Conferencia mediumnidad en la infancia celd 2013

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Conferencia mediumnidad en la infancia celd 2013

  1. 1. Claudia Werdine Encuentro de los Padres – Proyecto Semillas del Fututo CELD Comisión Europea CEE/CEI Comisión Educación Fee
  2. 2. ¿Quién es el niño? Al nacer…  Trazos físicos de los familiares,  Herencia genética  Posibles deficiencias o aptitudes,  Peculiaridades de su personalidad  Proyecto de vida… Pero, ¿es sólo eso?
  3. 3. Niño, espíritu reencarnado  Trae dentro de sí el germen de la perfección.  Trae en su íntimo el acervo de conocimientos y conquistas anteriores… ¿Cúal es, para éste (el Espíritu) la utilidad de pasar por el estado de infancia? Encarnando, con el objetivo de perfeccionarse, el Espíritu, durante ese periodo es más accesible a las impresiones que recibe, capaces de auxiliar en el adelantamiento para el que deben contribuir los incumbidos en su educación– LE. Q.383
  4. 4. ¿Qué es la MEDIUMNIDAD?
  5. 5. “Los Espíritus ejercen, sobre el mundo moral e incluso sobre el mundo físico, una acción incesante. Actúan sobre la materia y sobre el pensamiento, ... causa eficiente de una multitud de fenómenos inexplicados o mal explicados hasta ahora…” Allan Kardec
  6. 6. “Toda persona que siente en cualquier grado la influencia de los Espíritus, es por esto mismo médium. Esta facultad es inherente al hombre, y por consecuencia no es privilegio exclusivo. Se puede, pues, decir, que todos son más o menos médiums”. (Allan Kardec – El Libro de los Médiums – 159)
  7. 7. LA MEDIUMNIDAD es una facultad inherente al espíritu radicada en el organismo físico (glándula pineal), que le permite la percepción, en un grado cualquiera, de la influencia de los Espíritus.
  8. 8. ¿Cuándo surge la mediumnidad? CUALQUIERA QUE SEA: EL TEMPERAMENTO EL ESTADO DE SALUD EL DESARROLLO MORAL EL DESARROLLO INTELECTUAL En niños, jóvenes, adultos y ancianos, en hombres y mujeres.
  9. 9. En la fase infantil, la eclosión de la mediumnidad es, casi siempre, tan natural como otros tipos de aprendizaje que van aconteciendo en todas las etapas del desarrollo del niño, pues poseen la relativa facilidad de percibir la presencia de los espíritus y tener una convivencia fácil y espontanea con ellos.
  10. 10. ¿Por qué ocurre con esta naturalidad? El Espiritismo nos esclarece que el proceso reencarnatorio se prolonga hasta los siete años de edad. En esos primeros años de vida física, el espíritu, en la fase infantil, mantiene vínculos bastante estrechos y más o menos intensos con el mundo espiritual, su patria de origen.
  11. 11. La presencia de espíritus amigos, de su espíritu protector es más próxima, con el objetivo de sustentarlo en este recomienzo. A partir del séptimo año de vida terrena, el espíritu gradualmente se torna más consciente de sus potencialidades y, en la adolescencia, “el Espíritu retoma la naturaleza que le es propia y se muestra tal cual era." (cuestión 385 de ”El Libro de los Espíritus")
  12. 12. En general, se puede decir que el niño presenta indicios de mediumnidad cuando comienza a mencionar la presencia, en el hogar, de personas que nadie percibe, a no ser él mismo. Es bastante común la resencia del amigo invisible con quien conversa y juega.
  13. 13. Para la Psicología, este es un hecho natural, fruto de la imaginación infantil, que "crea" un amigo para jugar y acompañarle. Generalmente, son niños que se sienten solos, ya sea porque los padres trabajan fuera, ya sea por carencia afectiva, por no recibir atención y cariño de los padres. Cerca del 15 al 30% de los niños, entre 3 y 10 años, tienen compañeros imaginarios. Ellos surgen en la vida del niño después de los 2 años y medio de edad y salen cuando el pequeño comienza la escuela. La persona imaginaria parece real para el niño que habla y juega con ella.“ (Libro: El Mundo del Niño, psicólogas: Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman)
  14. 14. Pero no siempre la reacción de la familia es tranquila delante de este tipo de acontecimiento. Muchos padres, por falta de información, están preocupados, afligidos, suponiendo que el hijo o la hija son portadores de algún disturbio psiquiátrico. Pero son innumerables los casos de mediumnidad en la infancia y solamente la Doctrina Espírita arroja luz sobre este acontecimiento en la vida del niño.
  15. 15. Pero, no todos los niños constatan la existencia de un amiguito o amiguita invisibles. Esto sucede con aquellas que presentan una cierta predisposición mediúmnica. Solamente en algunas de estas la mediumnidad irá a eclosionar más adelante en sus vidas.
  16. 16. Allan Kardec pregunta a los espíritus cuestión 221 Item. 6 : “¿Será inconveniente desenvolver la mediumnidad de los niños?” -Ciertamente. Yo afirmo que es muy peligroso. Porque estos organismos frágiles y delicados son muy frágiles y su imaginación infantil está super-excitada. -Así, los padres prudentes, les apartarán de esas ideas, o por lo menos solo les hablarán al respecto y en lo tocante a las consecuencias morales.
  17. 17. Allan Kardec pregunta a los Espíritus cuestión 221, Item 8: “¿Cuál es la edad en que se puede, sin inconveniente, practicar la mediumnidad?” - No hay límite preciso en la edad. Depende enteramente del desenvolvimiento físico y más particularmente del desenvolvimiento psíquico. Hay niños de doce años que se impresionarían menos que algunas personas ya formadas.
  18. 18. Médiums desde la infancia: Chico Xavier Divaldo Franco Yvonne Pereira
  19. 19. • A los cinco años, pasó a conversar con el espíritu de su madre. • La madrina lo agredía por creer que él la mentia. • En la escuela, sentía manos guíar su escritura. CHICO XAVIER
  20. 20. 9 años: por orden del párroco, participó de una procesión cargando una piedra de quince kilos en la cabeza, rezando mil Avemarías. Con el diablo en el cuerpo: la visión católica del fenómeno mediúmnico
  21. 21. El médium bahiano, es uno de los más notorios del País. • Con cuatro años percibió el espíritu de la abuela. • Él la describió con exactitud, asustando a la familia católica. DIVALDO FRANCO
  22. 22. • Célebre por psicografiar, ella manifestó su mediumnidad desde bebé. • Hablaba con los espíritus a los cuatro años. YVONNE PEREIRA
  23. 23. En estos ejemplos citados, verificamos que la facultad mediúmnica surgida en la infancia se desdobló en tareas específicas a lo largo de la vida de cada uno. Mientras tanto, en la mayoría de los casos, esto no sucede, visto que la facultad se va desvaneciendo, apagando, con el trascurrir de los años. Esto quiere decir que no todas las criaturas que presenten indicios de mediumnidad tendrán compromisos en este área, en la edad adulta.
  24. 24. Hermínio Miranda explica con mucha claridad este aspecto: “No es siempre que tales facultades, en los niños, tienen el desdoblamiento previsto en esta o en aquella forma de mediumnidad, como los recuerdos espontáneos de vidas pasadas que pueden apagarse hacia los diez años de edad. No todas las personas dotadas de la facultad mediúmnica tienen, necesariamente, tareas específicas en este campo, o sea, no siempre están programadas para el ejercicio activo y pleno en el intercambio regular entre los espíritus y las personas encarnadas". (Herminio C. Miranda, Nuestros Hijos son Espíritus)
  25. 25. CONSIDERACIONES FINALES:
  26. 26. 5) Divaldo, en Hechos, 2:17 vemos la afirmativa de Jesús: "Y en los últimos días, dice Dios, derramaré algo de mi espíritu sobre toda clase de carne, y sus hijos y sus hijas profetizarán, y sus jóvenes verán visiones y sus viejos soñarán sueños;" Observamos, hoy en día, muchos niños con actitudes y sensibilidad espiritual; ¿estamos en estos tiempos mencionados en el evangelio? ¿Se trata del surgimiento de una nueva generación de Espíritus reencarnando con mediumnidad elevada? Entrevista concedida a Luis Hu Rivas para La Revista Espírita en español. Faro, Portugal, 9 de diciembre de 2008
  27. 27. En todas las épocas siempre hubo niños médiums, y ahora, en la gran transición de mundo de pruebas y expiaciones para el mundo de regeneración, Espíritus de otra dimensión reencarnan en la Tierra, a fin de adelantar este proceso iluminativo. Allan Kardec, en "La Génesis", en el capítulo XIV, se refiere a esta nueva generación.
  28. 28. Psicólogos, psicoterapeutas, educadores modernos se sorprenden con muchos de los niños actualmente reencarnados, lo que viene dando margen a estudios profundos, algunos de los cuales resultaron en las indebidas denominaciones de niños índigo y cristal, así como de otros con diversos trastornos que vienen siendo cuidados de manera especial, en los cuales se ocultan fenómenos espirituales variados.
  29. 29. Los padres también se sorprende pero han venido con la responsabilidad de facilitar y guiar a sus hijos hacia Dios y sus Leyes. No hay otro camino fuera de éste. Es necesario comprender que en sus manos está depositada la máxima responsabilidad para la transformación de la sociedad.
  30. 30. En la familia, ama y haz lo que quieras; si te callas, calla por amor; si hablas, habla por amor; si corriges, corrige por amor; si perdonas, perdona por amor; ten la raíz del amor en el fondo de tu corazón: de esta raíz solamente puede salir lo que es bueno. San Agustín
  31. 31. “Unámonos, que la tarea es de todos nosotros. Solamente la unión nos proporciona fuerzas para el cumplimiento de nuestros servicios, trayendo la fraternidad por lema y la humildad por garantía de éxito.” Bezerra de Menezes
  32. 32. Bibliografia:  Libro Infancia y Mediumnidad - François Rabelais  Libro Mediumnidad y Obsession en la Infancia - Suely Caldas Schubert  http://www.youtube.com/watch?v=u0EySCFP2bE  http://www.youtube.com/watch?v=NqN3wW-cLS0  http://www.slideshare.net/FEEAK/mediunidade-na- infancia  Obras Basicas  http://www.terra.com.br/istoegente/204/reportagens/ca pa_capitulo1_infancia_sofirda.htm  http://www.youtube.com/watch?v=suEj7rvslzA  http://www.youtube.com/watch?v=RRc_7hwsoEc

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