Els elements del llenguatge visual i plàstic El punt La línia El pla La textura El color
<ul><li>El punt </li></ul><ul><li>Capacitat expressiva: </li></ul><ul><ul><li>Com a creador de línies </li></ul></ul><ul><...
Crea una composició  lliure utilitzant punts de diferents formes i colors, de manera que sembli que uns punts estan més al...
Possibilitats expressives del punt Tot el que veiem i dibuixem es pot descompondre en punts.  Treballa amb diferents tipus...
<ul><li>“ El pont de Waterloo”  André DERAIN </li></ul>
El punt dóna color: el puntillisme Observa la següent obra puntillista. Fixa’t que l’artista va pintar punts més foscos pe...
A partir de la imatge de la granota, fes una composició utilitzant la mateixa tècnica. Pots fer servir retoladors de difer...
Elabora una imatge utilitzant la tècnica del puntillisme. MATERIALS: retoladors, làmina de dibuix DIN A4 <ul><li>PUNTILLIS...
El punt com a element compositiu El punt aïllat  és un element visual estàtic. Només quan marquem un punt sobre un pla o e...
Interpreta una obra d’art on el punt sigui el protagonista del quadre. MATERIAL: làmines de dibuix DIN A 4 i tècnica lliure.
CARACTERÍSTIQUES ESTRUCTURALS:  Forma, gruix, color i textura. <ul><li>LA LÍNIA  </li></ul><ul><li>Es defineix en l’expres...
PAISATGE AMB LÍNIES Interpreta un paisatge  basant-te  en línies de tipus diferents ( ondulades, trencades, mixtes, vertic...
Crea sensació de profunditat amb línies: Fes una composició lliure amb línies trencades, ondulades o mixtes que  produeixi...
Possibilitats expressives de la línia Dibuixa diferents tipus de línies. Modula les línies canviant-ne el gruix  o l’ampla...
La línia a l’art Escull una obra d’art on la línia sigui protagonista del quadre i fes la teva interpretació. Pots escolll...
La línia en la història de l’art La línia ha estat aplicada en l’art per crear ombres, volum i espai. Ara veiem tres obres...
Fixa’t en l’obra cubista de Juan Gris. Fes  la teva pròpia obra cubista fent servir ceres.  Dibuixa i dóna color a la imat...
A partir d’una imatge fotocopiada o en B/N, crea la teva composició amb línies horitzontals o verticals. Fes una presentac...
La línia segons l’obra d’Eusebio Sempere
http://www.eusebio-sempere.com/
Sobre una cartolina negra DIN A4 amb la tècnica del collage reprodueix una composició amb línies a l’estil de l’obra de Se...
Ara treballareu l’obra de Sempere  amb ceres o pintures. Materials: làmina DIN A 4 amb marge o cartolina negre DIN A 4. Pi...
 
La línia com a valor expressiu <ul><li>Tota línia té una direcció i una tensió que exerceix sobre ella una força que li dó...
Crea una composició  amb línia semblant a la d’aquests exemples. MATERIALS:retolador negre, làmina de dibuix DIN A 4, esca...
El pla Superfície de dues dimensions, alçària i amplària, que té posició i direcció en l’espai. Teòricament, el pla és inf...
Classificació de les formes planes: <ul><li>FORMES PLANES GEOMÈTRIQUES </li></ul><ul><li>Obeeixen a lleis matemàtiques, i ...
Una de les funcions principals del pla consisteix a crear volum en unir-se diverses formes planes en diferents direccions....
Capacitat expressiva del pla <ul><li>Com a receptor dels altres elements plàstics. </li></ul><ul><li>Com a element composi...
El pla i la sensació d’espai tridimensional. <ul><li>DIFERÈNCIA DE MIDA </li></ul><ul><li>DIFERÈNCIA DE COLOR </li></ul><u...
L’estergit L’ estergit és una tècnica que consisteix a acolorir es quitxant sobre un suport, ja sigui tela, fusta, llautó,...
Possibilitats expressives del pla: la llei de compensació de masses Realitza una composició amb plans de colors, ordenant-...
Possibilitats expressives del pla: la llei de la balança Realitza una composició abstracta amb plans geomètrics i orgànics...
LÀMINA  Aconsegueix sensació de profunditat amb formes planes: Divideix en dues parts la làmina i crea una composició amb ...
Una forma plana pot engendrar per descomposició rítmica, composicions altament interessants. Per això només cal tallar una...
 
 
El pla a l’art <ul><li>Escull una obra d’art on el pla sigui el protagonista del quadre. </li></ul><ul><li>Reprodueix la i...
Crea una composició amb plans en blanc i negre, on treballis la superposició i l’ombrejat . Materials: Làmina DIN A4 Llapi...
LA TEXTURA: és una qualitat de les superfícies deguda a l’estructura material de l’objecte i que produeix diferents sensac...
SEGONS L’ORIGEN ES CLASSIFIQUEN EN: TEXTURES  NATURALS: les que es troben a la natura. TEXTURES ARTIFICIALS: les elaborade...
Les textures tàctils, són les que es poden percebre per mitjà del tacte. Les textures gràfiques o visuals: són les que nom...
Frottage textures visuals
Crea una composició lliure amb textures tàctils. Reuneix diversos materials de distinta forma , textura o color i crea una...
Composició amb diferents textures visuals Quan toquem superfícies diferents en podem percebre els entrants i els sortints....
Crea una composició lliure amb textures gràfiques o visuals. Fes un disseny amb diverses formes planes, textura algunes fo...
<ul><li>Textures perforades </li></ul><ul><li>Aquesta proposta consisteix a fer textures diferents </li></ul><ul><li>en un...
Fes la teva pròpia textura visual Fent servir papers de diferents colors i estampats que trobis en revistes, o fi ns i tot...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Els elements del llenguatge visual i plàstic

22,863 views

Published on

EL PUNT, LA LINIA, EL PLA I LES TEXTURES.

Published in: Education
0 Comments
9 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
22,863
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4,237
Actions
Shares
0
Downloads
318
Comments
0
Likes
9
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Els elements del llenguatge visual i plàstic

  1. 1. Els elements del llenguatge visual i plàstic El punt La línia El pla La textura El color
  2. 2. <ul><li>El punt </li></ul><ul><li>Capacitat expressiva: </li></ul><ul><ul><li>Com a creador de línies </li></ul></ul><ul><ul><li>Com a element compositiu. (Concentració i dispersió). </li></ul></ul><ul><ul><li>Com a focus d’atenció o d’indicació. </li></ul></ul><ul><ul><li>Com a element per crear un efecte de profunditat. </li></ul></ul><ul><li>El punt és l’element de l’expressió plàstica més simple i petit. La primera finalitat del punt és indicar una posició. </li></ul><ul><li>Encara que el punt es considera rodó, es pot representar amb diferents formes segons la funció que tingui; per exemple,els punts gramaticals són quadrats i molt petits per no distreure l’atenció. Tanmateix, el punt gràfic emprat plàsticament pot tenir la superfície i els contorns irregulars. </li></ul>
  3. 3. Crea una composició lliure utilitzant punts de diferents formes i colors, de manera que sembli que uns punts estan més allunyats que d’altres. MATERIALS: llapis de colors, làmines de dibuix DIN A4.
  4. 4. Possibilitats expressives del punt Tot el que veiem i dibuixem es pot descompondre en punts. Treballa amb diferents tipus de punts per crear imatges. Dibuixa diferents tipus de punts, en primer lloc amb color negre, i després utilitzant dos o més colors. Recorda que la mida d’aquests signes ha de ser molt petita. PUNTS AMB COLOR NEGRE PUNTS AMB DOS O MÉS COLORS MATERIALS: retoladors, llapis de colors làmina de dibuix DIN A4
  5. 5. <ul><li>“ El pont de Waterloo” André DERAIN </li></ul>
  6. 6. El punt dóna color: el puntillisme Observa la següent obra puntillista. Fixa’t que l’artista va pintar punts més foscos per crear zones d’ombra i punts més clars per representar les zones il·luminades. Georges Seurat, detall de La Parade (1889). El puntillisme és una tècnica pictòrica que es va utilitzar per primer cop cap al final del segle XIX. Els artistes puntillistes feien servir minúsculs punts de colors com a element fonamental en la composició de l’obra. Quan s’observa una obra puntillista a certa distància, els punts de colors es barregen òpticament composant una imatge definida.
  7. 7. A partir de la imatge de la granota, fes una composició utilitzant la mateixa tècnica. Pots fer servir retoladors de diferents gruixos.
  8. 8. Elabora una imatge utilitzant la tècnica del puntillisme. MATERIALS: retoladors, làmina de dibuix DIN A4 <ul><li>PUNTILLISME </li></ul>
  9. 9. El punt com a element compositiu El punt aïllat és un element visual estàtic. Només quan marquem un punt sobre un pla o el situem en un espai determinat, es creen tensions visuals que suggereixen direcció i moviment. Un punt situat en el centre d’un pla atrau la nostra atenció i deixem de percebre l’espai que ll’envolta. Aquesta posició produeix una sensació visual d’ordre i equilibri Si desplacem el punt fora del centre, apareix un gran espai buit, de manera que es produeix una sensació visual de tensió i moviment cap a l’extrem del pla on se situa el punt.
  10. 10. Interpreta una obra d’art on el punt sigui el protagonista del quadre. MATERIAL: làmines de dibuix DIN A 4 i tècnica lliure.
  11. 11. CARACTERÍSTIQUES ESTRUCTURALS: Forma, gruix, color i textura. <ul><li>LA LÍNIA </li></ul><ul><li>Es defineix en l’expressió plàstica com un punt en moviment. </li></ul><ul><li>Té posició i direcció en l’espai; i una de les funcions de la línia és delimitar el contorn de les formes. </li></ul><ul><li>Com a element compositiu: horitzontals, verticals, inclinades. </li></ul><ul><li>Com a element gràfic: per crear sensació de volum i transmetre emocions. </li></ul><ul><li>CLASSIFICACIÓ: </li></ul><ul><li>LÍNIES SIMPLES: són les línies rectes o les corbes. Formades per un sol traç, es perceben directament amb una sola mirada. </li></ul><ul><li>LÍNIES COMPOSTES: Es tracta de les línies trencades, ondulades o mixtes ( les que combinen trencades i ondulades). Formades per fragments de dues o més línies corves o ondulades, no es perceben amb una sola mirada, ja que la vista s’ha de desplaçar en una o més direccions per tal d’apreciar-les. </li></ul><ul><li>CAPACITAT EXPRESSIVA DE LA LÍNIA: </li></ul>LA LÍNIA La línia delimita el contorn dels objectes i poseeix una gran capacitat expressiva. Segons sigui la direcció, el gruix o l’estructura, el valor expressiu i comunicatiu de la línia variarà.
  12. 12. PAISATGE AMB LÍNIES Interpreta un paisatge basant-te en línies de tipus diferents ( ondulades, trencades, mixtes, verticals…) Intenta crear a més la sensació de profunditat, traçant línies més o meyns gruixudes segons la proximitat. Materials: retoladors i llapis de color, escaire i cartabó, regle. Làmines DIN A 4 amb marge
  13. 13. Crea sensació de profunditat amb línies: Fes una composició lliure amb línies trencades, ondulades o mixtes que produeixi sensació de profunditat. Pots començar per traçar línies suaus i mig difuminades i de colors freds per tal de que sembli que són al fons de la làmina i així mica en mica anar marcant més fort les línies per tal de que es vegin cada cop més properes. Finalment, les línies del davant hauran de ser molt més gruixudes amb textura o sense i els colors hauran de ser més càlids . MATERIALS: llapis de colors, regle, làmina de dibuix DIN A4
  14. 14. Possibilitats expressives de la línia Dibuixa diferents tipus de línies. Modula les línies canviant-ne el gruix o l’amplada. Procura deixar pocs espais en blanc. LÍNIES PARAL·LELES: rectes, ondulades, trencades i mixtes LÍNIES ENCREUADES: rectes, ondulades, trencades i mixtes LÍNIES CONVERGENTS O EN DISPOSICIÓ RADIAL
  15. 15. La línia a l’art Escull una obra d’art on la línia sigui protagonista del quadre i fes la teva interpretació. Pots escolllir reproduir la totalitat del quadre o només un detall. MATERIALS: tècnica lliure, làmina de dibuix DIN A4
  16. 16. La línia en la història de l’art La línia ha estat aplicada en l’art per crear ombres, volum i espai. Ara veiem tres obres d’artistes de diferents èpoques i estils que han utilitzat la línia com a element de representació. Analitza les imatges i explica si han emprat la línia per crear ombra, volum o espai. Fernando Botero, Dona i lloro, 1973. Juan Gris, L’escocesa, 1910. Leonardo da Vinci, Autoretrat, c. 1513. La línia ha estat aplicada per crear… volum espai ombra
  17. 17. Fixa’t en l’obra cubista de Juan Gris. Fes la teva pròpia obra cubista fent servir ceres. Dibuixa i dóna color a la imatge que has creat utilitzant línies horitzontals, verticals, inclinades i en espiral. Juan Gris, L’escocesa, 1910.
  18. 18. A partir d’una imatge fotocopiada o en B/N, crea la teva composició amb línies horitzontals o verticals. Fes una presentació raonada i original. Materials: làmines DIN A4 amb marge, escaire i cartabó, retolador negre o estil·lògraf.
  19. 19. La línia segons l’obra d’Eusebio Sempere
  20. 20. http://www.eusebio-sempere.com/
  21. 21. Sobre una cartolina negra DIN A4 amb la tècnica del collage reprodueix una composició amb línies a l’estil de l’obra de Sempere . Materials: pegament, tisores, cutter, compàs, regle, papers de colors i cartolina negra DIN A 4
  22. 22. Ara treballareu l’obra de Sempere amb ceres o pintures. Materials: làmina DIN A 4 amb marge o cartolina negre DIN A 4. Pintures, regle, escaire i cartabó.
  23. 24. La línia com a valor expressiu <ul><li>Tota línia té una direcció i una tensió que exerceix sobre ella una força que li dóna vigor i fermesa. </li></ul><ul><li>La línia en ocasions es torna subtil i delicada, creant línies suaus que generen moviment </li></ul><ul><li>Les diferents posicions que poden adoptar les línies en el pla creen diferents sensacions en l’espectador. </li></ul>Així, les línies verticals donen sensació d’equilibri. La línia vertical és activa i tendeix cap a l’elevació més que cap a la caiguda. La línia horitzontal és el repós absolut, la màxima estabilitat. Determina en l’espectador la sensació de calma, repós, serenitat, tranquilitat, placidesa, etc. És per tant una línia estàtica. La línia oblíqua tendeix a la caiguda i és inestable. A causa de la seva inestabilitat determina dinamisme i acció. És una línia activa, genera moviment i en ocasions és agressiva i violenta. Les línies que convergeixen en un punt tendeixen a expandir-se i generen sensació de profunditat
  24. 25. Crea una composició amb línia semblant a la d’aquests exemples. MATERIALS:retolador negre, làmina de dibuix DIN A 4, escaire i cartabó i regle.
  25. 26. El pla Superfície de dues dimensions, alçària i amplària, que té posició i direcció en l’espai. Teòricament, el pla és infinit, però per poder descriure’l visualment se li posen límits i això dóna lloc a les formes planes. Hi ha diveres maneres de delimitar un pla: Pla delimitat per una línia de contorn Pla delimitat per la textura de la seva superfície Per definir aquest pla, s’ha emprat una tinta plana de diferent color que el fons.
  26. 27. Classificació de les formes planes: <ul><li>FORMES PLANES GEOMÈTRIQUES </li></ul><ul><li>Obeeixen a lleis matemàtiques, i és per aquest motiu que arriben a donar gran sensació d’ordre i d’estabilitat. Hi ha tres formes geomètriques bàsiques: quadrat, cercle i triangle equilàter. </li></ul><ul><li>FORMES PLANES ORGÀNIQUES </li></ul><ul><li>Obeeixen a lleis naturals i poden adoptar infinites aparences. La sensació visual que produeixen és de més dinamisme que la de les formes geomètriques. </li></ul>
  27. 28. Una de les funcions principals del pla consisteix a crear volum en unir-se diverses formes planes en diferents direccions. <ul><li>El volum té tres dimensions: alçària, amplària i profunditat. </li></ul>
  28. 29. Capacitat expressiva del pla <ul><li>Com a receptor dels altres elements plàstics. </li></ul><ul><li>Com a element compositiu. </li></ul><ul><li>Com a element estructurador de formes volumétriques. </li></ul>El pla és l’element plàstic que rep l’acció de tots els altres, perquè es pot treballar sobre d’aquest espai amb punts, línies, colors i textures. Per això reuneix un gran poder d’expressió. El pla és el més indicat per transmetre sensacions de volum, clarobscur, profunditat, etc. Aquestes qualitats el converteixen en part fonamental per l’elaboració d’obres artístiques en qualsevo`l dels seus mitjans d’expressió.
  29. 30. El pla i la sensació d’espai tridimensional. <ul><li>DIFERÈNCIA DE MIDA </li></ul><ul><li>DIFERÈNCIA DE COLOR </li></ul><ul><li>DIFERÈNCIA DE TEXTURA </li></ul><ul><li>SUPERPOSICIÓ </li></ul><ul><li>CURVATURA O PLEC </li></ul><ul><li>OMBREJAT </li></ul>
  30. 31. L’estergit L’ estergit és una tècnica que consisteix a acolorir es quitxant sobre un suport, ja sigui tela, fusta, llautó, parets, etc. S’han de fer servir plantilles de formes lliures o geomètriques per tapar les zones que no es volen pintar. Habitualment es fa servir un raspall de dents, una esponja o un esprai per empolvorar la pintura. <ul><li>Utilitzant la tècnica de l’estergit, crea una </li></ul><ul><li>original composició. </li></ul><ul><li>En una cartolina, dibuixa </li></ul><ul><li>vàries figures que formin part d’un mateix tema </li></ul><ul><li>o conjunt, com per exemple l’oceà, i retalla-les. </li></ul><ul><li>Després, reparteix-les sobre una làmina de dibuix </li></ul><ul><li>que ha de servir de base per a la teva creació. </li></ul><ul><li>Amb un raspall de dents amarat de pintura, </li></ul><ul><li>esquitxa les figures movent els filaments per </li></ul><ul><li>sobre. Deixa assecar la pintura i retira les figures </li></ul><ul><li>per obtenir la teva creació. </li></ul>Materials: Làmina DIN A4 Tèmperes, raspall de dents, esponja o similar, tisores, cutter…
  31. 32. Possibilitats expressives del pla: la llei de compensació de masses Realitza una composició amb plans de colors, ordenant-los segons la llei de compensació de masses. Dibuixa plans orgànics i geomètrics amb diferents formes en cartolines, retalla’ls i pinta’ls amb ceres. Tingues en compte que la mida més petita no ha de tenir menys d’1 cm i la més gran no ha de tenir més de 5 cm. Prepara un fons de colors senzills per enganxarhi a sobre els plans i les figures que has dibuixat. A La Place de l’Europe a París, de Gustave Caillebote, l’espai s’ha estructurat segons la llei de compensació de masses. En aquest exemple, el pes de l’obra es troba a la dreta. Gustave Caillebote, La Place de l’Europe a París, 1877.
  32. 33. Possibilitats expressives del pla: la llei de la balança Realitza una composició abstracta amb plans geomètrics i orgànics i pinta’ls amb ceres. Retalla i enganxa els plans en la part posterior d’aquesta làmina, col·locantlos segons la llei de la balança.
  33. 34. LÀMINA Aconsegueix sensació de profunditat amb formes planes: Divideix en dues parts la làmina i crea una composició amb formes planes on hi hagi sensació de profunditat. En una costat les formes planes poden ser orgàniques o geomètriques i a l’’altra banda cal que les formes siguin tridimensionals. MATERIALS: llapis de colors, làmines de dibuix DIN A4, regle, compàs… Per crear formes que donin sensació de profunditat a partir de formes planes, pots seguir aquest procediment: 1.Dibuixa formes planes amb llapis de colors utilitzant la diferència de grandària i la superposició. 2. Difumina o suavitza els perfils de les formes que estiguin més lluny. Per al fons utilitza colors suaus.
  34. 35. Una forma plana pot engendrar per descomposició rítmica, composicions altament interessants. Per això només cal tallar una forma plana elemental (quadrat, rectàngle, cercle...) i separar una mica las parts resultants. Es necessari que aquesta separació es fagi amb el criteri d’ “expansió” es a dir, les formes resultants no poden variar de lloc ni canviar-se per altres. Materials: Làmina DIN A4 Cartolina negra o de color, tisores, pegament, llapis.
  35. 38. El pla a l’art <ul><li>Escull una obra d’art on el pla sigui el protagonista del quadre. </li></ul><ul><li>Reprodueix la imatge amb tècnica lliure, collage, pintura, llapis de colors, </li></ul><ul><li>tècnica mixta, etc. </li></ul>
  36. 39. Crea una composició amb plans en blanc i negre, on treballis la superposició i l’ombrejat . Materials: Làmina DIN A4 Llapis de grafit , regle i compàs.
  37. 40. LA TEXTURA: és una qualitat de les superfícies deguda a l’estructura material de l’objecte i que produeix diferents sensacions visuals i tàctils. <ul><li>ES DEFINEIX COM ‘ASPPECTE VISUAL O LA SENSACIÓ TÀCTIL DE LES SUPERFÍCIES. </li></ul>
  38. 41. SEGONS L’ORIGEN ES CLASSIFIQUEN EN: TEXTURES NATURALS: les que es troben a la natura. TEXTURES ARTIFICIALS: les elaborades per mitjans manuals.
  39. 42. Les textures tàctils, són les que es poden percebre per mitjà del tacte. Les textures gràfiques o visuals: són les que només es perceben amb la vista.
  40. 43. Frottage textures visuals
  41. 44. Crea una composició lliure amb textures tàctils. Reuneix diversos materials de distinta forma , textura o color i crea una composició. MATERIALS: làmines de dibuix DIN A4, pegament, tisores…
  42. 45. Composició amb diferents textures visuals Quan toquem superfícies diferents en podem percebre els entrants i els sortints. Farem servir aquestes qualitats per realitzar una composició. Col·loca fulls de paper, de mida A-5, sobre diverses superfícies (la taula, el terra, la paret, el ratllador…) i frega cada full amb un color diferent, tal com et mostrem. Pots utilitzar ceres o llapis de colors. A continuació, fes una composició amb les diverses textures que has realitzat.
  43. 46. Crea una composició lliure amb textures gràfiques o visuals. Fes un disseny amb diverses formes planes, textura algunes formes mitjançant la tècnica del frottage emprant teles, fustes i fins i tot trames de la paret.
  44. 47. <ul><li>Textures perforades </li></ul><ul><li>Aquesta proposta consisteix a fer textures diferents </li></ul><ul><li>en una làmina de dibuix per mitjà d’incisions i </li></ul><ul><li>perforacions amb diversos instruments. </li></ul><ul><li>Selecciona làmines de dibuix diferents, de </li></ul><ul><li>diverses mides i colors. </li></ul><ul><li>Col·loca-les sobre un drap plegat. </li></ul><ul><li>Fes diversos tipus de perforacions amb </li></ul><ul><li>objectes que punxin: agulles, escuradents, </li></ul><ul><li>talladors de trames, bisturís, tisores, etc., </li></ul><ul><li>per obtenir superfícies homogènies amb </li></ul><ul><li>diferents textures. </li></ul>
  45. 48. Fes la teva pròpia textura visual Fent servir papers de diferents colors i estampats que trobis en revistes, o fi ns i tot paper de regal,crea la teva pròpia habitació. Utilitza la teva imaginació per crear el sostre, les catifes, les parets, els mobles, les làmpades, etc. Observa atentament l’exemple que et mostrem tot seguit per veure el recursos que s’han utilitzat per crear la composició.

×