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SOFISTAS
Enseñaban
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Ambulantes                          sus enseñanzas
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        Surgen en la
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 mo de la ley     ser y la verdad




  El lenguaje
     como
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GORGIAS
Nace entre el 485 y 480 a.C.


       En Leontinos, Sicilia


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  Discípulos: Isócrates, Crítias,
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  Gran facilidad para improvisar
             discursos

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Tesis




                                  “Si llegásemos
                   “Si algo
                                  a conocer algo
“Nada existe”   existiera no lo
                                   no podríamos
                conoceríamos”
                                   comunicarlo·
“Nada existe”
   Lo que no es, no existe
   Existiría y no existiría, al mismo tiempo
   Lo que no es, no existe
   Lo que es, tampoco existe
   Si lo que es existiese, o es eterno o engendrado
   Si es eterno, es infinito, y si infinito no esta en ninguna parte,
    por lo tanto no existe.
   Si lo que es, es eterno, no ha nacido y, si ha nacido, no es
    eterno.
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   Si los contenidos del pensamiento no tienen
    existencia, lo que existe no será pensado.

   Si los contenidos del pensamiento tienen existencia,
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    cualquiera sea el modo en que se piensen no tienen
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   Por otro lado, si los contenidos del pensamiento
    tienen existencia, lo que no existe no será pensado.
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   El medio con el que comunicamos las cosas
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Por: Víctor Alfonso
  Sánchez Ruiz
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  • 3. Aparición de la democracia Necesidad de formadores Alejamiento de la cosmogonía Interés en la filosofía cultural No formaron una escuela
  • 4. Rasgos Teoricos Convencionalis Relativismo del mo de la ley ser y la verdad El lenguaje como Escepticismo instrumento de dominio
  • 7. Nace entre el 485 y 480 a.C. En Leontinos, Sicilia Influencia de Zenón Discípulos: Isócrates, Crítias, Alcibíades Gran facilidad para improvisar discursos Obras: Discurso “Pítico”, “Encomio de los Eleos” y Sobre el no Ser”
  • 8. Tesis “Si llegásemos “Si algo a conocer algo “Nada existe” existiera no lo no podríamos conoceríamos” comunicarlo·
  • 9. “Nada existe”  Lo que no es, no existe  Existiría y no existiría, al mismo tiempo  Lo que no es, no existe  Lo que es, tampoco existe  Si lo que es existiese, o es eterno o engendrado  Si es eterno, es infinito, y si infinito no esta en ninguna parte, por lo tanto no existe.  Si lo que es, es eterno, no ha nacido y, si ha nacido, no es eterno.  Y por las mismas razones tampoco son posibles las dos alternativas, que sea, al tiempo, eterno y engendrado. Pues ambas alternativas se destruyen mutuamente.
  • 10. “Si algo existiese seria inaprensible para el hombre”  Si los contenidos del pensamiento no tienen existencia, lo que existe no será pensado.  Si los contenidos del pensamiento tienen existencia, todos los contenidos del pensamiento existen, cualquiera sea el modo en que se piensen no tienen existencia.  Por otro lado, si los contenidos del pensamiento tienen existencia, lo que no existe no será pensado.
  • 11. “Si fuese aprensible, no puede ser comunicado ni explicado”  El medio con el que comunicamos las cosas es la palabra, y el fundamento de las cosas así como las cosas mismas no son palabras.  Al igual que lo visible no puede hacerse audible ni tampoco a la inversa, así también, puesto que lo que es tiene su fundamento fuera de nosotros, no puede convertirse en palabra nuestra. Y, al no ser palabra, no puede ser revelado a otro.
  • 12. Por: Víctor Alfonso Sánchez Ruiz 634