4°

Examen
1er Bimestre

Nombre del Alumno:_______________________________________
Grado y Grupo: ______________

Fecha:__...
4to Grado

Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre
1. Susana, una niña de cuarto grado redactó

ESPAÑOL

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Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

a) libros

c) revistas

a) cama-rana

c) María-tía

b) sit...
4to Grado

Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

a) Informativos c) Preventivos

b) Utilizar la paráfrasis....
4to Grado

Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

b) Porque la primera es un adverbio y la
segunda es un pro...
4to Grado

Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

¿Cuál es la opción que representa las cajas

¿Qué fracción...
4to Grado

Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

a) Tiene 3 caras, 9 aristas y 7 vértices.
b) Tiene 4 caras...
4to Grado

Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

1 ½ de cucharada de sal fina

b) Aparato sexual

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Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

42. Lavarse las manos antes de comer y después

2. Distrib...
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Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

50. Todo aquello que puede afectar nuestro

54. Grupo de h...
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Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre
IV

a) Oasisamérica

c) Aridoamérica

b) Mesoamérica

d) No...
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Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre

B) Es producto de invasiones y conflictos con

C) México t...
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C) Sirven para localizar un lugar sobre la
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  1. 1. 4° Examen 1er Bimestre Nombre del Alumno:_______________________________________ Grado y Grupo: ______________ Fecha:___________________ Escuela:_________________________________________________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
  2. 2. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre 1. Susana, una niña de cuarto grado redactó ESPAÑOL este texto para una de sus tareas. Ella realizó una: Lee con mucha atención el siguiente texto. a) Investigación de campo. RANA VENENOSA DORADA b) Investigación natural. El nombre completo es rana dardo venenosa dorada. Esta c) Investigación documental. rana, de solo 30 gramos, es d) Exposición. capaz y tiene tanto veneno como hombres adultos. Los para indígenas matar a 10 Emberá ya utilizaban este veneno en su favor. Lo colocaban en las puntas de sus flechas y lanzas (de ahí su nombre dardo) y así mataban a sus presas, que caían fulminadas. Estos animalitos viven en un pequeño bosque en la costa Pacífica de Colombia. 2. ¿Qué pregunta NO se puede contestar con la información anterior? a) ¿Dónde vive? b) ¿Qué come? c) ¿Cuánto pesa? d) ¿Cuánto puede vivir? Y aunque en un lugar muy reducido, la población es abundante. Pero la deforestación de los bosques y el acoso a su espacio, ha metido de cabeza a esta rana a la lista de especies en peligro de extinción. Su color puede ser amarillo, naranja o verde pálido, depende de la zona donde se encuentre. Su dieta incluye: moscas, grillos, hormigas, termitas, y escarabajos. La comunidad médica está explorando las aplicaciones que podría tener el veneno en la medicina. Por ahora, se ha desarrollado una versión sintética de uno de los componentes del veneno que promete ser un potente analgésico. 3. ¿Qué preguntas se pueden formular para ampliar más la información? a) ¿Cuál es su nombre completo? ¿De qué se alimenta? ¿En dónde habita? b) ¿Cuál es su color? ¿Cuánto pesa? ¿Por qué está en peligro de extinción? c) ¿De dónde proviene su veneno? ¿Cuánto mide? ¿Cuánto tiempo puede vivir? d) ¿Por qué está en peligro de extinción? ¿Cuánto puede llegar a medir? ¿Qué tan poderoso es su veneno? 4. ¿Cuál de las siguientes NO es una fuente de 2 información escrita?
  3. 3. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre a) libros c) revistas a) cama-rana c) María-tía b) sitios de internet d) objetos b) mesa-fresa d) planta-banca 5. En una investigación es necesario elaborar OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN tarjetas que contengan información para el tema que están investigando. Estás se llaman: a) Fichas de trabajo c) Preguntas b) Fichas bibliográficas d) Exposiciones 6. El maestro pidió al equipo de Susana, que redactarán una pregunta para obtener información acerca de la reproducción de la rana dorada. ¿Quién de los alumnos lo hizo de forma correcta? a) ? Cómo se reproducen ? b) ¿ Cómo se reproducen ! c) ¡ Como se reproducen ¡ d) ¿ Cómo se reproducen ? 9. Para ubicarse en el croquis anterior, Guillermo usa una brújula que apunta de la siguiente manera. ¿Hacia qué punto cardinal 7. Cuando expresas con tus propias palabras marca la flecha? un texto leído, estás haciendo: a) Una investigación documental. b) Una investigación de campo. c) Una paráfrasis. d) Una ficha bibliográfica. 8. ¿En cuál de los siguientes pares de palabras NO corresponde a una rima asonante? a) Norte c) Sur b) Este d) Oeste 10. ¿Qué tipo de señalamientos se encuentran en el croquis? 3
  4. 4. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre a) Informativos c) Preventivos b) Utilizar la paráfrasis. b) Restrictivos c) Apoyarse en láminas e ilustraciones. d)Todos los anteriores 11. Guillermo usando su brújula, salió del cine y camino dos cuadras al Este, dio vuelta hacia el Norte y caminó 1 cuadra más. ¿A dónde llegó Guillermo? a) Al restaurante b) A la iglesia c) A una escuela d) A un hotel d) Mantener un volumen de voz que pueda ser escuchado por los compañeros. 13. ¿Cuál de las siguientes es una familia léxica? a) árbol, madera, lápices, libretas. b) mochila, sacapuntas, cuaderno, libros. c) manzana, guayaba, limón, mango. d) librero, libro, librería, libreta. 14. ( semáforo ) Por la ubicación de la sílaba tónica la palabra anterior es: a) esdrújula c) grave b) aguda d) sobreesdrújula 15. ¿Cuál de las siguientes palabras está escrita correctamente? a) pantalón c) Mártinez b) angélitos d) corazon 16. En la oración: “Tú ya tienes tu tarea hecha, pero yo todavía no”. ¿Cuál es la explicación correcta que una tenga acento (Tú) y la otra 12. Son importantes al momento de exponer un tema, excepto: a) Leer textualmente la investigación. no (tu)? a) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo 4 calificativo.
  5. 5. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre b) Porque la primera es un adverbio y la segunda es un pronombre personal. c) Porque la primera es un pronombre personal y la segunda es un adjetivo posesivo. d) Porque la primera es un artículo y la segunda es un adjetivo posesivo. LEE EL SIGUIENTE TEXTO. Como la piedra son duros; para el perro un buen manjar y sin ellos no podrías ni saltar ni caminar. 17. El texto anterior es: a) Una adivinanza. b) Un trabalenguas. c) Una copla. ni el brujo queda desbrujado, ni el brujo desbruja a la bruja 19. El texto anterior es: a) Una adivinanza. b) Un trabalenguas. c) Una copla. d) Una rima. 20. ¿Cuál de las siguientes palabras NO está dividida correctamente en sílabas? a) des-ta-pa-do c) pa-pe-le-rí-a b) mar-ti-llo d) Ma-ri-o MATEMÁTICAS 21. Si sales del hotel que está enfrente del restaurante y te diriges 2 cuadras al Este y 2 cuadras al Sur. ¿A dónde llegas? d) Una rima. 18. ¿A qué se refiere el texto anterior? a) A las piernas. b) A los huesos. c) A los pies. d) A la carne. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Si la bruja desbruja al brujo y el brujo a la bruja desbruja, a) A la gasolinera c) Al restaurante b) A una escuela d) A la iglesia 22. La rosa de los vientos también es conocida como: a) La brújula de los vientos. b) La rosa náutica. c) La rosa del levante. d) Brújula antigua. 23. En una papelería se entregaron 2375 lápices en cajas de diferentes tamaños. 5
  6. 6. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre ¿Cuál es la opción que representa las cajas ¿Qué fracción de las barras de chocolate le que se entregaron? corresponde a cada uno de ellos? a) 2 cajas de 1000, 30 cajas de 10 y 2 cajas de 25 lápices. b) 23 cajas de 100, 7 cajas de 10 y 5 cajas de 5 lápices. c) 1 caja de 1000, 2 cajas de 600, 1 caja de a) 5/4 b) 4/5 c) 1 + ¼ d) 4/4 100 y 3 cajas de 25 lápices. d) 1 caja de 2000, 37 cajas de 100 y 1 caja de 28. Una caja de chicles cuesta $ 8.89, si la caja 5 lápices. trae 15 chicles. ¿Cuánto dinero se necesita para comprar 60 chicles? 24. ¿Cuál es opción que completa correctamente la siguiente operación? a) $ 533.4 5023= __x1000 + __x100 + __x10 + __x1 a) 5, 0, 20, 1 c) 5, 0, 2, 3 b) 0, 5, 20, 3 d) 0, 50, 2, 3 c) $ 133.35 b) $ 83.89 d) $ 35.56 29. ¿Con cuál de las siguientes opciones se obtiene la siguiente cantidad: $ 17.90? 25. Doña Juanita llevó 450 refrescos a vender en la a) 1 moneda de $ 10, 2 monedas de $ 1, 10 fiesta del pueblo y ha vendido apenas 189. monedas de 50 ¢ y 1 moneda de 20 ¢. b) 3 monedas de $ 5, 5 monedas de 50 ¢ y 2 ¿Cuántos refrescos le quedan? monedas de 20 ¢. a) 261 b) 161 c) 639 d) 450 c) 1 monedas de $ 10, 5 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢. 26. En una calculadora que muestra el número 4 058, ¿Qué operación tienes que realizar d) 3 monedas de $ 5, 7 monedas de 50 ¢ y 2 monedas de 20 ¢. para que en lugar de un 0 aparezca un 3 y en lugar de un 5 aparezca un 7? 30. ¿Qué cuerpo geométrico se forma con menos caras? a) Sumar 37 c) Restar 370 b) Sumar 320 d) Sumar 370 a) Prisma rectangular. b) Pirámide cuadrangular. 27. Carlos tiene 5 barras de chocolate y las quiere repartir entre él y sus 4 hermanos. c) Pirámide triangular. d) Prisma triangular. 6
  7. 7. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre a) Tiene 3 caras, 9 aristas y 7 vértices. b) Tiene 4 caras, 7 aristas y 4 vértices. 31. En una juguetería venden 3 trompos por $ 45 c) Tiene 6 caras, 8 aristas y 8 vértices. pesos. ¿Cuánto se pagaría por 15 trompos? d) Tiene 6 caras, 12 aristas y 8 vértices a) 675 pesos c) 135 pesos b) 63 pesos d) 225 pesos 34. ¿Qué cuerpo geométrico se forma con las siguientes caras? Observa las siguientes operaciones: a) Prisma rectangular. 32. ¿Cuál de los siguientes problemas se b) Pirámide cuadrangular. resuelve con estas dos operaciones? c) Pirámide triangular. a) José vendió 80 paquetes de 30 lápices cada uno y 250 paquetes de 20 lápices cada uno. ¿Cuántos lápices vendió en total? mercado. Compró $20 de manzana, $80 de carne de res y $30 de chile guajillo. ¿Cuánto le sobró? día y por último 250km. ¿Cuántos kilómetros recorrió en total? 10 gramos de levadura. ¿Cuáles serán las cantidades de cada ingrediente d) Con ninguno de los problemas que se necesitarían para 6 bases de pizza? 33. ¿Cuál de las siguientes opciones define siguiente cuerpo geométrico? ¼ de cucharada de sal fina ½ cucharada de aceite viaje, 30km el segundo día, 80km el tercer características 250 gramos de harina. ½ taza de agua tibia. c) Un turista recorrió 20km el primer día de las 35. Los ingredientes para preparar la base de una pizza son los siguientes. b) Doña Rosa lleva $250 para comprar en el correctamente d) Prisma triangular. del a) 1500 gramos de harina. 2 cucharadas de sal fina 2 tazas de agua tibia. 6 cucharadas de aceite 60 gramos de levadura. b) 1.5 kilogramos de harina. 7
  8. 8. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre 1 ½ de cucharada de sal fina b) Aparato sexual 3 tazas de agua tibia. c) Reproducción 3 cucharadas de aceite d) Madurez 60 gramos de levadura. 39. La maestra pregunto en clase ¿En dónde se c) 1.5 kilogramos de harina. forman los espermatozoides? ¿Quién de sus 1 ½ de cucharada de sal fina alumnos dio la respuesta correcta? 2 tazas de agua tibia. 2 cucharadas de aceite a) Mario: En los ovarios. 60 gramos de levadura. b) Jesús: En el pene. c) Karina: En los testículos. d) 1500 gramos de harina. d) Sergio: En la próstata. 6/4 de cucharada de sal fina 6/2 taza de agua tibia. 40. ¿Cuál de las siguientes opciones completan 2/6 cucharada de aceite correctamente el texto en el orden en que 60 gramos de levadura. aparecen los espacios? CIENCIAS NATURALES 36. ¿Cuál de los siguientes NO es un carácter sexual primario? a) Los testículos c) El pene b) El vello púbico d) Ovarios 37. ¿Cuál de los siguientes órganos NO pertenece a la mujer? a) Vagina c) Ovarios b) Útero d) Uretra El _____________ se une con el ___________ y se forma una célula única a la que se le llama ____________, en el proceso que recibe el nombre de __________________. a) óvulo-cigoto-espermatozoide-reproducción. b) espermatozoide-óvulo-fecundación-cigoto. c) espermatozoide-óvulo-cigoto-fecundación. d) óvulo-espermatozoide-fecundación-cigoto. 41. Su función consiste en realizar todos los movimientos del cuerpo humano. a) Aparato locomotor. b) Sistema nervioso. 38. Capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos. a) Aparato reproductor c) Esqueleto. d) Aparato circulatorio. 8
  9. 9. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre 42. Lavarse las manos antes de comer y después 2. Distribuir la sangre por el cuerpo. de ir al baño es una medida que cuida tu: 3. Abastecer de oxígeno al cuerpo. 4. Transformar los alimentos en nutrimentos. a) Aparato locomotor. b) Sistema nervioso. w. Aparato digestivo c) Aparato digestivo. x. Aparato circulatorio. d) Aparato circulatorio. y. Sistema nervioso. z. Aparato respiratorio. 43. Son las encargadas de llevar el oxigeno y los nutrimentos a todo el cuerpo. d) Arterias d) 1-y, 2-x, 3-w, 4-z c) Pulmones b) Intestinos c) 1-w, 2-x, 3-y, 4-z b) 1-z, 2-x, 2-y, 4-w a) Venas a) 1-y, 2-x, 3-z, 4-w 47. Dormir poco tiempo puede ocasionar daños a los órganos del: 44. Las siguientes son acciones de cuidado del aparato circulatorio, excepto : a) Aparato locomotor c) Sistema nervioso b) Aparato respiratorio d) Aparato reproductor a) Alimentarse correctamente para evitar la obesidad. b) Usar ropa holgada. 48. Nos ayuda a evitar enfermedades como la tuberculosis y el sarampión. c) Comer poca sal y grasas. d) Lavarse los dientes tres veces al día. a) Alejarse de las personas enfermas. b) Los medicamentos. 45. La laringe, los bronquios, alveolos y tráquea, forman parte de: c) Los hospitales. d) Las vacunas. a) El aparato circulatorio. b) El aparato digestivo. c) El aparato respiratorio. d) El sistema nervioso. 49. ¿Cuál de los siguientes NO es una sustancia 46. ¿Cuál de las siguientes opciones representa la toxica? relación correcta? a) virus 1. Recibir estímulos, transformarlos y llevar la información al cerebro. c) amoniaco b) detergente d) pólvora 9
  10. 10. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre 50. Todo aquello que puede afectar nuestro 54. Grupo de humanos que no vivían en un lugar organismo y causarnos daño se llama: fijo: a) sustancias tóxicas c) veneno a) Sedentarios c) nómadas b) agente nocivo d) bacterias b) Oasisamericanos d) agricultores HISTORIA 51. Lugar donde se cree que se originó el hombre: 55. Región del México antiguo que tuvo las tierras a) África más fértiles para la agricultura: b) Asia c) América a) Oasisamérica 52. Lugar por donde pasaron los c) Aridoamérica b) Mesoamérica d) Australia d) Norteamérica primeros pobladores de América para llegar a este continente. a) Estrecho de Gibraltar b) Valles africanos c) Estrecho de Bering d) Polinesia 53. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos se conoce como el más grande adelanto de la historia y que cambió la vida de los grupos nómadas? a) La invención de la agricultura. b) La invención de la escritura. c) La llegada del hombre al continente americano. d) La elaboración de pinturas rupestres. 56. ¿Cuál de las siguientes características corresponde a un grupo sedentario? a) Recolectaban frutos y no se establecían en lugares fijos. b) Construían viviendas y practicaban la agricultura. c) Vivian en cuevas de roca sedentaria. d) Vivían de la pesca y de la caza de animales. 57. Cultivo principal del México antiguo y que seguimos consumiendo. a) trigo b) c) avena coco d) maíz 58. Región que contaba con escasa agua en terrenos semiáridos, lo que permitió practicar poco la agricultura. 10
  11. 11. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre IV a) Oasisamérica c) Aridoamérica b) Mesoamérica d) Norteamérica I II 59. Parte de lo que hoy es Colima, Michoacán, Chiapas, Oaxaca y otros estados más, se encontraba la región cultural de: A) I-Guatemala, II-Belice, III-E.U.A., IV México a) Oasisamérica c) Aridoamérica B) I-Guatemala, II-E.U.A., III-México, IV-Belice b) Mesoamérica d) Norteamérica C) I-Belice, II-Guatemala, III-México, IV-E.U.A. 60. ¿En qué año los grupos indígenas migraron D) I-Belice, II-Guatemala, III-E.U.A., IV-México hacia el sur de la República para poblar lo que se le conoce como Mesoamérica? 62.- En el salón del 4° “A” el profesor Valentín les preguntó a sus alumnos que definieran el concepto a) 500 a.C. c) 2500 a.C. de Frontera Artificial, ¿Quién de ellos dio la b) 500 d.C. d) 2500 d.C. respuesta correcta? A) Eduardo: “Son aquellas que ha construido la naturaleza a lo largo del tiempo.” B) María: “Ésta se caracteriza porque utiliza elementos como ríos, montañas y lagos.” C) Carlos: “Son límites tales como cercas, muros o monumentos que indican dónde termina un país y donde finaliza otro.” D) Guadalupe: “Incluye elementos como murallas y ríos que identifican los límites GEOGRAFÍA entre países.” 61.- Observa el siguiente mapa y elige la opción que 63.- El actual Territorio de México no era como lo presenta las relaciones correctas. conocemos actualmente, ¿A qué se debe que haya III modificado notablemente sus límites internacionales? A) A fenómenos meteorológicos que han modificado el relieve. 11
  12. 12. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre B) Es producto de invasiones y conflictos con C) México tiene su propio territorio, el cual se otras naciones. divide en estados y éstos a su vez se dividen en municipios. C) Se debe a que los Presidentes modifican las fronteras cada sexenio. D) México está integrado por 32 entidades federativas: 31 estados y el Distrito Federal, D) Gracias a que se ha vendido parte del que es la capital del país. territorio para mejorar la economía del país. 64.- Sirve como límite natural entre México y 67.- Guatemala: rompecabezas de México y la última pieza es la A) La Sierra Madre Oriental. Inés, Patricia y José están armando un siguiente: B) El río Grijalva C) El volcán Tacaná D) El río Suchiate 65.- ¿Qué Constitución define que: Los estados son libres y soberanos, tienen una constitución propia, a excepción del distrito federal, pero al igual que los estados tiene un gobernante propio? A) Constitución de 1917 B) Constitución de 1857 ¿Qué nombre recibe éste elemento en los Mapas? A) Escala. B) Simbología. C) Coordenadas Geográficas. D) Rosa de los Vientos. C) Constitución de 1824 D) Constitución de 1821 66.- Las siguientes afirmaciones son correctas, excepto: 68.- ¿Con qué número se encuentra marcada la escala en el siguiente mapa? Mapa de Belice I II A) Oaxaca es la entidad federativa con mayor número de municipios ya que tiene en total 570. B) El nombre oficial de México es: Estados Unidos de Norteamérica. III Simbología Capital Ciudad IV 12
  13. 13. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre C) Sirven para localizar un lugar sobre la superficie terrestre usando paralelos y meridianos D) Las líneas horizontales se les denominan paralelos y las verticales son los meridianos. A) I C) II B) III D) IV Observa el siguiente mapa y contesta las preguntas 69.- La maestra Georgina les enseñó el siguiente recorte a sus alumnos, 71 y 72 . I Climas y Regiones Naturales de México IV II N N III ¿Quién de ellos está en lo correcto? 71.- ¿Con qué número se encuentra la región del A) Luisa: “Definitivamente es un planisferio” país que presenta el Clima muy seco? B) Erick: “Eso es el Plano de una ciudad” A) I C) Ana: “Creo que es una foto Satelital” B) II D) Luis: “Es una foto aérea” 70.- Son características de las coordenadas geográficas, excepto. C) III D) IV A) Se utiliza para identificar la escala en la que fue elaborado el mapa. B) Son líneas horizontales. imaginarias 72.- ¿Con qué número encontramos la región de verticales y Selva en el país? A) I B) II C) III 13
  14. 14. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre D) IV 76.- Es el organismo encargado de fomentar y 73.- Los estados de Chiapas, Oaxaca y Guerrero, ¿A qué región pertenecen? promover la cultura física la recreación y el deporte en nuestro país A) Región Norte. a) La Comisión del Deporte B) Región Occidental. b) La CONADE C) Región Oriental. c) La CONADERE d) Organismo Deportivo D) Región Sur. 77.- Al promover la cultura física y el deporte, se 74.- Esta formada por los diferentes grupos indígenas, sus costumbres, tradiciones, colorido y sus artesanías. contribuye a lo siguiente en nuestra sociedad, menos una de ellas. ¿Cuál es? a) Se eleve nuestra calidad de vida. A) Riqueza natural. b) Seamos más competitivos. B) Riqueza cultural c) Aprendamos a trabajar solos. C) Monumentos arqueológicos. D) Tesoros indígenas. d) Se formen deportistas de excelencia. 78.- En nuestro país se fundaron escuelas para ciegos y para sordomudos desde el siglo a) XX c) XVIII b) XXI d) XIX 75.- Región a la que pertenecen los Huicholes del estado de Jalisco. Elaboran objetos de chaquira y el 79.- Una de las diferencias entre los seres humanos clima que presenta el lugar donde viven es que divide a la humanidad en dos partes casi templado subhúmedo. iguales es: A) Región Norte. B) Región Occidental. a) La religión c) El sexo b) La edad d) El idioma C) Región Oriental. D) Región Sur. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 14
  15. 15. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre ensueños, todo se une para dar aliento y vigor, para hacer más tierno y más hermoso el sentimiento de la:” a) Amistad 80.- Completa el siguiente enunciado c) Libertad b) Igualdad d) Patria Los seres humanos tenemos gran ____________: esto quiere decir que, si nos lo proponemos, 83.- Al ir a la escuela y regresar a casa debes podemos hacer grandes y excelentes cosas; por considerar lo siguiente, excepto : ejemplo, aprender, comunicarnos, trabajar; cuidar, transformar y mejorar el mundo; ayudar a otros, a) Junto a tu familia definan rutas de traslado. conocernos, conocer nuestra historia y convivir. b) Acepta aventones, para llegar más rápido. c) Camina siempre cerca de las personas. a) Imaginación c) Inteligencia b) Amor d) Potencial d) Si te llevan a la escuela, toma de la mano a quien te acompañe. Lee el siguiente texto La vida en México durante la Colonia se caracterizó por la _______________ social. Sin embargo, los mexicanos fuimos cobrando conciencia de pertenecer a un pueblo con necesidad de 84.- Hace que se logre de mejor manera los _______________, independencia y soberanía. proyectos que requieren esfuerzo, participación y recursos de dos o más personas. 81.- ¿Cuál opción completa el enunciado? a) Cooperación a) libertad - igualdad c) El deporte b) El potencial d) Los desafíos b) desigualdad - libertad c) desigualdad - blasfemar 85.- Lavarse las manos y su ropa frecuentemente y d) libertad – igualdad evitar acudir a lugares muy concurridos, son medidas preventivas para evitar: 82.- Según el texto que leíste de José Rosas Moreno en tu libro de Formación Cívica y Ética. a) Secuestros “Los recuerdos de alegría y de tristeza, el amor de b) Violaciones nuestros padres, el afecto de nuestros hermanos y c) La influenza de nuestros amigos, nuestras ilusiones, nuestros d) La viruela 15
  16. 16. 4to Grado Evaluación del Primer Bimestre / septiembre-octubre 16

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