Kinder, die alleine essen, neigen
oft zum Verzehr von Fast Food und ungesunden Lebensmitteln.
Neben der gesünderen Ernährung hat ein gemeinsames Essen auch noch den Vorteil, über den
Alltag und Probleme sprechen zu können. Leider ist es heutzutage gar nicht mehr so einfach, alle
Familienmitglieder an einen Tisch zu bekommen; Zeitmangel ist häufig der Grund dafür.
3. Sprecht über drei der folgenden Themen
•
Essgewohnheiten?
•
Gesunde Ernährung
•
Fast Food / Slow Food
•
Diät
•
Insekten – das ideale Essen der Zukunft?
•
Katalanische oder internationale Gerichte?
•
Kochen, kochen lernen

3. Training : ESSEN und ERNÄHRUNG
Dritter Kurs
C / Essen und Ernährung
1. Stellt eure Bilder kurz vor. Findet gemeinsam Unterschiede und
Gemeinsamkeiten eurer Bilder.
2. Fasst den Inhalt eurer Texte für den Partner zusammen und
kommentiert die Zusammenfassungen:
Slowfood - langsamer Essen bringt mehr
Eigentlich erscheint es logisch: "Slow Food" ist das Gegenteil von "Fast Food".
Allerdings
ist
es
doch
ein
bisschen
mehr
...
Das Wort "Slow Food" (Langsame Nahrung) stammt von Slow Food Movement, einer
internationalen Organisation die nicht nur gegen Fast Food ist , sondern auch für eine Rückkehr
zu traditionellem Essen und zu traditionellen Methoden der Essenszubereitung. Insofern ist es
auch
eine
Kritik
auf
unsere
gesamte
moderne
Lebensweise.
Die Nahrungsmittel sollen am Ort produziert und langsam und sorgfältig vorbereitet und
gekocht werden. Es soll auch in langsamen und ruhigen Mahlzeiten gegessen werden, die oft ein
wichtiger Teil des täglichen Lebens statt einer Routinearbeit sein sollte.
Langsame Nahrung ist gutes, sauberes und faires Essen. Es ermutigt Verbraucher, die
Verbindung "zwischen Teller und Planeten Erde" anzuerkennen, der Weg den das Essen vom
Boden auf den Tisch des Konsumenten nimmt.
3. Sprecht über drei der folgenden Themen
•
Deine Essgewohnheiten?
•
Gesunde Ernährung
•
Fast Food / Slow Food
•
Diät
•
Insekten – das ideale Essen der Zukunft?
•
Katalanische oder internationale Gerichte?

4. Training : ESSEN und ERNÄHRUNG
•
Dritter Kurs
Kochen, kochen lernen
D/ Essen und Ernährung
1. Stellt eure Bilder kurz vor. Findet gemeinsam Unterschiede und
Gemeinsamkeiten eurer Bilder.
2. Fasst den Inhalt eurer Texte für den Partner zusammen und
kommentiert die Zusammenfassungen:
Spaß am Kochen – Lust statt Last
Viele Menschen würden gerne kochen, können es aber nicht wirklich und andere haben überhaupt
keine Lust dazu. Dabei ist Kochen nicht nur schön, das Ergebnis schmeckt in den meisten Fällen
lecker und man kann viel Spaß zusammen haben. Kochen trägt auch viel zur Gesundheit bei und
zwar dann, wenn man sich auf das Kochen einlässt und bereit ist, zu lernen.
Die meisten Kochbücher arbeiten mit frischen Zutaten und sorgen so dafür, dass man nicht mehr
permanent Farbstoffe, Konservierungsstoffe oder andere schädliche Stoffe zu sich nimmt und damit
seine Gesundheit verschlechtert.
Kochen muss nicht zeitaufwendig sein – im Gegenteil. Je mehr man übers Kochen lernt, umso eher
gelingt es einem, schnelle Gerichte zu zaubern! Aber es gibt natürlich auch Gerichte, die
grundsätzlich viel Vorbereitungs- und Garzeit benötigen.
3. Sprecht über einige der folgenden Themen:
•
Deine Essgewohnheiten?
•
Gesunde Ernährung
•
Fast Food / Slow Food
•
Diät
•
Insekten – das ideale Essen der Zukunft?

5. Training : ESSEN und ERNÄHRUNG
•
Katalanische oder internationale Gerichte?
•
Kochen, kochen lernen
Dritter Kurs

6. Training : ESSEN und ERNÄHRUNG
•
Katalanische oder internationale Gerichte?
•
Kochen, kochen lernen
Dritter Kurs