Modelo elcolomcap4 5_22sep
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Modelo elcolomcap4 5_22sep Modelo elcolomcap4 5_22sep Presentation Transcript

  • MEDELLÍN, SEPTIEMBRE 2011 GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELOINNOVATIONINTERNATIONAL MEDIA CONSULTING GROUP EDITORIAL (y2)
  • GRUPO EL COLOMBIANO AUDITORÍA PERIODÍSTICA Y GERENCIAL 2 ÍNDICE0INNOVATION /AGOSTO 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 3 GUÍA PARA LOS CONTENIDOS DE EL COLOMBIANO1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 4GUÍA PARA LOS 1. LAS ESTRATEGIAS PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO EL CICLO 7/7 PLANEAR LA INFORMACIÓN: PENSAR COMO LECTOR1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 5GUÍA PARA LOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO 1 ¿Cuáles son las preguntas que me hago y que quiero leer las respuestas?1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 6GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DE ¿Qué esEL COLOMBIANO lo nuevo en la información? 2 ¿Por qué necesito conocerla?1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 7GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DE ¿Qué esEL COLOMBIANO lo nuevo en la información? 2 ¿Por qué necesito 3 conocerla? ¿Por qué tengo que emplear tiempo y leerla?1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 8GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DE ¿Qué esEL COLOMBIANO lo nuevo en la información? 2 ¿Por qué necesito 4 conocerla? ¿Qué es lo más 3 atractivo? ¿Por qué tengo1 que emplear tiempo y leerla?INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 9GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DE ¿Qué esEL COLOMBIANO lo nuevo en la información? 2 ¿Por qué necesito 5 conocerla? ¿Qué me llama la atención en la 3 información? ¿Por qué tengo1 que emplear tiempo y leerla? 4 ¿Qué es lo más atractivo?INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 10GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DE ¿Qué esEL COLOMBIANO lo nuevo en la información? 2 ¿Por qué necesito 6 conocerla? ¿Qué ángulos o facetas me interesan 3 o me afectan? ¿Por qué tengo1 que emplear tiempo y leerla? 5 4 ¿Qué me llama ¿Qué es la atención en la lo más información? atractivo?INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 11GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DE ¿Qué esEL COLOMBIANO lo nuevo en la información? 2 ¿Por qué necesito 7 conocerla? ¿Cuáles son las 6 preguntas que me 3 ¿Qué ángulos o facetas hago y que quiero leer ¿Por qué tengo las respuestas?1 me interesan o me que emplear tiempo afectan? y leerla? 5 4 ¿Qué me llama ¿Qué es la atención en la lo más información? atractivo?INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 12GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DE ¿Qué esEL COLOMBIANO lo nuevo 7 ¿Cuáles son las en la información? 2 ¿Por qué preguntas que me hago necesito y que quiero leer las conocerla? respuestas? 6 3 ¿Qué ángulos o facetas ¿Por qué tengo1 me interesan o me que emplear tiempo afectan? y leerla? 5 4 ¿Qué me llama ¿Qué es la atención en la lo más información? atractivo?INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 13GUÍA PARA LOS LAS ESTRATEGIAS PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO EL CICLO 5/5 ESCRIBIR LA INFORMACIÓN: PENSAR COMO LECTOR1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 14GUÍA PARA LOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO 1afecta Cómo me la información • Entera • Actualiza • Explica1 • Profundiza • ProyectaINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 15GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DEEL COLOMBIANO Cómo me afecta la información 2 para Qué tan útil mi vida diaria • Tema de conversación • Vincula • Aterriza la información1 • Toma de decisiones • ComprometeINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 16GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DEEL COLOMBIANO Cómo me afecta la información 2 3 Qué experiencia Para qué mer sirve promete • Conmueve • Entusiasma • Relaja1 • Irrita • DeprimeINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 17GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DEEL COLOMBIANO Cómo me afecta la información 2 4 Cómo interactúo Para qué mer sirve (engagement) • Actúo (sigo sugerencias de EC) • Participo en redes sociales de EC • Busco más en web, plataformas1 móviles y tabletas EC • Apoyo campañas 3 Que experiencia prometeINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 18GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DEEL COLOMBIANO Cómo me afecta la información 2 5 para Qué tan útil Para qué mer sirve mi vida diaria • Asesora • Ayuda a tomar decisiones • Descubre tendencias1 • Es didáctica • Brinda tips de fácil uso 4 3 Cómo interactúo Que experiencia (engagement) prometeINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 19GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DEEL COLOMBIANO Cómo me afecta la información 5 2 Qué tan útil para mi vida diaria 6 para Qué tan útil Para qué mer sirve mi vida diaria • Actúo (sigo sugerencias de EC) • Participo en redes sociales de EC • Busco más en web, plataformas1 móviles y tabletas EC • Apoyo campañas 4 3 Cómo interactúo Que experiencia (engagement) prometeINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 20GUÍA PARA LOS 1CONTENIDOS DEEL COLOMBIANO Cómo me afecta la información 5 2 Qué tan útil para Para qué mi vida diaria mer sirve1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 4 Cómo interactúo (engagement) 3 Que experiencia promete
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 21GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO EXPANDIR EL ALCANCE DE LA MARCA Y GANAR MUCHAS MÁS AUDIENCIAS l La audiencia ya es multimedia. l Planear contenidos con visión multiplataforma. l Impulsar y consolidar la integración on y off line. l Avanzar y potenciar liderazgo de la marca en soportes digitales.1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 22GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO IDENTIFICAR LOS TEMAS QUE AYUDAN A SUBIR LA CIRCULACIÓN l Partir de la premisa de que hay temas que son un“driver”que disparan la circulación. l Tener claro cuáles son esos temas y presentarlos con impacto. TENER MÁXIMA CONEXIÓN CON LAS AUDIENCIAS Fomentar la interactividad en todas las macrosecciones1 l l Fomentar el periodismo ciudadanoINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 23GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO PLANEAR CONTENIDOS “POST WEB” PARA EL IMPRESO l Conseguir que la Redacción domine el ciclo de información del impreso (como diario del día después) l Promover una redacción con cultura multimedia l Consolidar una redacción volcada a la interactividad.1INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 24GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO PUBLICAR MENOS EL AYER Y MUCHO MÁS EL MAÑANA l No publicar noticias de ayer, sin valor agregado. l A diario hay que hacer el ejercicio de descubrir qué es lo nuevo l Colocar los temas en perspectiva. l Investigar para enriquecer la noticia. Descubrir lo que está oculto en el iceberg1 l l Explicar por qué pasa lo que pasa l Buscar quién es responsable de lo que ocurre y qué sigueINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 25GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ENCONTRAR LOS PERSONAJES DETRÁS DE LAS HISTORIAS l Narrar los hechos en tono fresco, cercano, lleno de sensaciones, matices y colores. l Y como lo define la prensa popular: “find the right persons to tell the stories” . VALORAR POR IGUAL EL PERIODISMO PURO Y DURO Y LOS TEMAS DE ESTILO DE VIDA El periodismo de calidad, el periodismo puro y duro, el que emociona, inquieta y hace pensar está tanto en los temas de1 l actualidad como en los de calidad de vidaINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 26GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO RECUPERAR SUCESOS Y HACER UNA INFORMACIÓN DE MÁXIMA CALIDAD l La seguridad es un tema que interesa a todos l Hay que publicar historias que sensibilicen a la opinión en temas cruciales l Hay que dominar la técnica de crónica de sucesos de gran factura porque es un “driver” de circulación UN MODELO ACORDEÓN1 l La paginación de las secciones crece o decrece según el acontecer informativo. l Máxima flexibilidad en el número de páginas de cada sección según la validez de la agenda informativa.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 27GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO UTILIZAR TODOS LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS l Utilizar todos los géneros periodísticos l Manejar todos los géneros para valerse de todos los registros periodísticos: -noticia -información en módulos o -historia numerada -entrevista (informativa, de opinión -breves o de personalidad en técnicas P&R, -formatos de lectura rápida temática,narrada o ping pong) -macro formato de lectura rápida o1 -crónica panel gráfico -reportaje (interés humano, social, -foto reportajes noticioso, didáctico, diagnóstico o -foto ensayo cronológico) -infografías -perfil -mega-gráficos -investigación -análisisINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 28GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO EDITAR CON MICRO Y MACROFORMATOS l Utilizar micro y macro formatos para liberar espacios donde se despliegan las historias del día. l Crear múltiples entradas y doble lectura en las informaciones extensas. l Planear desde el comienzo cuáles utilizar y no al final. FOTOS, LA REVOLUCIÓN EN MARCHA1 l Esto compete al departamento de fotografía y a toda la Redacción l Trabajar en equipo.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 29GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO DAR UN VUELCO A LA INFOGRAFÍA l Un diario muy visual: “Show don’t tell”. l La infografía es muy útil para explicar: procesos, evoluciones transformaciones, cronologías, comparaciones, cifras, crecimiento, decrecimiento, participaciones y cómo funcionan las cosas. EDITORES QUE ARMAN EL RADAR INFORMATIVO1 l Cada editor en macro-sección elabora la lista de áreas de cobertura para cada redactor l El redactor maneja agenda de fuentes digital que enriquece cada día l Toda la macro sección tiene acceso a la agenda de teléfonos y correos electrónicos, es un directorio común l El editor monitorea que los redactores generen temas de sus áreas l Maneja programación para verificar frecuencia en las coberturas l Consigue que sus redactores, sin dejar de ser generalistas, ganen experiencia y profundidad en las áreas asignadasINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 30GUÍA PARA LOS 2. PLAN DE ACCIÓN PARA LOS CONTENIDOSCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO INFORMACIÓN REGIONAL DE INTERÉS LOCAL l Tener red de corresponsales en las subregiones del departamento l Gestionar a diario la efectividad de la red l Nutrir la web con esos contenidos en las distintas macrosecciones l Editar, filtrar y decantar contenidos para el impreso1 CONSOLIDAR REPORTERÍA EN REDES l Valerse de Colprensa, Periódicos Asociados o la red de periódicos latinaomericanos para armar temas propios lArmar equipo de colaboradores free lance –grandes firmas- para piezas informativas (reportajes, análisis o entrevistas) en hechos destacadosINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 31GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO TEMA DEL DÍA lTema del Día equivale al “plato l El tema del día maneja siempre Estructura: principal” de la edición, un “tema contenidos con valor añadido con un vendedor”. periodismo explicativo, de antelación l El tema del día consta de: o interpretativo. lSegún la importancia del Tema del l Información principal dominante Día, éste puede tener un seguimiento lEste tema le puede tocar a o macro-historia (con utilización en dos, tres o más páginas. cualquiera de las secciones. diversa de géneros periodísticos)1 l Tema del Día puede estar resuelto l Hay que definir con antelación: lNoticia vinculada (tema afín con la con temas de agenda propia, de nota principal) máxima actualidad, previamente – el foco de la historia principal planeados. – los despieces lDespieces o micro-formatos: – el despliegue infográfico Los textos que tienen un marcado l Otras veces el tema puede resultar – la cobertura fotográfica carácter de apoyo documental o de de la noticia del día o de un tema de – los protagonistas de la historia pequeño destacados. última hora. – las noticias vinculadas – las consecuencias del hecho l Algunas veces puede tener macro- – la pre-maqueta. formatos.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 32GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO TEMA DEL DÍA lConviene que los despieces estén Más grave en la línea de: Más sorprendente Por qué Caras ocultas (personajes que se Qué sigue esconden tras los hechos)1 Quién pierde / quién gana Protagonistas Consecuencias l Siempre este tema ha de tener un seguimiento en la versión digital con Antecedentes diversas estrategias informativas. Línea de tiempo Claves Cifras en juegoINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 33GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO lEl nuevo modelo parte de la premisa l Hacer el listado de estas iniciativas l Originar temas que nacen en que los contenidos locales son de y darlo a conocer a todos en la preocupaciones ciudadanas que gran interés para Medellín y su área Redacción. el periódico consigue que sean metropolitana. atendidas por los políticos. lEstas campañas tienen la finalidad l También es glocal: incluye noticias de solucionar problemas (en lSiempre que se publican medidas globales aterrizadas localmente. soluciones alcanzables) y enraizar de gobierno incluir las consecuencias1 mucho más a El Colombiano. de esas medidas. l Esta sección tiene que descubrir a la ciudad que le interesa al ciudadano. l Fomentar la participación intensa de lTener siempre historias con los lectores en el diario y en la versión protagonistas, aquellos que resultan l El protagonista es el ciudadano y no digital. beneficiados o perjudicados con las los funcionarios y/o los políticos. medidas políticas. l Acercar a la audiencia al máximo lIdentificar las banderas locales a través del periodismo ciudadano l Buscar a nuevos líderes cívicos, de los temas ciudadanos que más desde la Unidad de Interactividad. héroes ordinarios que protagonizan atención merecen de los lectores. historias extraordinarias.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 34GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO l Mejorar la cobertura de sucesos con lCrear un Consejo de Lectores para l Auspiciar foros y debates sobre crónicas de gran factura y con breves. esta sección. temas de interés ciudadano, con una mecánica que resulte constructiva. lEvaluar objetivamente en forma lApoyarse para el Consejo en periódica el nivel y el impacto de la personas ajenas a la Redacción que criminalidad en la ciudad. conozcan muy bien, por razón de su profesión, la agenda de temas1 l No solamente cubrir el episodio prioritarios y cercanos al ciudadano. aislado día tras día, sino descubrir la tendencia, qué se desprende, que l Impulsar al máximo la interactividad hay detrás, qué oculta el fondo del con los lectores y el periodismo iceberg. ciudadano (tips). lHacer seguimiento a lo qué hay y a lCrear mecanismos de acercamiento aquello que está en evidencia en las con los jóvenes, en asocio con la estadísticas de homicidios, asaltos versión digital, organizando redes de armados, violaciones. corresponsales voluntarios en los principales centros educativos.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 35GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO Los temas a tratar programas de acreditación educación a distancia internacionales en universidades nuevas tecnologías en la educación l Asignar temas a la redacción local educación continua para adultos futuro del sector para que constituyan un radar de lo medidas del gobierno, indicadores sobre la calidad de que acontece (explorar el iceberg) (presupuestos), planes de expansión, la educación, problemas de la en el área metropolitana en estos problemas educación, deserción escolar, frentes: maestros, profesores universitarios, calidad de la educación comparada1 sindicatos con otros países, controles, índices Educación planes de desarrollo del sector, números de alumnos por maestro educación pre-escolar, primaria expansión programas públicos de educación básica, secundaria, tecnológica y construcciones escolares, aulas para niños especiales universitaria: niveles de cobertura indicadores, deserción escolar analfabetismo, campañas de calidad de la educación inversión, presupuesto del Estado alfabetización. nuevos pensum, evaluaciones, retos instituciones oficiales de Educación centros de Educación Superior, expertos, nuevos programas calidad, ciencia, investigación, fuentes oficiales, gobierno tecnología, avances tendencias en oportunidades de globalización en la educación local empleoINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 36GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO Salud Instituciones oficiales de salud empleo informal Salud pública Nueva legislación en salud trabajo voluntario, Centros de atención primaria, centros Presupuestos de salud (local/ economía subterránea de salud, redes hospitalarias y clínicas regional) indicadores privadas Monitoreo a planes del sector comparaciones con otras capitales Redes de prestación de servicios Expertos en salud, fuentes oficiales medidas para combatir el desempleo (medicina prepagada, POS y Sisben Profesionales de la salud y sindicatos sectores más pujantes en la1 en área metropolitana) Atención integral a la tercera edad generación de empleo Laboratorios de salud pública Globalización de la atención estrategias del área para generar Tendencias y campañas en salud hospitalaria empleo pública “Turismo hospitalario” Tendencias en morbilidad y Protagonistas de la salud: cirujanos, mortalidad investigadores, científicos, Epidemiología, campañas de relevantes… prevención Red de emergencia Empleo / Desempleo Relación habitantes-camas Empleo hospitalarias DesempleoINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 37GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO Seguridad Fiscalía, Derechos Humanos ancha y redes de gas costos de la criminalidad, estadísticas Congreso –en materia de legislación Recolección y tratamiento de basuras campañas ciudadanas y medidas de Justicia- Vivienda, invasiones preventivas situación de los jueces, obras públicas sitios más inseguros del área nuevas leyes, presupuestos, patrimonio arquitectónico mapas de criminalidad en la ciudad inversiones nueva arquitectura crímenes, asaltos robos Cárceles, sistema carcelarios plan de desarrollo urbano, programas1 violencia sexual Programas de reinserción de conservación, áreas deterioradas, maltrato infantil Población detenida que no ha sido futuro urbanístico Monitoreo a tendencias estadísticas sometida a juicio. zonas de influencia, Oriente Cercano… Comparaciones con otras capitales Demoras en los juzgados. tendencias en arquitectura y nacionales e internacionales tragedias urbanismo del área metropolitana Tendencias en estadísticas medicina forense telefonía fija, móvil, cableado de conflicto urbano banda ancha bacrins Infraestructura /urbanismo obras de mitigación de riesgo autoridades Servicios públicos nuevas vías, túnel a Oriente, brigadas aéreas Red de acueductos ,electricidad, autopistas de la montaña socorristas Cruz Roja Telefonía fija, cableado de bandaINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 38GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO Transporte: Calidad de vida nuevos deportes públicos malla vial, vialidad, movilidad, costo de vida nuevas tendencias de diversión y presente y futuro arriendos deporte entre jóvenes sistema Metro, Metroplus, indicadores económicos Parques Metrocable, transporte integrado, indicadores sociales Zonas verdes por habitante transporte público, taxis, parque civismo Bibliotecas automotor zonas verdes, parques y recreación Jardín Botánico, Planetario, Parque1 Semaforización urbanismo Explora índices de accidentalidad contaminación (agua, aire, visual, escenarios deportivos públicos congestiones, pico y placa, nuevos ruido) espectáculos públicos planes… medidas contra la contaminación y Festividades, ferias tránsito, licencias de conducir, campañas ecológicas Programas de recreación, cultura y comparendos reciclar espectáculo masivos, actividades en crecimiento del parque automotor medio ambiente parques. público y privado, tendencias cambio climático, meteorología aeropuerto, semáforos recuperación del río y quebradas gasolina, diesel, tarifas reforestación estacionamientos nuevas diversiones, nuevos lugares,INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 39GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO Demografía /comunidades /vecinos soluciones, comunidades) destino de los impuestos locales tendencias demográficas presupuestos de gobierno local y natalidad Gestión pública regional, gastos de funcionamiento envejecimiento de la población fiscalización de la acción de los análisis de la inversión migración: población migrante de políticos expertos, fuentes oficiales y gobierno otros municipios, población migrante fiscalización de la acción del gobierno futuro de otros naciones seguimiento a los planes de líneas disponibles, atención al1 Tribus urbanas desarrollo público en las empresas de servicio, organizaciones cívicas y de vecinos gobierno local, cuerpos legislativos líneas amigas, oficinas de quejas organizaciones solidarias partidos políticos enel área, y reclamaciones, defensa del héroes ciudadanos, grupos grupos de la sociedad civil en la consumidor alternativos, participación capital, asociaciones cívicas Paz /Derechos Humanos/ comunitaria, asociaciones cívicas, Entidades con proyección en el área Reinserción/ conflicto armado/ emigración, antioqueños en el (p ej Cámaras de Comercio) víctimas exterior cuerpos legislativos locales, sesiones turismo receptivo legislativas, nuevas leyes. hoteles Organismos de control del gobierno barrios (iniciativas, problemas, localINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 40GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO Estructura: l Tener un logo para: Campaña El l De un vistazo: Incluir gráficos para Colombiano. Identificar temas y simplificar y explicar los temas l Editar la apertura de la sección con preparar campañas, la idea con las elementos como: campañas es manejar objetivos lHoy Responde: Promover que en -noticia principal alcanzables. esta sección los lectores participen -noticias vinculadas con preguntas a funcionarios. -despieces (por ejemplo:micro- l Cerrar la macro-sección con un1 formatos, mini entrevistas, pregunta- panel gráfico “Sobresalen” de alto l Zona tips: La línea abierta para respuesta) valor informativo para dar salida canalizar través de sondeos, chats -despliegue fotográfico e infográfico, en un formato compacto, con en Internet, tweets: sugerencias y fotografías, a los protagonistas preguntas de los lectores sobre los l Publicar columnas de Breves (En 1 locales en las distintas actividades. temas. minuto), con alto contenido noticioso, que sean una verdadera síntesis de l Tener siempre espacios de lo que ha ocurrido y de lo que sigue, interactividad. enriquecidas con cifras, infografía a 1 columna….INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 41GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ÁREA METRO lPublicar foto reportajes o Foto ensayo cuando se tenga una propuesta fotográfica de calidad periodística sobresaliente. lTener y publicar los mejores mapas sobre la inseguridad en el área1 metropolitana y en la región. l Poner en evidencia las zonas más expuestas, menos expuestas, dónde crece, dónde decrece, zonas más vigiladas, menos vigiladas, para monitorear con frecuencia esta situación.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 42GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ACTUALIDAD l Para esta macrosección aportan l El tema de apertura de la macro- Agenda nacional temas las áreas de Nación/Política, sección es el más importante o el más Paz/Derechos Humanos y Mundo. interesante que esté entre Nación/ lRedimensionar informativamente al Política, Paz/Derechos Humanos y país. l Las páginas se asignan a cada uno Mundo. de estos grupos en función de la lDefinir entre el staff editorial cuáles importancia de los temas que ofrezca l En esta macrosección hay que son los principales asuntos públicos,1 cada sección, cada día. tener otros temas destacados para no solamente políticos, a los que El aperturas de página. Colombiano va a prestar una atención lPor los contenidos de esta sección, preferente. cabe esperar 3 o 4 temas potentes, l Alternar entre grandes temas mucha riqueza en informaciones y mucha información en formato l Practicar un periodismo secundarias y variedad en formatos compacto. prospectivo. Situarse de lectura rápida. informativamente en el “qué sigue” y no en “el qué ocurrió”.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 43GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ACTUALIDAD l Traducir mejor los efectos de la l Lo nacional y global interesa y l Encontrar maneras de canalizar política Nacional en la esfera local y mucho más, cuando está aterrizado las voces ciudadanas en torno a regional. y contextualizado para la región. asuntos públicos y conseguir que las autoridades respondan ante esas lCubrir los temas de Paz y Derechos l Hacer comparaciones y evidenciar inquietudes ciudadanas. Humanos, conflicto armado…. tendencias en los indicadores de calidad de vida: salud, nivel de la l Encontrar mediadores: instituciones1 l Destacar la dimensión ciudadana de educación, empleo/desempleo, y asociaciones profesionales o las medidas que adopta el gobierno calidad de los servicios públicos, laborales, redes hospitalarias o con un periodismo explicativo: transporte, obras de infraestructura. escolares o personas corrientes que alcance y consecuencias. resultan catalizadores eficientes de l Propiciar la interacción entre los debates públicos. lExplicar al lector qué pasa con lo políticos y ciudadanos en los que pasa y cómo le afecta. procesos políticos, con apoyo de l Manejar contactos con Colprensa Internet y la Unidad de Interactividad. y red de Periódicos asociados para l Interpretar mejor los aspectos planear iniciativas conjuntas y temas locales que merecen atención del de alto impacto que enriquezcan los nivel nacional. contenidos.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 44GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ACTUALIDAD Agenda internacional lIrrigar notas internacionales para l Manejar contactos con la red de que sean “aterrizadas” en otras periódicos latinoamericanos (PAL), lEn los contenidos internacionales secciones. con Colprensa y con Periódicos manejar una mezcla geográfica Asociados para enriquecer la oferta acertada que dé una visión global l Humanizar las historias informativa. equilibrada. internacionales. Incluir perfiles y semblanzas porque los lectores1 lDefinir los países y regiones que desean ver a personajes de carne y por la cercanía física o coincidencia en hueso. actividades repercuten localmente. l Tener una política informativa lMantener una mirada local cada que internacional clara, es decir, se pueda: Global + Local = Glocal. estrategias y tácticas informativas bien conocidas por toda la sección. l Encontrar, siempre que se pueda, los vínculos locales de los temas internacionales.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 45GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ACTUALIDAD Temas a tratar Identificar los temas bandera que Justicia preocupan al ciudadano en materia Jueces, magistrados, cortes, sistema l El siguiente es un punto de partida de leyes en debate o en proyecto de carcelario, prevención, seguridad, para elaborar el listado del reparto ley. inseguridad temático entre los periodistas que integran la macro editoría de Política Desarrollo Social Actualidad: Política: partidos políticos, Educación, Salud, Vivienda, Empleo,1 figuras tradicionales, los nuevos, medio ambiente. consumo, Gestión Pública participación de la mujer, elecciones, comunidades, servicios públicos, Política social y presupuesto nacional, organismos electorales, la oposición, transporte. gastos de funcionamiento, inversión papel en la política de los gremios, pública, deuda externa, estrategias sindicatos, cámaras, instituciones Paz y Derechos Humanos de lucha contra la pobreza. Políticas públicas, dirigentes de organizaciones Conflicto armado, reinserción, de: telecomunicaciones, transportes, civiles. Investigación. Tendencias víctimas, acción del gobierno, las recursos energéticos, sector y fenómenos políticos. Interacción ONG, organismos internacionales, eléctrico. Inversión en infraestructura. entre políticos y ciudadanos en los Política Exterior. procesos políticos. Periodismo de Leyes: gobierno, ejecutivo, Congreso. servicio.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 46GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ACTUALIDAD Estructura: lPara mayor interés de los lectores l Zona tips: La línea abierta para está página puede y debe tener canalizar través de sondeos, chats l Editar la apertura de la sección con variables. en Internet, tweets: sugerencias y elementos como: preguntas de los lectores sobre los -noticia principal l Aquí están enunciadas algunas temas. -noticias vinculadas ideas de posibles formatos de lectura -despieces (por ejemplo:micro- rápida: l Incluir la agenda política del día,1 formatos, mini entrevistas, pregunta- para alertar al lector sobre la actividad respuesta) l En 1 minuto: Tener columna de política programada, mostrar en -despliegue fotográfico e infográfico, Breves nacionales y otra para breves tablas o cuadros especiales –para internacionales leer de un vistazo- la actividad l Editar un módulo o un página con legislativa, etc. macro- formatos. En esta sección el l De un vistazo: Incluir gráficos para modelo de información por módulos simplificar y explicar los temas, l Con nombre propio: Otras veces o bloques que pasa revista a lo que los Breves están centrados en acontece. Está técnica es de utilidad lHoy Responde: Promover que en protagonistas de distintos lugares, en contenidos de: nacionales o esta sección los lectores participen que encabezan noticias destacadas. internacionales. con preguntas a funcionarios.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 47GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ACTUALIDAD lPunto por punto: Por ejemplo: 10 puntos para entender el viraje político. lLas claves: Se trata del formato Pregunta-respuesta, para brindar una visión completa; por ejemplo: “Qué pasa con los nuevos gobiernos1 neoconservadores”. l Atlas informativo: Otras veces, sobre un mapa se colocan los hitos de una información, por ejemplo, Africa, continente en crisis, o América Latina, el desgaste de la izquierda… l La semana por delante: Publicar los lunes una columna con la agenda nacional e internacionalINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 48GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ECONOMÍA lIncluir temas de: macroeconomía, lAterrizar a escala personal los l Editar noticias internacionales de microeconomía y economía de efectos de las medidas económicas interés para la región. bolsillo. de orden nacional, regional o local. l Dar prioridad en la información l Enfatizar la utilidad que tiene la Temas a tratar a los sectores más estratégicos y información para el lector a través competitivos de la ciudad y la región. de apoyos y recuadros que señalen Empresas, Gestión y Trabajo1 (hacer la lista) los efectos y las consecuencias en la Sectores líderes de la economía, vida diaria. renglones más rentables, con más l Descubrir nuevas tendencias futuro, que más aportan al PIB y en la economía local y regional, en lSintonizar con las preocupaciones mayores generadores de empleo. globalización de las empresas locales, económicas de los ciudadanos y Investigación de punta en esos en tecnología, en gestión, en alianzas publicar temas que sirvan en las sectores. Gremios y asociaciones. y fusiones. conversaciones diarias. l Informar sobre consumo.Nuevas l Utilizar al máximo la infografía para tendencias y nuevos servicios.. aligerar de estadísticas y explicar al lector de forma clara los temas.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 49GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ECONOMÍA Políticas de fomento a la industria y a productos, campañas de publicidad, Inversión, Banca y Seguros los sectores productivos. Disminución nuevas pautas de Marketing Bancos, fusiones bancarias, ranking o aumento de la demanda de mano y Publicidad, descubrir nuevas de los bancos, productos financieros, de obra. Plantas que cierran, empleos tendencias publicitarias. nuevas ofertas, bonos, Comisiones a la baja, nuevas inversiones. reguladoras, medidas de política Maquila (importaciones, monetaria, divisas. Asociación Iniciativas de competitividad exportaciones, comercio exterior), de Instituciones Bancarias. Tasas1 Los cluster y los parques información sobre empresas, de interés, políticas con entidades tecnológicos. Nuevas tecnologías, las nuevas negocios, proyectos, centralizadas y descentralizadas, TICs. Qué hacen las universidades a ampliaciones, innovación en política fiscal, política monetaria, favor de las empresas y la generación sistemas de producción, nuevos privatizaciones. Bancos de segundo de empleo. desarrollos agroindustriales, piso. Tasas de interés. Financieras. nuevas adquisiciones, fusiones, Intermediarias. Casas de Cambio. Mejoras de las empresas privatizaciones, aperturas de Mercado de Divisas. Seguros, nuevas tradicionales en términos de mayor empresas subsidiarias o agencias. ofertas. Remesas. Mercados de productividad y mayor rentabilidad . Las Pymes. valores. Bolsas. Nuevas tendencias en capacitación de personal. Lanzamientos deINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 50GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ECONOMÍA Comercio y consumo Gobierno DIAN, Puertos, Fletes, aranceles, Indicadores, gremios, tendencias Política gubernamental para el comercio formal, Informal, variación en la oferta y la demanda, centros fomento del empleo. Grandes de precios, inflación, mercados, comerciales, grandes superficies, empleadores: industria, agroindustria regulaciones, ofertas, importaciones, nuevos almacenes, nuevos centros y comercio. Relación Gobierno, exportaciones, intercambios comerciales, comercio tradicional, sindicatos, empresas privadas. comercial, oficina de defensa del comercio electrónico, pequeños Leyes laborales, Análisis de: FMI, consumidor.1 comerciantes, tendencias de BID, Banco Mundial, FMI, CEPAL, consumo, venta de automóviles SELA, FAO, PNUD, Organización y otros indicadores que reflejan el Mundial del Comercio. Economía estado de la economía. Asociación de Estados Unidos y sus efectos de comerciantes. Sector servicios: en el país, indicadores, tasas de Turismo, hoteles, aerolíneas, interés, Federal Reserve. Intercambio agencias, aeropuerto, tasas comercial :pactos, convenios y aeroporturarias, tour operators, tratados comerciales (Tratado turismo receptivo, turismo emisor, de Libre Comercio TLC, otros convenciones, pactos, programas de convenios y tratados bilaterales, fomento. Cámaras de Comercio, Aduanas,INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 51GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ECONOMÍA Economía de bolsillo y trabajo buen seguro de vida. Los préstamos Indicadores de empleo por hipotecarios. Los gastos de tener profesiones y actividades técnicas. vehículo propio. Desempleo en Empleo, desempleo, empleo marginal, general y oportunidades. Los ingresos oficinas de empleo, “head hunters”, indispensables para sostener un oficinas de relaciones laborales, hogar. Perspectivas futuras de nuevas leyes y medidas laborales. empleo: dónde y en qué sectores,1 Su dinero: Recomendaciones de oficios y profesiones. Dónde buscar ahorro e inversión, Rendimiento ayuda para conseguir oportunidades de las inversiones en acciones, de empleo. Cómo ahorrar en los en fondos o en otros productos presupuestos familiares. Efectos financieros. Información sobre de la inflación sobre las finanzas consumo. Qué pasa con los alquileres. familiares. Costos de vivienda, de Nuevos productos y servicios en alimentación de educación, de salud y telecomunicaciones. Internet. Nuevas de universidades tecnologías, qué viene y qué ventaja o desventaja trae. Cómo prepararse para la jubilación. Cómo comprar unINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 52GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO ECONOMÍA Estructura: lDar tips y claves a través de lNegocios: nuevas inversiones, columnas muy cortas de expertos proyectos y ampliaciones. lEditar la apertura con: noticia sobre sobre temas de máximo interés principal, noticias secundarias, para los lectores. l Nombramientos: publicar los despieces (micro-formatos, mini ascensos, cambios y nuevas entrevistas, pregunta-respuesta) y lTener las siguientes columnas de posiciones que se den en la economía despliegue fotográfico e infográfico. Breves: y los negocios, puede ser semanal.1 lTener todos los días una gran l 1 Minuto: (Breves de Economía l 24 horas: En asocio con La apertura. regional y nacional) publicación diaria. República editar una página de macro formatos (breves, infografías, l Editar una página sobre Bolsas y lPulso Global (Breves Economía cifras, mini-entrevista, mini-perfil, la Mercados con información en micro Mundo) publicación diaria. explicación…) que sintetize 24 horas y macro formatos: expertos, mini de vida económica en el país. análisis, explicaciones, tendencias, l P&M (Publicidad y Marketing) llama la atención, en alto y en bajo etc. publicación semanal con las nuevas con infografía. Estás páginas pueden pautas de Marketing y Publicidad tener patrocinio. locales o nacionales.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 53GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO OPINIÓN Definición lPoner en marcha mecanismos lEn contravía: Tener un mini editorial de evaluación periódica de los que controvierte la tesis expuesta l Las páginas de opinión deben estar columnistas.. abiertas a todas las temáticas y con lOtras veces termina el editorial, más todos los registros para dotarlas de l Promover desde el periódico, corto y compacto con otros dos mini mayor interés para los lectores. incluso con espacios publicitarios, a editoriales. sus columnistas de planta.1 l Fomentar la pluralidad de los l Claves del día (un formato con columnistas: con figuras reconocidas lPoner la dirección electrónica de los informaciones valorativas de 10 líneas por su trayectoria, voces de todas las columnistas. cada una). disciplinas, de todas las generaciones y de uno y otro sexo. l Vox populi o un “suben y bajan” de Estructura: los personajes del día. l Manejar el mínimo de colaboradores fijos para asegurar máxima apertura l Incluir de vez en cuando, foto o lEnsayar el género de foto del día y pluralidad en estas páginas. infografía en El Editorial para reafirmar con valor editorial. la tesis que se maneja.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 54GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO PASA RATOS lEstudiar alternativas para las dos páginas: l Por ejemplo: • Una página con sólo tiras cómicas (3/4), sudokus y horóscopo.1 • Otra página con un crucigrama gigante.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 55GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO DEPORTES l La sección es muy fuerte en el tema lConseguir una especialísima l Publicar en el impreso de de grandes figuras del deporte local edición fotográfica. información, muy seleccionada que han convertido en héroes de de este deporte de categorías la casa. Esto hay que potenciarlo al lOrganizar foros propios: Las figuras inferiores, suele ser una fuente máximo. actuales o pasadas también pueden segura de compra de ejemplares y de participar en foros propios del diario. “fidelización”. l Conseguir que los periodistas de1 la sección tengan más presencia en lPromover e informar sobre lOfrecer historias, seriales, informes eventos internacionales. deportes de categorías inferiores: especiales y otro tipo de reportajes Promoción del deporte de base, susceptibles de ser guardados como l Incluir testimonios de los deporte federado y escolar. material de referencia. reporteros al estilo de: estuvimos, acompañamos, nos visitaron, lEstudiar alternativas para cubrir con lManejar bien la mezcla de previas, compartimos…. calidad en la web las competiciones partido y post partido. “Calentar el escolares, infantiles, juveniles y de ambiente” antes del acontecimiento. lMostrar la otra cara de las figuras categorías inferiores. del deporte, los consagrados y los que están en ascenso.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 56GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO DEPORTES lDar importancia a columnas con Estructura l Usar estadísticas, clasificaciones, comentarios de los periodistas comparaciones, podios... con valor especializados de la sección. l Incluir en las reseñas de las previas añadido. Deben ser distintos de las o de los partidos despieces atractivos, clasificaciones oficiales, que son lAcreditar e impulsar los nombres macro formatos de lectura rápida, comunes a todos los medios. Se debe de los periodistas con columnas de con: hacer un esfuerzo de creatividad y comentarios, incluso con campañas originalidad y tratar de hacer fieles a1 publicitarias. Estadísticas los lectores... Fichas Previas lPoner fichas de partido con los Clasificaciones goles y resultados con los jugadores Récord uno por uno, una descripción en Palmarés máximo tres palabras por ejemplo: Comparaciones cumplió, jugó bien, paró una pénalti (y Infografía a tope con la calificación (del 1 al 5).INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 57GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO DEPORTES l Crear un macro-formato de Gente l Incluir agendas con: la agenda en el deporte para dar salida en un deportiva, no se lo pierda y formato compacto, con gráficos, a los recomendados de Tv. protagonistas internacionales en las distintas actividades deportivas que l Publicar una guía semanal con el se toman de las noticias que llegan calendario deportivo con despliegue por cable. Este módulo se puede gráfico (con patrocinios) para que el1 llamar: Los de la jugada lector guarde durante toda la semana. l Incluir: Termómetros, escalas, l Qué hacer (una columna los viernes lo mejor/lo peor... Cualquier tipo con lista de actividades deportivas de clasificación de este tipo que para que el lector participe, practique analiza u otorga notas a personas, o vea). instituciones o acontecimientos deportivos.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 58GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA l Para esta macrosección aportan l Manejar la información de Ciencia, lDar mucho énfasis en salud temas las áreas de: Cultura/ Tecnología, Salud, Educación, Medio preventiva. Espectáculos, Estilos de Vida, Ambiente, turismo y abrir el espectro Sociedad/Sociales/ Ciencia/ a nuevos temas, siempre, a escala l Estar muy de la mano con Tecnología/Turismo. personal. tendencias afines con los estilos de vida: la gastronomía, el fitness, la l Esta es una sección de descanso, l Potenciar la sección con temas de tecnología, la moda.1 para una lectura más reposada y con marcado interés personal para los un aire gráfico más arrevistado. Es lectores “news you can use” l Seguir tendencias en educación, una guía para la vida diaria y para el los nuevos métodos de enseñanza, tiempo libre. lSiempre a nivel de las decisiones ayudas para elegir bien, tendencias que uno toma. en las nuevas profesiones. l Entre sus objetivos está: l Cubrir temas a escala personal de: l Temas de calidad de vida como: salud, medicina, investigación médica vivienda, bienestar, trabajo, nuevas en enfermedades delicadas, nuevos tecnologías, ciencia, medio ambiente, hallazgos en medicina, nuevas ocio y tiempo libre. técnicas de cirugía, problemas deINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 adicciones (alcohol, droga).
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 59GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA l Las nuevas modas para estar en l Abrir también la sección a forma física y mentalmente: estilo temas como: modas de todo tipo, de vida, deportes no competitivos, fenómenos sociales que modifican costumbres, tradiciones que vale la los estilos de vida. pena conservar, nutrición, dietética, sicología. lComo: ocio y diversiones, consumo, tribus urbanas, aficiones y1 l Temas vinculados a la familia: hobbies, decoración, moda, objetos, relaciones familiares, maternidad gastronomía, locales de moda. y paternidad, transiciones: la adolescencia, los adultos, transiciones: los cambios a los 30,40 y 50… l Pulsar la opinión de expertos locales y nacionales para hacer local o explicar tendencias internacionales.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 60GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA / PRIMERA PARTE l En esta primera parte se repasan lGanar credibilidad en la sección Los temas a tratar los temas de Cultura/Espectáculos para que los lectores la tengan como una referencia para decidir si ven Cultura l Convertir la sección en el mejor una película, leen un libro, van a un Conciertos: Los grandes conciertos y proveedor de información local de concierto o asisten a una exposición. acontecimientos en la ciudad desde lo cultura y de espectáculos y la mejor clásico hasta lo contemporáneo y de referencia para las decisiones sobre el l El periodismo de servicio es otra vanguardia1 tiempo libre. manera positiva de ayudar y de Los nuevos protagonistas en música. “conectar” con el lector. Indicaciones, Cine: Los estrenos inminentes y l Uno de los pilares de la sección sugerencias, claves y tips las tendencias cinematográficas. además de informar es la de ayudar Fenómenos asociados a los futuros a los lectores a tomar decisiones para l Atención a los Espectáculos de estrenos y a las películas en cartelera. el tiempo libre. masas que interesan a los jóvenes, con Directores locales. Los problemas planeación muy potente y despliegue para las producciones propias. Los lDisponer de la mejor información y gráfico destacado. directores latinos, los españoles. de las mejores agendas y servicios en Distribución y realización. Las salas estos temas lEntregar mini reseñas, fichas e infor- de cine. Nuevos valores locales. mación según la jerarquía informativa Libros: Los libros nuevos, qué dicenINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 61GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA / PRIMERA PARTE los escritores locales. Los Best diversión abiertos y públicos. los fans, merchandising, la industria sellers. Los libros de calidad. El plan de desarrollo cultural de la discográfica. Museos y exhibiciones. Lo nuevo. región Las disqueras. Los lanzamientos Las salas de exhibición, planes y Patrimonio cultural de nuevos cd’s. Las noticias programas. Patrocinio y mecenazgo…El internacionales de cine, música y Artes Plásticas y nuevos valores mecenazgo de la empresa privada espectáculos. Las noticias de la artísticos locales. Los sitios que La financiación de la cultura. Los farándula internacional.1 consagran. presupuestos estatales. La Radio. Los presentadores, los Los movimientos de vanguardia, Teatro: El teatro de barrio, el teatro programas, los “d.j.’s” (disc jockeys). los jóvenes. Los centros de donde oficial y teatro contestatario. Teatro Las modas en la farándula local: emergen los nuevos bailarines, los de calidad y teatro de improvisación. Los grandes acontecimientos de nuevos pintores, los nuevos actores, Talento. Dónde están los directores la farándula mundial: cómo llega los nuevos músicos. de teatro. aquí la moda en músicas, bailes, Moda cultural: Los grandes espectáculos, programaciones acontecimientos de la moda cultural Espectáculos radiales y televisivas, los que triunfan, mundial “aterrizados” en Medellín, Los grandes conciertos y los que pierden y alimentan nuevas cómo se manifiestan acontecimientos en la ciudad. Los frustraciones. El tiempo libre barato. Los espacios de fenómenos asociados: sociología,INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 62GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA / PRIMERA PARTE El tiempo libre barato. Los espacios y culturales asociados a éstos. de diversión abiertos y públicos. Consumo de televisión. Audiencias. Cómo aprovechar el tiempo libre con Los estrenos. La batalla de los presupuestos bajos. El tiempo libre canales. Los grandes canales. La popular. televisión por cable. La televisión Arte popular. El teatro popular, los satelital. Estrellas televisivas (locales espectáculos callejeros de cierta y nacionales). Televisión y publicidad.1 calidad, los nuevos músicos y las Las nuevas telenovelas. Actores y nuevas bandas de garaje. Los grupos actrices nuevos y consagrados. Las musicales en ascenso. telenovelas importadas. Noticias de la La noche joven: alternativas, farándula. programas, espectáculos, conciertos, Internet. Nuevos sitios de interés nuevos lugares, tendencias. general relacionados con el mundo Televisión del espectáculo o con las grandes Los programas nacionales y figuras del Espectáculo. La evolución extranjeros con influencia en los local de Internet dedicado al espectadores. Canales locales. Espectáculo. La nueva estética. Modas y fenómenos socialesINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 63GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA / SEGUNDA PARTE hasta las modalidades para combatir anti-estrés… l La macro-sección también el estrés. Gimnasios, ejercicios, El acceso a remedios o tratamientos incluye los temas de vida, estilos y consejos para estar en forma física y experimentales. Nuevas formas de tendencias. mentalmente. atención sanitaria. Investigación, Desde las vitaminas hasta los baños inventos, nuevos medicamentos, l Esta información es de “news you tonificantes. descubrimientos médicos. can use” y los contenidos se cubren Desde la información para las madres Salud alternativa. Tendencias serias,1 a escala personal: cómo me ayuda, expectantes, hasta el bebé, los sin olvidar el contrapunto necesario cómo me afecta, qué hago. primeros años y las demás edades. de la medicina tradicional. Tocar temas económicos como: La calidad de la salud pública, lEstilo de vida incluye cuatro Los costos para la convalecencia vacunaciones, consejos de salud. grandes temas o el cuidado de personas de la Deportes no competitivos. tercera edad. El costo de los seguros También en Salud Cubrir los temas Salud médicos, cómo escoger el mejor, el científicos, traduciéndoles siempre Incluye temas como: la manera de costo de los partos etc. El costo de las a escala personal. Medicina, prevenir enfermedades hasta el enfermedades de larga duración. El investigación, biomedicina, genética, ejercicio para estar en forma. costo de las medicinas. y biotecnología. Desde los tips para el cuerpo sano Salud mental, bienestar, técnicasINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 64GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA / SEGUNDA PARTE de colecciones. La moda Las familias hoy. Los roles, vida en Decoración, Gastronomía, internacional. Tips y asesoría. pareja, divorcio. Familias con un Moda y Hogar sólo responsable (padre o madre). cubre temas como: Decoración desde Relaciones Embarazos entre adolescentes. la práctica hasta la que permite soñar. Está referido a todo el ciclo de Problemas de comportamiento Desde el hágalo usted mismo, vida. Cubre temas de: la familia y infantil o adolescente. hasta trate de adaptar con unos tips las relaciones interpersonales: los Para todas las edades: adolescentes,1 decorativos de más nivel. valores familiares. Información para adultos, tercera edad, preescolares. Tendencias en decoracion. solteros, parejas, separados… También como ya se mencionó va También cocina, jardinería en casa, Desde la comunicación hasta la moda y tendencias para cada edad, hasta ahorro en el presupuesto diversión en familia. Maternidad cuidados para cada edad, siempre doméstico y tendencias en el y paternidad, transiciones: la aterrizados para Medellín. consumo. adolescencia, los adultos, los cambios Tendencias gastronomicas. Chefs. a los 30, y 50, la tercera edad, los Educación y Comunidad Tendencias en restaurantes. Moda abuelos... Cubre temas que tienen que ver con: local, moda internacional, los Desde los ajustes y los desajustes el bebé, el despertar de sus sentidos, consagrados, las nuevas figuras. relacionados con cada edad hasta la hasta toda la educación relacionada Grandes diseñadores. Lanzamiento forma de relacionarse entre edades. con el ciclo de vida.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 65GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA / SEGUNDA PARTE Va desde bebé hasta como escoger educación para el mundo de trabajo Sociales e incluso hasta los programas de Eventos, inauguraciones, educación continuada para adultos. celebraciones, cocteles. Va desde consejos sobre tareas escolares hasta ventilar los problemas de los niños superdotados1 o de los hiperactivos, estudios de segundo idioma, métodos de estudio nuevos, hacer tareas cuándo y cómo, pasando por toda la educación formal o informal. Grupos de apoyo, tareas de las ONG, iniciativas ciudadanas, deportes no competitivos, ocio, medio ambiente, recreación para todas las edades, programas de auto ayuda.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 66GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA Estructura l Uso intensivo de despieces en el género de los que ofrecen más lLo más votado. Tener en Internet lTener una apertura de impacto información, más ayuda práctica, más encuesta semanal para votaciones gráfico: gran fotografía, infografía. descripción siempre en la línea de de los lectores. Aperturas muy visuales. consejo o “news you can use”: lCada semana cambiar la encuesta1 l Más que breves que sería multi- Qué hacer por ejemplo: los mejores bares, cenas temáticos valerse de: Un panel gráfico Pasos a seguir para dos, la música top top, lo mejor con noticias varias, muy visual. Distintas alternativas de las películas en cartelera, etc.. Claves lManejar a diario variedad de Qué sucede l Tener críticos plurales y de todos géneros. Cómo sucede los registros en: cine, teatro y artes Tendencias plásticas. Cómo evitar Qué dicen los expertosINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 67GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA l Publicar mini-reseñas de teatro, l En todas las reseñas o críticas -que cine, televisión, Internet, danza, sean más extensas- incluir fichas al • Los diez mejores: calificaciones música, discos, libros y vídeo..., comenzar el texto: con información internas para crear ratings o manejadas con sentido de noticia, sobre el acto, la película, etc.: horario, conseguir votaciones en móviles descriptivas del objeto de la reseña, transportes, precios, reservas, y web- de su tema, estructura, datos teléfonos, modos de adquisición,1 técnicos, autor, características, envíos por correo, etc. lEditar las fotos de la página de extensión, etc. Las reseñas se sociales con cuidado especial. publican con el máximo sentido de • 10 Más vendidos: Listas de los oportunidad. libros más vendidos (en pactos y lPublicar en la antepenúltima y la alianzas con librerías locales). contraportada una doble página l Incluir Minicríticas, cortas, cortas, de agenda diaria con unas mini cortas, mini valoraciones, con • 10 mas escuchados (música) columnas que agreguen valor, para llamadas claras de atención: “no se que no sea solo listados. lo pierda” y “recomendaciones”, o • 10 más vistos (películas más estrellas o símbolos de su valoración. taquileras) lEsto asegura máximo interés por una apertura del diario por las páginasINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 68GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO VIDA de atrás. -Listados de actividades del fin de semana para niños. l Incluir en esta doble página • La agenda: Es la parte central -Reseñas de restaurantes que formatos de lectura rápida tales con los listados que incluyen las facilitan la presencia infantil. como: principales recomendaciones de cultura y espectáculos. -Guía para los padres de las • Dicen & Hacen columna con nuevas películas infantiles.1 protagonistas de la cultura y la • En fin de semana agregar: farándula. - Agenda infantil: Actividades que • Breves / Cultura : Arte y parte interesan al público infantil para darlas en un rubro destacado. • Breves/ Espectáculos: Todo que ver -Espectáculos y programas infantiles de entretenimiento. • Agenda Premium (para tv, con programación muy seleccionada) -Reseñas de libros infantiles.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 69GUÍA PARA LOS 3. LAS SECCIONESCONTENIDOS DEEL COLOMBIANO LA ÚLTIMA tenga un valor periodístico para recordar. lLa última página representa una l Un macro formato de lectura rápida posición especial para la publicidad, con breves en la línea de asuntos y una posición Premium. personajes que están en remojo o emergiendo en la actualidad. lCuando no se tenga publicidad,1 existen varias alternativas de l Estos contenidos correrán por contenido: cuenta de las distintas secciones según el tema y el tratamiento que se l Entrevista con la técnica ping-pong elijan. l Perfil o semblanza con una gran fotografía con la técnica de las fotos semblanza que evidencien la dimensión humana del personaje. l Foto ensayo: Una fotografía queINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 70 ARQUITECTURA DEL CONTENIDO2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 71ARQUITECTURADEL CONTENIDO PORTADA l La portada, según lo expuesto l Los pisos 2 y 3 se destinan a las l La portada de El Colombiano es una anteriormente, consta de cuatro pisos o informaciones principales, con tipografía portada para leer, no simplemente una áreas diferenciadas: grande, fuerte, que manche e impacte y portada de titulares. jerarquía tipográfica entre los niveles 2 y 3. 1. Nivel superior, inmediatamente debajo l Por eso, se aconseja que todas las piezas, del cabezote, para noticias ligeras o l La fórmula de portada incluye siempre una sean pequeñas o grandes, incorporen algo curiosas y/o de promociones. gran fotografía, infografía o ilustración, que de texto además de los titulares y subtítulos. puede estar relacionada con la información 2 y 3. Niveles o espacios informativos principal, con otra de las informaciones de l Los redactores deben pasar, en primera para las notas principales. portada, o ser independiente de todas ellas. instancia, el título y el resumen de la portada. El Editor Jefe responde de la versión final 4. Cintillo ó módulos inferiores l La fórmula para la portada es incluir, pues,2 de publicidad. una nota principal y hasta cuatro ó cinco informaciones secundarias. l El nivel superior agrupa contenidos l Es decir, se trata de una portada con tres, editoriales del ritmo revista, y acciones de cuatro o seis piezas informativas. marketing de la publicación. Lleva pequeñas ilustraciones o fotografias. l La portada de El Colombiano en el nuevo formato ha de compactar el espacio, tiene l Este nivel superior puede ir sobre fondo necesidad de aprovechar más y mejor el blanco o emplear fondos de color diferentes espacio disponible. en función de los días o de los temas que incluya, e incluso combinar ambas fórmulas.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 72ARQUITECTURADEL CONTENIDO PORTADA CON INFORMACIÓN Y PROMOCIONES EJEMPLOS DE CABECERAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 73ARQUITECTURADEL CONTENIDO PORTADA CON INFORMACIÓN Y PROMOCIONES EJEMPLOS DE CABECERAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 74ARQUITECTURADEL CONTENIDO PORTADA CON INFORMACIÓN Y PROMOCIONES EJEMPLOS DE CABECERAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 75ARQUITECTURADEL CONTENIDO PORTADA CON INFORMACIÓN Y PROMOCIONES EJEMPLOS DE CABECERAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 76ARQUITECTURADEL CONTENIDO PORTADA CON INFORMACIÓN Y PROMOCIONES EJEMPLOS DE CABECERAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 77ARQUITECTURADEL CONTENIDO PORTADA CON INFORMACIÓN Y PROMOCIONES EJEMPLOS DE CABECERAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 78ARQUITECTURADEL CONTENIDO PORTADA CON INFORMACIÓN Y PROMOCIONES EJEMPLOS DE CABECERAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 79ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS l A través del título, de la foto, de los despieces y sumarios, se asegura una 90% primera lectura de las informaciones de los lectores entran a las páginas por las fotos grandes, la ilustración, la extensas y se ofrecen varias puertas de infografía, la tipografía grande y los apoyos o micro y macroformatos. entrada a la información. l Según el Poynter Institute: 80% de los lectores ven los gráficos con detalle 75%2 de los lectores ven las fotos con cuidado 56% de los lectores miran los titulares y los micro y macro formatos 25% de los lectores dan una ojeada los textos 13%INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 de los lectores leen la información.
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 80ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ANTETÍTULOS l Los antetítulos sólo se utilizan cuando se trate de agrupar un bloque informativo. l Como se trata de un localizador, debe ser muy corto, máximo dos palabras, que enuncian el tema. l Los antetítulos temáticos o geográficos, figuran siempre por encima de cada pieza o bloque informativo, agrupando todos los elementos que quedan por debajo.2 l Constituyen el principal recurso de navegación y señalización.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 81ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ANTETÍTULO2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 82ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ANTETÍTULO ANTETÍTULO2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 83ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ANTETÍTULO + OTROS ELEMENTOS EN PÁGINA + MICRO-FORMATOS ANTETÍTULO TÍTULO SUBTÍTULO OPINIÓN2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 CRONOLOGÍA P&R GRÁFICOS ENCUESTA NOTICIA SECUNDARIA MINI-ENTREVISTA
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 84ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS TITULARES l El título puede ser descriptivo, informativo l Para titular resulta útil evaluar lo más l El título, el subtítulo, la entradilla y el lead o enunciativo pero en todo caso tiene importante en la información. informativo deben ser secuenciales, deben que corresponderse con el tono de la añadir,no repetir. información. - ¿Tiene que ver con el qué, quién, cuándo, dónde, cómo o por qué? l No abusar, sino usar con cuentagotas, l El título no puede prometer, ni tampoco - ¿Tiene que ver con la causa o el efecto? los títulos fáciles que se apoyan en letras de insinuar, nada que no desarrolle en el texto. - ¿Descubre algo desconocido? canciones, títulos de películas o libros, dichos - ¿Hay algo insólito? o refranes. l El título está compuesto por sujeto, verbo y predicado. l Conviene hacer ejercicios entre varios para l Sólo excepcionalmente ha de titularse dar con el titular adecuado. con interrogaciones; cuando así se haga, las l Son incorrectos los títulos que empiezan interrogaciones han de estar resueltas en el2 con el verbo. l Todo titular tiene que emocionar, inquietar cuerpo de la información. y hacer pensar a los lectores. l El titular debe estar enunciado en tiempo l Se puede titular con humor si la presente para dar una idea de frescura l El título ha de ser directo, sin rodeos, información está escrita en clave de humor informativa. ni barroquismos, sin lenguaje oficial, ni o tiene una perspectiva humorística. tecnicismos. Sin lirismos ni metáforas. l El humor en los títulos rara vez funciona. l Hay que titular con la perspectiva del día después, sin repetir lo obvio o lo ya conocido. l Evitar latiguillos, palabras manidas y lugares comunes en la titulación.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 85ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS TITULARES l Conviene establecer a través del diseño l Éstas son algunas de las variables de gráfico: titulación: a) Mínimos y máximos cuerpos para - Titular para informaciones que ocupan las diferentes clases de titulares en la una página entera (monográficos). información. - Titular para la información principal de b) Cantidad de líneas permitidas para cada una página. caso. - Titular para informaciones secundarias en una misma página.2 - Titular para informaciones vinculadas o relacionadas a la principal. - Titular para informaciones secundarias que se componen a 1 o 2 columnas. - Titular para noticias Breves - Titular para despieces - Titular para entrevistas y Perfil (si el diseño gráfico incorpora este matiz)INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 86ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS TITULARES2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 87ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS TITULARES TITULAR PRINCIPAL TITULAR DESPIECE2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 TITULAR BREVES TITULAR SECUNDARIA TITULAR OPINIÓN
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 88ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS SUBTÍTULOS l Existen dos clases de subtítulos: Los subtítulos de las Los subtítulos de las informaciones principales informaciones secundarias - grandes (elegir un cuerpo fijo), para informaciones principales l Se pueden componer de dos maneras: l Se componen siempre a una columna y deben tener entre 4 y 6 líneas de extensión - pequeños (elegir un cuerpo fijo), de - En función del ancho del titular rango menor l Los subtítulos admiten partición de - A 1 columna palabras. l Los subtítulos grandes se reservan para la información principal de la página, los l En informaciones principales, con el l No puede haber más de un subtítulo por pequeños para las secundarias. subtítulo al mismo ancho del título, deben información. escribirse subtítulos de 1 o 2 líneas.2 l Sin embargo, dentro de un subtítulo se l En informaciones principales con título a pueden escribir varias frases a punto y 2 o 3 columnas, deben escribirse entre 2 a 4 seguido. líneas de subtítuloINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 89ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS SUMARIOS / CINTILLOS SUMARIOS CINTILLOS l Se trata de editar una síntesis en dos o l El uso de los cintillos de cobertura temática tres frases muy cortas que se editan en una es muy recomendable como elemento columna. señalizador que indica al lector que el tema tiene continuidad en EL COLOMBIANO. l También puede ser una cita que resulte muy ilustrativa en torno al contenido de la información. l La idea en ambos casos es facilitar la lectura rápida y/o conseguir que el lector se2 interese en el texto completo.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 90ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ELEMENTOS EN PÁGINA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 91ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ELEMENTOS EN PÁGINA CINTILLO2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 92ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ELEMENTOS EN PÁGINA2 TÍTULOSINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 93ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ELEMENTOS EN PÁGINA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 SUBTÍTULOS
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 94ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ELEMENTOS EN PÁGINA PIE DE FOTO2 CRONOLOGÍA SUMARIOINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 95ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARESPIEY FOTOS ENTRADILLA / FIRMAS / DE CABEZAS INFORMATIVAS LA ENTRADILLA l Las informaciones a 1 columna no pueden PIE DE FOTOS llevar subtítulo, pero sí entradilla. l La finalidad de la entradilla no es ser el l En general, los pies de foto serán breves y, lead de la información sino que funciona, como norma, llenarán al máximo el espacio informativamente hablando, como un LAS FIRMAS disponible. subtítulo. l Elegir gráficamente el tratamiento que ha l El número de líneas de un pie de foto o l La entradilla se compone siempre a 1 de darse a los siguientes créditos. leyenda es libre, pero en fotografías de 3 o columna. más columnas es preferible no hacer más de Firma básica una línea. l Se puede utilizar tanto en informaciones principales como en secundarias. Firma para corresponsales o enviados l En fotografías a 1 o 2 columnas pueden2 especiales redactarse piés de 2 líneas, incluso de 3. l Es compatible con los subtítulos en las principales, pero no en las secundarias, Firma especial para análisis volantes en las donde debe elegirse uno de los dos páginas recursos. Firma para columnistas de opinión (con l Los criterios a seguir son: la cantidad de fotos o con ilustración) texto que tenga la pieza o seguir un criterio meramente estético (si la página tiene Firmas para textos breves a una columna muchos subtítulos o no). l Deben tener un mínimo de 5 líneas y un máximo de 8 líneas.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 96ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS FOTO-NOTICIA l Las Foto-noticias se distinguen porque van tituladas. l Sólo puede escribirse 1 o 2 líneas de título. l Las foto-noticias pueden estar incluidas en otras piezas informativas más amplias o ser una pieza informativa independiente. l Los texto de las foto-noticias han de ser necesariamente breves, con las extensiones máximas y mínimas según el ancho2 (número de columnas)  INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 FOTO-NOTICIA
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 97ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS FOTO ENSAYO l La foto ensayo es una fotografía impactante, “que emocione, inquiete y haga pensar”. l Está editada en doble página. l Lleva una mini-información que brinda el contexto de esa fotografía. FOTO   ENSAYOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 98ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES de Henry Agudelo INFORMATIVAS FOTO ENSAYO / Fotografía Y CABEZAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 99ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES de Manuel Saldarriaga INFORMATIVAS FOTO ENSAYO / Fotografía Y CABEZAS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 100ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS FOTO-REPORTAJE l La foto reportaje es una forma de narrar una historia con imágenes, prácticamente todo lo importante está contado en los pié de foto. Tiene título y subtítulo. No necesita textos adicionales.2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 FOTO REPORTAJE  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 101ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS INFOGRAFÍA l No se debe diseñar la página y luego pedir l Hay que saber seleccionar qué gráficos se la infografía. dan. Y es un error pensar que deben ir con el tema ‘más grande’. l El tamaño y la forma deben ser una consecuencia de cómo se quieran explicar l El gráfico debe ir en la noticia que las cosas, no una condición previa. realmente necesite un gráfico para su comprensión. l Los datos que lleve un grafico no pueden ser menos rigurosos ni menos actuales que l Los gráficos no tienen que ser los que se pondrían en un texto. No es un necesariamente mega-gráficos, la infografía género informativo menor: es otra manera pequeña resulta muy útil y explicativa. de explicar la información.2 l Las tablas, listas, fotos comentadas, l Gráficos y texto son complementarios, no cuadros de claves en formato bullets... son excluyentes. soluciones que quedan mejor explicadas con piezas de diseño. l El gráfico no es un resumen del texto. Si aparte del gráfico no se tienen datos que contar, quizá no es necesario el texto. l Los gráficos no son textos y fotos. Los textos y fotos son textos y fotos.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 102ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS INFOGRAFÍA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 103ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS INFOGRAFÍA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 104ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS INFOGRAFÍA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 105ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS INFOGRAFÍA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 106ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS INFOGRAFÍA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 107ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS INFOGRAFÍA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 108ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS INFOGRAFÍA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 109ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ILUSTRACIÓN l La ilustración funciona muy bien en contenidos periodísticos que se muevan entre el perfil o semblanza y la entrevista de personalidad.2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 110ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ILUSTRACIÓN2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 111ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ILUSTRACIÓN2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 112ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ILUSTRACIÓN2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 113ARQUITECTURADEL CONTENIDO TITULARES Y CABEZAS INFORMATIVAS ILUSTRACIÓN2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 114ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO DE LAS INFORMACIONES DISEÑO DE LAS INFORMACIONES l Apertura de macro-sección, o sea, una l Noticias secundarias, informaciones DE ACUERDO CON SU IMPORTANCIA noticia principal con noticias vinculadas y menores, independientes y no relacionadas EN LA PÁGINA despieces. entre si, que aparecen en los niveles inferiores de las páginas. l En el modelo periodístico de El La información de apertura de una macro- Colombiano, además de la Portada (ya sección debe ser una pieza periodística con l Noticias breves, para columnas explicada y propuesta en este documento), un contenido relevante. horizontales o verticales de breves. se dan las siguientes posiciones de la información que han de tener su oportuno La extensión de la pieza principal no puede l Noticias para panel gráfico o tratamiento de diseño. ser considerablemente menor a sus partes. macroformatos de lectura rápida, noticias o elementos que integran un macro-formato El número de noticias vinculadas y de de lectura rápida.2 despieces también tiene un límite y el diseño gráfico se encargará de evidenciarlo. l Despieces o microformatos de lectura rápida, para brindar mayor número de l Apertura de página, con una noticia entradas al texto principal. importante, noticias vinculadas y despieces, en todo caso menos impactantes y de relieve que la apertura de la macro-sección. l Informaciones vinculadas, es decir, informaciones relacionadas o conectadas con el tema de la apertura de la macro- sección o de la apertura de página.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 115ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA l Los micro formatos de lectura rápida l Los textos de los despieces no llevan l Los apoyos se utilizan básicamente en la (despieces) aclaran, complementan, dan introducción, ni justificaciones, entran en noticia principal. contexto y enriquecen la información. directo. l Nunca los apoyos han de ser más largos o l Un despiece nunca repite la información l Las frases son cortas. Constituyen una de más importancia que la historia principal. que va en el texto principal. lectura rítmica de golpes certeros. l Cuando convenga introducir más de l Por definición, los micro fomatos son l Los despieces incluyen el material que el tres apoyos es indispensable acudir a otra piezas cortas que acompañan a un texto editor quiere iluminar para el lector. técnica que integra los apoyos en un macro largo para desarrollar un aspecto colateral al formato. asunto principal. l Van en las zonas de las páginas donde se quiere crear el efecto “zoom”. l Los despieces, si no se varían, llegan a2 l Constituye una técnica que agrupa cansar al lector. Por eso es conveniente elementos de máxima importancia y l La técnica del despiece se utiliza también tener un amplio catálogo. responde a preguntas básicas que el lector para crear más entradas al texto. se formula sobre un tema. l Así hay mayores oportunidades de seducir l La Redacción tiene que tener la capacidad l Los despieces ofrecen al lector otra al lector para la lectura del texto principal. de crear, en contacto estrecho con diseño, velocidad de lectura, una velocidad ultra nuevos y variados tipos de despieces. rápida. l Los despieces bien logrados y bien editados completan las opciones gráficas l Por regla general, deben componerse a 1 o l Por eso, en ellos la información aparece en de las puertas de entrada al texto principal a 2 columnas de ancho. items, sintética, listada, por puntos, en cifras (titular, fotos, infografía). concretas o en información clasificada.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 116ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA l Existen dos tipos de despieces que l Existe la tendencia en el diseño de estas - Las cifras pueden utilizarse indistintamente. piezas, de componer el texto sin justificar, alineado a la izquierda, en forma modular. - P & R ( 2 ó 3 preguntas con respuestas 1. En un caso, sólo incorpora título. explicativas) l Algunos ejemplos de despieces o 2. En el otro, por encima del título se añade microformatos de lectura rápida: - Mini – entrevista, En 1 minuto, (2 ó 3 un epígrafe temático preguntas al margen del tema en una gran - En síntesis (resume un acontecimiento en entrevista) l Los despieces pueden colocarse en medio marcha que viene de días anteriores) del texto o agruparse formando un bloque - Los afectados (macro formato gráfico o panel gráfico) - Protagonistas - Quién gana / Quién pierde2 l Se recomienda que se compongan a 1 o 2 - Cómo sucedió columnas de ancho y de modo vertical antes - Lo mejor / Lo peor que horizontal. - Cronología - El Problema / La solución l Puede haber bloques de datos que, - Puntos positivos /puntos negativos encadenados entre sí, ocupen más de 2 - Las claves columnas de ancho (paneles gráficos o - Las cifras macroformatos), - Razones (1,2,3.....) - Las claves l Pero cada una de las piezas de datos - Causas (1,2,3.....) incluidas en un bloque compuesto no debe - Tips componerse a más de 2 columnas de ancho. - Antecedentes (1,2,3…) - Las frasesINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 - Consecuencias (1,2,3....)
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 117ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA - El ranking (top 5, top 10) - Sondeo de opinión (calle, web) - El duelo (apostar a dos figuras enfrentadas) - Secuencias gráficas (por ej 5 fotos que - Tweets del ciudadano explican un incendio) - Así llegan (mini perfil de cada integrante - Reclamos del equipo, circunstancias técnicas y de - Reacciones desempeño) - Muy bien/Muy Mal (Aplausos/Pitos) - Opciones - Esto dicen de... - Noticia base - La radiografía (qué ocurre, desde cuándo, - Cara a Cara (de los técnicos) por qué, hasta cuándo, quién puede ayudar) - Ocurrió ayer - Pronósticos (cuadro con previsiones de2 - En 1 minuto (3 preguntas a un personaje) resultados hechos por experto) - La secuencia (un paso a paso fotográfico) l En Deportes (algunos de los anteriores y además…) - El Informe (mini datos técnicos que l Para eventos describen el informe) Para las previas de un partido: - Qué hacer - Protagonista / Protagonistas - Ficha técnica de los equipos (micro ficha para lo más destacado que acompaña las - Dónde acudir - La polémica previas del partido) - Cómo llegar - A favor / En contra (dos mini-opiniones o - Vea en TV (horarios de transmisión) argumentos pro y contra) - Información de servicio: (parqueaderos,INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 rutas, accesos….)
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 118ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA - Programación l Información útil - Lea entrevista completa - Cómo conseguir tiquetes - Son datos que se añaden al final del texto - Podcasts para complementarlo. Se trata de dar más - Ficha técnica (para colocar en la pistas, sugerencias o, también, son llamadas - Audiogalería introducción de reseñas de cines, libros, de atención a los lectores. Una parte películas, teatros, conciertos...) importante del Periodismo de servicio - Foro - Es gratis - Por ejemplo: Bottom line (En - Discusiones de lectores consecuencia), una especie de corolario al final del artículo. l Para los Post partido2 - Programación en Tv. - Héroes de la jornada - Otras indicaciones al final del artículo - Minuto a minuto (con las mejores y las “invitan” a la interacción de los lectores en peores jugadas) otras plataformas: - Uno por uno (calificación) - Lea en la web - Lo mejor del partido (secuencia - Video en la web fotográfica) - Chat en la web - La voz de los técnicos - Sondeo en la webINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 - Qué sigue
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 119ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS RAZONES2 DE ESTADO RAZONES DE UNOINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 120ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 121ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS FICHAS DE PERSONAJES2 PIEZA PRINCIPAL TIMELINE PERFIL ANÁLISISINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 LEGISLACIÓN  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 122ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 123ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS2 TEST PIEZA PRINCIPAL CIFRAS 2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 CIFRAS 1 COMBATIR HISTORIA OPINIÓN PREVENIR
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 124ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 125ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS PIEZA PRINCIPAL2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011 APOYO TIPOS   P&R
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 126ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 127ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011    
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 128ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 129ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS PIEZA ÉL OPINA PRINCIPAL SOBRE...2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 130ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS UNA BUENA UNA MALA SEMANA SEMANA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 131ARQUITECTURADEL CONTENIDO MICRO-FORMATOS / LECTURA RÁPIDA EJEMPLOS / EXPLICACIÓN EN TABLA2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 132ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES GRÁFICOS DE LECTURA RÁPIDA O MACROFORMATOS l Los paneles han de ser, posiblemente, uno l Los paneles pueden servir para: l Cualquier cosa está permitida en un panel. de los recursos conceptuales y gráficos más novedosos del presente modelo. 1. Desarrollar un tema de otra manera l A continuación se muestran algunos distinta a la habitual. En este caso, se trata de ejemplos posibles. Pero otros muchos l Las posibilidades que ofrece un panel son un panel monográfico y multiformato. pueden ser creados, según necesidades. amplísimas. 2. Ofrecer un digest de autor sobre asuntos l Lo crucial es ofrecer una amplia variedad l Conviene no emplear formatos diversos de la semana: internacional, política, de macroformatos. preestablecidos como norma porque les economía etc... restará frescura. l Todas las técnicas informativas convergen 3. Manejar secciones como por ejemplo: con estos macroformatos. No son principalmente ni únicamente infografías o2 - “QueMePongo” megagráficos. - Pasar revista a la Economía Nacional o Mundial l Implican una fuerte cultura visual y de - Personajes 24 horas (en contenidos edición en toda la Redacción. internacionales) - Cubrir un evento especial con variados l Simplifican las informaciones sin perder mini-géneros. profundidad. 4. Presentar noticias cortas de una manera l Es importante incorporar estos diferente y creativa, utilizando diferentes macroformatos, pero no es conveniente lenguajes y procurando sorprender al lector. abusar.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 133ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES l Pueden llegar a cansar y, sobre todo, resultan de una enorme exigencia para sus autores. l No debería haber más de un panel por macro- sección. l Las dimensiones de los paneles son libres: pueden ocupar una página casi completa (con publicidad) o ser apenas una doble columna.2 l Conviene que los paneles estén firmados para ganar valor y personalidad.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 134ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS (Como Infografía)2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 135ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS (Como Infografía)2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 136ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 137ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 138ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 139ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 140ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 141ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 142ARQUITECTURADEL CONTENIDO PANELES EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 143ARQUITECTURADEL CONTENIDO PÁGINAS DEDETRANSICIÓN COMO MACRO FORMATOS LECTURA RÁPIDA l Una variable de los macro-formatos de lectura rápida la constituye la llamada página de transición. l Estas páginas sirven para finalizar una macrosección dando paso a otro ritmo de lectura. l También sirven para crear una oportunidad de cierre y contrastar a continuación con la gran apertura de la macrosección siguiente.2 l Otra oportunidad para utilizar este recurso es en coberturas especiales cuando interese hacer una cobertura poliédrica y caleidoscópica que involucre facetas varias de la información.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 144ARQUITECTURADEL CONTENIDO PÁGINAS DE TRANSICIÓN EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 145ARQUITECTURADEL CONTENIDO PÁGINAS DE TRANSICIÓN EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 146ARQUITECTURADEL CONTENIDO PÁGINAS DE TRANSICIÓN EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 147ARQUITECTURADEL CONTENIDO PÁGINAS DE TRANSICIÓN EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 148ARQUITECTURADEL CONTENIDO PÁGINAS DE TRANSICIÓN EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 149ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS LA NOTICIA l Cada noticia e historia debe ser escrita l El lead no tiene que dar respuesta a las como unidad informativa, el despiece preguntas clásicas: qué, quién, cuándo, constituye un apoyo. dónde, cómo y por qué. l Entre más integral y exhaustivo sea su l En el lead se responde al interrogante o tratamiento es mejor para el lector. a los interrogantes más importantes. No tienen que ser todos. l No basta con dar a conocer el hecho, es indispensable buscar el contexto. l Luego se van desgranando en los párrafos siguientes, las respuestas a los otros l Tampoco hay que esperar al día siguiente interrogantes. para publicar las consecuencias y las2 repercusiones. l Un texto informativo debe explicarse en sí mismo de manera que el lector no necesite recordar los antecedentes. l Hay dos clases de informaciones: las noticias que surgen de los hechos y de la inmediatez y las historias que descubren lo que hay detrás del hecho aislado, la realidad.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 150ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS LA NOTICIA / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 151ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS LA NOTICIA / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 152ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS LA ENTREVISTA l La entrevista de gran formato se reserva l Las entrevistas asociadas van siempre para páginas monográficas o dobles incluidas en un bloque mayor. páginas. l En este caso, el título de la entrevista es l Después del párrafo de introducción debe siempre una cita textual entrecomillada. dejarse una línea de separación antes de comenzar con las preguntas. l El nombre y el cargo del entrevistado se incluyen en el subtítulo. l La entrevista media se contempla para piezas o bloques menores de una página y l Las grandes entrevistas pueden tener para entrevistas que comparten página con alguna variable otras piezas.2 l Pero nunca como entrevistas asociadas a un título principal sino siempre con carácter independiente. l En la entrevista media el subtítulo se sustituye por una entradilla. l Las entrevistas pequeñas pueden ser independientes o estar asociadas a un título principal dentro de un bloque mayor.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 153ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑOEJEMPLOS LA ENTREVISTA / GÉNEROS PERIODÍSTICOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 154ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑOEJEMPLOS LA ENTREVISTA / GÉNEROS PERIODÍSTICOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 155ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS EL REPORTAJE l En principio, se procura distinguir los reportajes de las informaciones utilizando una variación en la retícula (más ancha) l Un reportaje es una pieza de cierta dimensión. l No puede ser breve. Se recomienda que un reportaje ocupe al menos una página (con o sin publicidad). l Si es menor, no debe llevar al lado otras2 piezas que compitan con él. Como mucho, alguna columna de breves o noticias cortas. l A diferencia de las informaciones, los reportajes incorporan un antetítulo en lugar de subtítulo. l Este antetítulo explicita el título, lo explica, y sirve para incluir datos informativos. l Los títulos de los reportajes son breves necesariamente y no informativos.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 156ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS EL REPORTAJE / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 157ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS EL REPORTAJE / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 158ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS EL REPORTAJE / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 159ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS EL REPORTAJE / EJEMPLOS Publicado originalmente en las centrales del diario en horizontal2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 160ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS LA OPINIÓN l El género de opinión se caracteriza por emplear la titulación en mayúsculas y por incluir un tipo de firma más destacada, entre otras cosas. l Las columnas de opinión básicas pueden ir como piezas asociadas dentro de un bloque mayor, a modo de apunte comentado, o ser piezas totalmente independientes. l Se deja al criterio del diseño gráfico la elección de columna con o sin foto en la2 firma, y también el empleo de capitular grande o pequeña.INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 161ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS LA OPINIÓN / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 162ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS LA OPINIÓN / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 163ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS BREVES l Los breves por definición son breves. l Hacen posible una lectura de múltiples y Integran texto, fotografía, infografía e diferentes velocidades y ritmos ilustración l Están llamados a generar la adicción de los l Se recomienda una extensión no menor lectores a las columnas de Breves de 10 líneas ni mayor de 15. l El indicativo de Breves es exactamente el mismo que el del resto de informaciones. l En los Breves se emplea el formato habitual de Antetítulo temático o geográfico.2 l Los Breves son un nuevo sistema de valoración y tasación de la información l Pasan a ser la columna vertebral de la información, la célula informativa básica l La puerta de entrada, rápida y compacta, de todo tipo de información l Con instrumentos flexibles para comunicar toda la compleja información nacional, metropolitana o regionalINNOVATION /SEPTIEMBRE 2011
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 164ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS BREVES / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 165ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS BREVES / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011  
  • GRUPO EL COLOMBIANO NUEVO MODELO EDITORIAL (y2) 166ARQUITECTURADEL CONTENIDO DISEÑO GÉNEROS PERIODÍSTICOS BREVES / EJEMPLOS2INNOVATION /SEPTIEMBRE 2011