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 ¿Qué es la fisioterapia pediátrica?
 Características
 Importancia de fisioterapia pediátrica
 El desarrollo psicomotor infantil: Factores protectores y
obstaculizadores.
 video
La fisioterapia pediátrica es la disciplina de la fisioterapia que trata las
enfermedades que se producen en los bebés y niños, tanto congénitos
como adquiridos
Una de las necesidades del fisioterapeuta pediátrico es conocer el desarrollo
motor del niño desde el nacimiento hasta los dos años, que es donde se
producen los mayores cambios; así como tener en cuenta que el niño no es un
adulto en miniatura, sino que sus estructuras óseas y musculares evolucionan
según van creciendo, por lo que es necesario un buen examen ortopédico y
neurológico.
En pediatría se valora y trata el niño, en colaboración con los padres. Además
de la gran necesidad de un trabajo multidisciplinar coordinado junto con otros
profesionales
El fisioterapeuta infantil es un profesional especializado en “la valoración,
tratamiento y cuidado de los recién nacidos, niños y adolescentes con
desórdenes o alteraciones congénitas, de desarrollo, neuromusculares o
músculo-esqueléticas”.
Hablamos de una disciplina especializada que engloba todas aquellas
estrategias terapéuticas encaminadas a obtener el mayor nivel funcional
posible en niños.
Entre las dolencias que son atendidas en las unidades de Fisioterapia
infantil, destacan la patología respiratoria infantil, los trastornos
neurosensoriales y en el desarrollo motor, las lesiones medulares,
enfermedades degenerativas, síndromes genéticos que cursan con
malformaciones o retraso en el desarrollo, parálisis cerebral infantil y
tortícolis congénita, entre otras.
En la práctica de la fisioterapia pediátrica, el conocimiento del desarrollo
psicomotor normal, constituye una de las actividades básicas para la
evaluación de nuestro paciente. Así mismo, tener conciencia de aquellos
factores que influyen tanto negativos como positivamente, como pueden ser
los objetos, los adultos, los espacios... nos ofrecen la posibilidad de asesorar a
los padres sobre las conductas adecuadas para evitar trastornos en un futuro.
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Fisioterapia pediátrica

  • 1.
  • 2.  ¿Qué es la fisioterapia pediátrica?  Características  Importancia de fisioterapia pediátrica  El desarrollo psicomotor infantil: Factores protectores y obstaculizadores.  video
  • 3. La fisioterapia pediátrica es la disciplina de la fisioterapia que trata las enfermedades que se producen en los bebés y niños, tanto congénitos como adquiridos
  • 4. Una de las necesidades del fisioterapeuta pediátrico es conocer el desarrollo motor del niño desde el nacimiento hasta los dos años, que es donde se producen los mayores cambios; así como tener en cuenta que el niño no es un adulto en miniatura, sino que sus estructuras óseas y musculares evolucionan según van creciendo, por lo que es necesario un buen examen ortopédico y neurológico. En pediatría se valora y trata el niño, en colaboración con los padres. Además de la gran necesidad de un trabajo multidisciplinar coordinado junto con otros profesionales
  • 5. El fisioterapeuta infantil es un profesional especializado en “la valoración, tratamiento y cuidado de los recién nacidos, niños y adolescentes con desórdenes o alteraciones congénitas, de desarrollo, neuromusculares o músculo-esqueléticas”. Hablamos de una disciplina especializada que engloba todas aquellas estrategias terapéuticas encaminadas a obtener el mayor nivel funcional posible en niños. Entre las dolencias que son atendidas en las unidades de Fisioterapia infantil, destacan la patología respiratoria infantil, los trastornos neurosensoriales y en el desarrollo motor, las lesiones medulares, enfermedades degenerativas, síndromes genéticos que cursan con malformaciones o retraso en el desarrollo, parálisis cerebral infantil y tortícolis congénita, entre otras.
  • 6. En la práctica de la fisioterapia pediátrica, el conocimiento del desarrollo psicomotor normal, constituye una de las actividades básicas para la evaluación de nuestro paciente. Así mismo, tener conciencia de aquellos factores que influyen tanto negativos como positivamente, como pueden ser los objetos, los adultos, los espacios... nos ofrecen la posibilidad de asesorar a los padres sobre las conductas adecuadas para evitar trastornos en un futuro.