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Tema 3:
 Fundamentos
biológicos de la
   conducta
3.1 Una historia milenaria
   El cerebro es uno de los más importantes de la investigación actual,
    aunque su complejidad es inmensa.
   La psicobiologia es la ciencia que estudia lo fundamentos biologicos de la
    conducta, como se organiza el sistema nervioso y cuáles son sus
    funciones.
   Saber que el cerebro controla la conducta aparece en la historia humana
    reciente. Cuando Tutankamon fue momificado en Egipto se guardaron en
    su tumba cuatro órganos en los que el cerebro no se encontraba porque no
    lo consideraban importantes.
   Más tarde un médico griego Hipócrates, escribió que el hombre debería
    saber que del cerebro vienen las emociones.
   A comienzos del siglo XIX el anatomista alemán Franz Gall inventó la
    frenología, teoría que sostenía que las protuberancias del cráneo podían
    revelar nuestras cualidades mentales y nuestra personalidad. Ya en el siglo
    XX existe un gran interes por la fisiología de los procesos mentales y de la
    conducta.
   El cerebro humano se asemeja a un palimpsesto, a un rollo de pergamino
    que guarda muchos misterios.
3.2 Genética y conducta
 Toda persona es producto de la
 interacción de la herencia y el ambiente.
 La conducta no se heredera, lo que se
 heredera es el ADN. La conducta emerge
 gradualmente a través del impacto de los
 factores ambientales sobre el organismos
 en desarrollo.
A. Naturaleza de la genética
   La genética es la ciencia que estudia los mecanismos de la herencia. Las
    unidades básicas de la de la herencia son los genes presentes en las
    células del organismo, únicos e irrepetibles.
   Uno de los grandes avances de la genética fue el descubrimiento de la
    estructura de la molécula ADN, por J. Watson y F. Crick.
   Cada célula del cuerpo humano contiene 23 pares de cromosomas,
    estructuras que están compuestas por ADN y que determinan nuestro
    genotipo. El par 23 determina el sexo, el hombre tiene uno en forma de X y
    otro en forma de Y, y la mujer los dos X.
   El ADN es una molécula en forma de doble hélice, unidas por bases
    químicas: adenina, guanina, timina y citosina.
   El ADN produce ARN (ácido ribonucleico) que produce las proteínas.
   Los organismos deben explicarse como conjuntos integrados, no como la
    simple suma de sus genes.
B. El genoma humano
   El genoma es le conjunto de cromosomas de un
    organismo. El genoma de cada especie define
    sus capacidades.
   La secuenciación completa del Genoma
    humano fue descubierto en el año 2003, por dos
    equipos de investigación, dirigidos por Francis
    Collins.
   El proyecto Genoma humano facilitó la
    secuencia de las 3 000 millones de letras que
    formaron el ADN humano.
Características del Genoma
                humano
   El ADN contiene las instrucciones para hacer todos los organismos,
    almacena las instrucciones que el ser vivo necesita para nacer y
    reproducirse.
   Hasta hace poco, se defendía que los genes eran fragmentos de ADN,
    independientes unos de otros y con limites bien definidos.
   Hasta ahora se pensaba que sólo un 5% del genoma eran genes con
    instrucciones para hacer proteínas y el 95% de ADN.
   El código genético es universal, los seres humanos somos genéticamente
    idénticos en un 99,9 por 100, lo que demuestra que el racismo es una
    estupidez.
   En el futuro el genoma humano permitirá conocer las bases genéticas de
    las enfermedades, su diagnostico y posible curación.
   Plantea problemas éticos, por ejemplo la protección de la intimidad.
   Origina problemas sociales, porque el genoma de cada persona encierra
    datos sobre su futuro, y existe el peligro de discriminar a una persona si
    alguien conoce que tiene una predisposición genética a padecer una
    determinada enfermedad.
3.3 Estructura y función del
     sistema nervioso (SN).
 El sistema nervioso regula todas las
 actividades internas de los organismos y
 les permite reaccionar frente a su
 ambiente externo o acomodarse a él.
 Capta estímulos que proceden del interior
 o exterior del organismo y los transforma
 en una señal nerviosa que se transmite a
 través de los nervios del cerebro.
A. Las neuronas y sus
            mensajes
 El SN esta constituido por dos tipos de
 células: las neuronas y las células gliales.
Composición de las neuronas
   El cuerpo celular contiene el núcleo, el
    almacena la información genética y los
    orgánulos que sintetizan ARN y proteínas. El
    cuerpo celular da origen a dios tipos de
    prolongaciones celulares, el axón y las
    dendritas.
   El axón conduce el impulso nervioso desde el
    soma hacia otra neurona hacia el efector.
   Las dendritas se dividen como las ramas de un
    árbol y actúan como los receptores de las
    señales procedentes de otras neuronas.
Clasificación estructural de las
               neuronas
 Unipolares: Tienen una sola prolongación
 Bipolares: Tienen dos prolongaciones y muchas son sensoriales.
 Multiporlares: Generalmente motoras, tienen un axón y muchas
  dendritas y son las más numerosas del encéfalo y la medula
  espinal.
Clasificación funcional de las
              neuronas
   Neuronas sensoriales: Son sensibles a diversos
    estímulos.
   Neuronas motoras: Transmiten información
    desde la medula espinal y el cerebro hasta los
    músculos y las glándulas.
   Interneuronas: Recogen los impulsos
    neuronales sensitivos y los transmiten a las
    neuronas motoras, cuya función consiste en
    activar los músculos implicados en el
    movimiento.
Las células gliales
 Rodean y mantienen a las neuronas, son
  más numerosas que estas y constituyen
  la mitad de la masa total del cerebro.
 Se encargan de proteger el cerebro.
 Realizan funciones de sostén y reparación
  de tejidos
 Producen mielina, la capa aislante que
  recubre los axones.
B. El impulso nervioso
   La función principal de las neuronas es generar
    y difundir los impulsos nerviosos. El SN es un
    sistema electroquímico. La actividad eléctrica se
    corresponde con el impulso nervioso.
   El impulso nervioso es una onda eléctrica que
    avanza por la superficie dela membrana de la
    neurona y sus prolongaciones. El impulso
    nervioso se produce por variaciones en la
    distribución de iones dentro y fuera de la
    neurona.
C. La sinapsis neuronal
 La sinapsis es la unión entre dos neuronas que interactúan e
  intercambian información o entre neuronas y células musculares o
  glandulares.
 La sinapsis esta constituida por tres elementos: el terminal
  presináptico, la célula postsináptica y la hendidura sináptica.
  Existen sinapsis eléctricas y químicas.
 La sinapsis eléctrica se produce por el flujo directo de la corriente
  desde la neurona presináptica a la postsináptica mediante canales
  que conectan los citoplasmas de ambas células.
 La sinapsis química es mas lenta que la eléctrica, porque la
  neurona presináptica libera el neurotransmisor que pasa a
  difundirse por la hendidura sináptica y se une después a los
  receptores de la membrana celular postsináptica.
D. Neurotransmisores
 La misión de los neurotransmisores es
  comunicar a las células entre sí.
 Los distintos tipos de células segregan
  diferentes neurotranmisores. Estas
  sustancias circulas por todas partes, y
  producen distintos efectos según el lugar
  de actuación.
Los neurotransmisores más
            importantes
   Dopomina: Regula la actividad motora y los niveles de
    respuesta en muchas partes del cerebro.
   Serotonnina: Interviene en la regulación de los estados
    de ánimo, en el control de la ingesta, el sueño y en la
    regulación del dolor.
   Noradrenalina: Interviene en las respuestas de
    emergencia.
   Acetilcolina: Actúa como mensajero en todas las uniones
    entre la neurona motora y el musculo.
   Encefalinas y endorfinas: Regulan el dolor y la tensión
    nerviosa y aportan una sensación de clama.
E. Los receptores y efectores
 El cerebro coordina a todos los sistemas corporales, hay que tener
  en cuenta a los receptores y los efectores.
 Los órganos de los sentidos reciben : electromagnética en el caso
  de la vista o el oído; química en el caso del gusto y el olfato y
  electro-química y mecánica en el caso del tacto.
 Los receptores son las células nerviosas especializadas que nos
  permiten conectar con el ambiente y conocer los cambios que
  ocurren en nuestro cuerpo.
 Los efectores son órganos encargados de ejecutar las respuestas a
  los estímulos que ordeno el SNC. Las respuestas pueden ser:
  respuestas motores que puede ser realizar un simple movimiento y
  las secretoras, aquí el órgano efector es una glándula que libera
  hormonas en el torrente sanguíneo.
3.4 División del sistema nervioso
 Elsistema nervioso esta formado por
 diversas estructuras relacionadas que
 controlan todos los órganos del cuerpo y
 todas las actividades humanas. Nuestros
 pensamientos, sentimientos y acciones
 dependen de su buen funcionamiento. La
 evolución ha dotado a los diferentes
 organismos de un SN que les permite
 integrar la información que reciben.
A. El Sistema Nervioso Central
                 (SNC)
   El sistema nervioso
    central controla el
    funcionamiento del
    cuerpo y esta
    compuesto por el
    cerebro, cerebelo,
    bulbo raquídeo y
    médula espinal.
A. El Sistema Nervioso Central
                 (SNC)
   El sistema nervioso
    periférico se
    compone por ganglios
    y nervios, los nervios
    transmiten
    sensaciones y otras
    informaciones a
    través de los ganglios
    al SNC y del
    organismo.
A. El Sistema Nervioso Central
              (SNC)
El sistema nervioso central se divide en:
 El sistema somático es la parte del SN
  que responde al organismo con el medio
  ambiente externo
 El sistema nervioso autónomo regula las
  funciones internas del organismo para
  mantener el equilibro fisiológico
Áreas del SNC
  El telencefalo está compuesto de:
-- La corteza cerebral: rodea los hemisferios cerebrales.
-- Los ganglios basales: están relacionados con los
   movimientos automáticos y rítmicos.
-- El sistema limbico: que esta formada por varias regiones
   subcorticales como:
• El hipotálamo: implicado en el almacenamiento de
   información
• La amigdala: coordina las respuestas autónomas y
   endocrinas de los estados emocionales.
Áreas del SNC
 El  diencefalo que esta compuesto por dos
   estructuras:
-- El tálamo: procesa y distribuye la
   información sensorial y motora.
-- El hipotálamo: regula el SNA y el sistema
   endocrino y organiza conductas
   relacionadas con la supervivencia de la
   especie
Áreas del SNC
 Elcerebelo es un órgano que posee
  muchos pliegues y circunvalaciones.
  Regula la fuerza y disposición del
  movimiento y el aprendizaje.
 La protuberancia contiene gran numero
  de neuronas que distribuyen información
  desde los hemisferios cerebrales al
  cerebelo.
Áreas del SNC
 El bulbo raquídeo: Controla las funciones
  vitales.
 La medula espinal: Recoge la información
  somatosensorial que es enviada al
  cerebro y distribuye las fibras motoras
  hacia los órganos efectores del cuerpo.
Los hemisferios cerebrales.
 El cerebro es el órgano mas importante
   del SNC porque controla y regula las
   actividades del organismo. El cerebro se
   divide en dos hemisferios:
-- El hemisferio izquierdo: es el racional que
   trabaja de forma lógica, en el se localiza el
   lenguaje y controla la parte derecha del
   cuerpo.
Los hemisferios cerebrales
 -- El hemisferio derecho: es el emocional,
 esta relacionado con la percepción del
 tiempo, ejecución artística y musical y
 controla la parte izquierda del cuerpo.
Funciones de la corteza
                cerebral
   La corteza somatosensorial: Se encuentra en el lóbulo
    parietal. Esta región cortical recibe información sobre los
    sentidos corporales.
   Corteza motora: Se encuentra en el lóbulo frontal.
    Participa en la iniciación de los movimientos voluntarios
   Corteza auditiva: Se encuentra en el lobulo temporal,
    donde se procesan las señales envidas por las neuronas
    sensoriales al oido.
   Corteza visual: Se encuentra en el lobulo occipital.
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B. EL SISTEMA NERVIOSO
      PERIFERICO (SNP)
 Esta formado por grupos neuronales que
  estan fuera del SNC y se prolongan hacia
  los tejidos y organos del cuerpo.
El SNP se divide en dos componentes:
 El SN somatico proporciona informacion
  sensorial sobre el estado muscular y el
  amiente externo al SNC y envia mensajes
  del cerebro hacia los organos sensoriales
  y los musculos esqueleticos.
B. EL SISTEMA NERVIOSO
      PERIFERICO (SNP)
 El SN autónomo transporta la información
 desde y hacia los órganos y glándulas
 internas del cuerpo y regula las
 actividades involuntarias
Sistema Nervioso Autónomo
            (SNA)
 El sistema nervioso autónomo regula de
  forma automática e inconsciente la
  actividad del organismo: el ritmo cardiaco,
  la digestión, circulación sanguínea…
 El SNA esta compuesto por el SN
  simpático y parasimpático que tienen
  efectos opuestos. El simpático se activa
  en situaciones de alerta.
Sistema Nervioso Autonomo
            (SNA)
 El SN simpático estimula las relaciones de
 lucho o huida. En situaciones de
 emergencia, el cuerpo debe responder a
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  • 2. 3.1 Una historia milenaria  El cerebro es uno de los más importantes de la investigación actual, aunque su complejidad es inmensa.  La psicobiologia es la ciencia que estudia lo fundamentos biologicos de la conducta, como se organiza el sistema nervioso y cuáles son sus funciones.  Saber que el cerebro controla la conducta aparece en la historia humana reciente. Cuando Tutankamon fue momificado en Egipto se guardaron en su tumba cuatro órganos en los que el cerebro no se encontraba porque no lo consideraban importantes.  Más tarde un médico griego Hipócrates, escribió que el hombre debería saber que del cerebro vienen las emociones.  A comienzos del siglo XIX el anatomista alemán Franz Gall inventó la frenología, teoría que sostenía que las protuberancias del cráneo podían revelar nuestras cualidades mentales y nuestra personalidad. Ya en el siglo XX existe un gran interes por la fisiología de los procesos mentales y de la conducta.  El cerebro humano se asemeja a un palimpsesto, a un rollo de pergamino que guarda muchos misterios.
  • 3. 3.2 Genética y conducta  Toda persona es producto de la interacción de la herencia y el ambiente. La conducta no se heredera, lo que se heredera es el ADN. La conducta emerge gradualmente a través del impacto de los factores ambientales sobre el organismos en desarrollo.
  • 4. A. Naturaleza de la genética  La genética es la ciencia que estudia los mecanismos de la herencia. Las unidades básicas de la de la herencia son los genes presentes en las células del organismo, únicos e irrepetibles.  Uno de los grandes avances de la genética fue el descubrimiento de la estructura de la molécula ADN, por J. Watson y F. Crick.  Cada célula del cuerpo humano contiene 23 pares de cromosomas, estructuras que están compuestas por ADN y que determinan nuestro genotipo. El par 23 determina el sexo, el hombre tiene uno en forma de X y otro en forma de Y, y la mujer los dos X.  El ADN es una molécula en forma de doble hélice, unidas por bases químicas: adenina, guanina, timina y citosina.  El ADN produce ARN (ácido ribonucleico) que produce las proteínas.  Los organismos deben explicarse como conjuntos integrados, no como la simple suma de sus genes.
  • 5. B. El genoma humano  El genoma es le conjunto de cromosomas de un organismo. El genoma de cada especie define sus capacidades.  La secuenciación completa del Genoma humano fue descubierto en el año 2003, por dos equipos de investigación, dirigidos por Francis Collins.  El proyecto Genoma humano facilitó la secuencia de las 3 000 millones de letras que formaron el ADN humano.
  • 6. Características del Genoma humano  El ADN contiene las instrucciones para hacer todos los organismos, almacena las instrucciones que el ser vivo necesita para nacer y reproducirse.  Hasta hace poco, se defendía que los genes eran fragmentos de ADN, independientes unos de otros y con limites bien definidos.  Hasta ahora se pensaba que sólo un 5% del genoma eran genes con instrucciones para hacer proteínas y el 95% de ADN.  El código genético es universal, los seres humanos somos genéticamente idénticos en un 99,9 por 100, lo que demuestra que el racismo es una estupidez.  En el futuro el genoma humano permitirá conocer las bases genéticas de las enfermedades, su diagnostico y posible curación.  Plantea problemas éticos, por ejemplo la protección de la intimidad.  Origina problemas sociales, porque el genoma de cada persona encierra datos sobre su futuro, y existe el peligro de discriminar a una persona si alguien conoce que tiene una predisposición genética a padecer una determinada enfermedad.
  • 7. 3.3 Estructura y función del sistema nervioso (SN).  El sistema nervioso regula todas las actividades internas de los organismos y les permite reaccionar frente a su ambiente externo o acomodarse a él. Capta estímulos que proceden del interior o exterior del organismo y los transforma en una señal nerviosa que se transmite a través de los nervios del cerebro.
  • 8. A. Las neuronas y sus mensajes  El SN esta constituido por dos tipos de células: las neuronas y las células gliales.
  • 9. Composición de las neuronas  El cuerpo celular contiene el núcleo, el almacena la información genética y los orgánulos que sintetizan ARN y proteínas. El cuerpo celular da origen a dios tipos de prolongaciones celulares, el axón y las dendritas.  El axón conduce el impulso nervioso desde el soma hacia otra neurona hacia el efector.  Las dendritas se dividen como las ramas de un árbol y actúan como los receptores de las señales procedentes de otras neuronas.
  • 10. Clasificación estructural de las neuronas  Unipolares: Tienen una sola prolongación  Bipolares: Tienen dos prolongaciones y muchas son sensoriales.  Multiporlares: Generalmente motoras, tienen un axón y muchas dendritas y son las más numerosas del encéfalo y la medula espinal.
  • 11. Clasificación funcional de las neuronas  Neuronas sensoriales: Son sensibles a diversos estímulos.  Neuronas motoras: Transmiten información desde la medula espinal y el cerebro hasta los músculos y las glándulas.  Interneuronas: Recogen los impulsos neuronales sensitivos y los transmiten a las neuronas motoras, cuya función consiste en activar los músculos implicados en el movimiento.
  • 12. Las células gliales  Rodean y mantienen a las neuronas, son más numerosas que estas y constituyen la mitad de la masa total del cerebro.  Se encargan de proteger el cerebro.  Realizan funciones de sostén y reparación de tejidos  Producen mielina, la capa aislante que recubre los axones.
  • 13. B. El impulso nervioso  La función principal de las neuronas es generar y difundir los impulsos nerviosos. El SN es un sistema electroquímico. La actividad eléctrica se corresponde con el impulso nervioso.  El impulso nervioso es una onda eléctrica que avanza por la superficie dela membrana de la neurona y sus prolongaciones. El impulso nervioso se produce por variaciones en la distribución de iones dentro y fuera de la neurona.
  • 14. C. La sinapsis neuronal  La sinapsis es la unión entre dos neuronas que interactúan e intercambian información o entre neuronas y células musculares o glandulares.  La sinapsis esta constituida por tres elementos: el terminal presináptico, la célula postsináptica y la hendidura sináptica. Existen sinapsis eléctricas y químicas.  La sinapsis eléctrica se produce por el flujo directo de la corriente desde la neurona presináptica a la postsináptica mediante canales que conectan los citoplasmas de ambas células.  La sinapsis química es mas lenta que la eléctrica, porque la neurona presináptica libera el neurotransmisor que pasa a difundirse por la hendidura sináptica y se une después a los receptores de la membrana celular postsináptica.
  • 15. D. Neurotransmisores  La misión de los neurotransmisores es comunicar a las células entre sí.  Los distintos tipos de células segregan diferentes neurotranmisores. Estas sustancias circulas por todas partes, y producen distintos efectos según el lugar de actuación.
  • 16. Los neurotransmisores más importantes  Dopomina: Regula la actividad motora y los niveles de respuesta en muchas partes del cerebro.  Serotonnina: Interviene en la regulación de los estados de ánimo, en el control de la ingesta, el sueño y en la regulación del dolor.  Noradrenalina: Interviene en las respuestas de emergencia.  Acetilcolina: Actúa como mensajero en todas las uniones entre la neurona motora y el musculo.  Encefalinas y endorfinas: Regulan el dolor y la tensión nerviosa y aportan una sensación de clama.
  • 17. E. Los receptores y efectores  El cerebro coordina a todos los sistemas corporales, hay que tener en cuenta a los receptores y los efectores.  Los órganos de los sentidos reciben : electromagnética en el caso de la vista o el oído; química en el caso del gusto y el olfato y electro-química y mecánica en el caso del tacto.  Los receptores son las células nerviosas especializadas que nos permiten conectar con el ambiente y conocer los cambios que ocurren en nuestro cuerpo.  Los efectores son órganos encargados de ejecutar las respuestas a los estímulos que ordeno el SNC. Las respuestas pueden ser: respuestas motores que puede ser realizar un simple movimiento y las secretoras, aquí el órgano efector es una glándula que libera hormonas en el torrente sanguíneo.
  • 18. 3.4 División del sistema nervioso  Elsistema nervioso esta formado por diversas estructuras relacionadas que controlan todos los órganos del cuerpo y todas las actividades humanas. Nuestros pensamientos, sentimientos y acciones dependen de su buen funcionamiento. La evolución ha dotado a los diferentes organismos de un SN que les permite integrar la información que reciben.
  • 19. A. El Sistema Nervioso Central (SNC)  El sistema nervioso central controla el funcionamiento del cuerpo y esta compuesto por el cerebro, cerebelo, bulbo raquídeo y médula espinal.
  • 20. A. El Sistema Nervioso Central (SNC)  El sistema nervioso periférico se compone por ganglios y nervios, los nervios transmiten sensaciones y otras informaciones a través de los ganglios al SNC y del organismo.
  • 21. A. El Sistema Nervioso Central (SNC) El sistema nervioso central se divide en:  El sistema somático es la parte del SN que responde al organismo con el medio ambiente externo  El sistema nervioso autónomo regula las funciones internas del organismo para mantener el equilibro fisiológico
  • 22. Áreas del SNC  El telencefalo está compuesto de: -- La corteza cerebral: rodea los hemisferios cerebrales. -- Los ganglios basales: están relacionados con los movimientos automáticos y rítmicos. -- El sistema limbico: que esta formada por varias regiones subcorticales como: • El hipotálamo: implicado en el almacenamiento de información • La amigdala: coordina las respuestas autónomas y endocrinas de los estados emocionales.
  • 23. Áreas del SNC  El diencefalo que esta compuesto por dos estructuras: -- El tálamo: procesa y distribuye la información sensorial y motora. -- El hipotálamo: regula el SNA y el sistema endocrino y organiza conductas relacionadas con la supervivencia de la especie
  • 24. Áreas del SNC  Elcerebelo es un órgano que posee muchos pliegues y circunvalaciones. Regula la fuerza y disposición del movimiento y el aprendizaje.  La protuberancia contiene gran numero de neuronas que distribuyen información desde los hemisferios cerebrales al cerebelo.
  • 25. Áreas del SNC  El bulbo raquídeo: Controla las funciones vitales.  La medula espinal: Recoge la información somatosensorial que es enviada al cerebro y distribuye las fibras motoras hacia los órganos efectores del cuerpo.
  • 26.
  • 27. Los hemisferios cerebrales.  El cerebro es el órgano mas importante del SNC porque controla y regula las actividades del organismo. El cerebro se divide en dos hemisferios: -- El hemisferio izquierdo: es el racional que trabaja de forma lógica, en el se localiza el lenguaje y controla la parte derecha del cuerpo.
  • 28. Los hemisferios cerebrales  -- El hemisferio derecho: es el emocional, esta relacionado con la percepción del tiempo, ejecución artística y musical y controla la parte izquierda del cuerpo.
  • 29. Funciones de la corteza cerebral  La corteza somatosensorial: Se encuentra en el lóbulo parietal. Esta región cortical recibe información sobre los sentidos corporales.  Corteza motora: Se encuentra en el lóbulo frontal. Participa en la iniciación de los movimientos voluntarios  Corteza auditiva: Se encuentra en el lobulo temporal, donde se procesan las señales envidas por las neuronas sensoriales al oido.  Corteza visual: Se encuentra en el lobulo occipital. Responden a los estimulos visuales
  • 30. B. EL SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO (SNP)  Esta formado por grupos neuronales que estan fuera del SNC y se prolongan hacia los tejidos y organos del cuerpo. El SNP se divide en dos componentes:  El SN somatico proporciona informacion sensorial sobre el estado muscular y el amiente externo al SNC y envia mensajes del cerebro hacia los organos sensoriales y los musculos esqueleticos.
  • 31. B. EL SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO (SNP)  El SN autónomo transporta la información desde y hacia los órganos y glándulas internas del cuerpo y regula las actividades involuntarias
  • 32. Sistema Nervioso Autónomo (SNA)  El sistema nervioso autónomo regula de forma automática e inconsciente la actividad del organismo: el ritmo cardiaco, la digestión, circulación sanguínea…  El SNA esta compuesto por el SN simpático y parasimpático que tienen efectos opuestos. El simpático se activa en situaciones de alerta.
  • 33. Sistema Nervioso Autonomo (SNA)  El SN simpático estimula las relaciones de lucho o huida. En situaciones de emergencia, el cuerpo debe responder a cambios repentinos del ambiente externo o interno mediante la liberación de adrenalina, aumento de presión arterial, el aumento de glándulas sudoríparas…