Busquedas En Internet Sin Fotos
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  • Los buscadores tradicionales ofrecían un listado de enlaces, más o menos relevante, pero en todo caso un listado. A lo largo de los años, desde los comienzos de la Red, se ha ido depurando la información que muestra y hoy en día suele aparecer: un enlace, una breve descripción contextual, la URL, el tamaño del archivo y algunas opciones de búsqueda: localizar otras páginas de este mismo sitio o guardarlas.
  • Los buscadores tradicionales ofrecían un listado de enlaces, más o menos relevante, pero en todo caso un listado. A lo largo de los años, desde los comienzos de la Red, se ha ido depurando la información que muestra y hoy en día suele aparecer: un enlace, una breve descripción contextual, la URL, el tamaño del archivo y algunas opciones de búsqueda: localizar otras páginas de este mismo sitio o guardarlas.
  • Los buscadores tradicionales ofrecían un listado de enlaces, más o menos relevante, pero en todo caso un listado. A lo largo de los años, desde los comienzos de la Red, se ha ido depurando la información que muestra y hoy en día suele aparecer: un enlace, una breve descripción contextual, la URL, el tamaño del archivo y algunas opciones de búsqueda: localizar otras páginas de este mismo sitio o guardarlas.
  • Los buscadores tradicionales ofrecían un listado de enlaces, más o menos relevante, pero en todo caso un listado. A lo largo de los años, desde los comienzos de la Red, se ha ido depurando la información que muestra y hoy en día suele aparecer: un enlace, una breve descripción contextual, la URL, el tamaño del archivo y algunas opciones de búsqueda: localizar otras páginas de este mismo sitio o guardarlas.
  • Los buscadores tradicionales ofrecían un listado de enlaces, más o menos relevante, pero en todo caso un listado. A lo largo de los años, desde los comienzos de la Red, se ha ido depurando la información que muestra y hoy en día suele aparecer: un enlace, una breve descripción contextual, la URL, el tamaño del archivo y algunas opciones de búsqueda: localizar otras páginas de este mismo sitio o guardarlas.
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  • Utilizar bien un buscador . Hay unas reglas generales que se pueden aplicar a casi todos los buscadores. - La regla fundamental es elegir bien las palabras claves al realizar una búsqueda. Conviene empezar por pocas palabras, una o dos, y si en la primera página de resultados no encontramos lo que queremos, utilizar sinónimos de las palabras claves o añadir una palabra clave más. Suele ser más efectivo modificar o añadir palabras clave y realizar una nueva búsqueda que consultar resutados más allá de las dos o tres primeras páginas. - Utilizar palabras específicas . Cuando tenemos una idea clara de lo que queremos buscar es mejor utilizar las palabras que más se aproximen a ello. Por ejemplo, si queremos buscar algo sobre cómo consiguen la energía las plantas en lugar de escribir "Biología energía plantas" es mejor escribir directamente "fotosíntesis". - En general, cuanto más se acote el término de búsqueda, mejor . Si queremos buscar algo sobre un tema que no sabemos cómo denominarlo exactamente podemos dar varias palabras que lo definan por aproximación. Por ejemplo, si estamos interesados en el tema de conservar la naturaleza manteniendo los recursos naturales, podemos incluir las palabras "naturaleza, conservación, recursos, reciclaje, protección". - Mejor utilizar palabras simples que compuestas. En lugar de escribir "vehículos turismos" mejor poner "automóviles". - Si conocemos datos como el modelo y la marca , mejor incluirlos. Por ejemplo si buscamos un driver para un modem interno y sabemos el modelo y la marca debemos incluirlos. Si no encontramos nada podemos probar sin especificar la marca y modelo. - Si queremos conocer algo que tiene una estructura jeráquica podemos utilizar los buscadores de categorías en lugar de palabras claves. Por ejemplo si queremos saber sobre modelos de coches podemos buscar en Industria , Automóviles , Marcas y obtendremos las diferentes marcas, luego podemos ir entrando en cada marca para ver los modelos. Aunque los buscadores de categorías cada vez están más desactualizados. - Si estamos interesados en un tema pero no conocemos todavía casi nada de él, podemos ir a un buscador por categorías que nos irá mostrando las diferentes ramas del tema. Nos irá dando pistas sobre temas posibles. Por ejemplo, si nos interesa la astronomía, podemos encontrar temas de agujeros negros, constelaciones, el sistema solar, telescopios, etc. - Si obtienes demasiados resultados puedes eliminar los que no te interesen utilizando las opciones de búsqueda avanzada del buscador. - Cada buscador tiene una página de ayuda que explica cómo utilizar correctamente el buscador, conviene leer estas páginas de ayuda.
  • Los buscadores tradicionales ofrecían un listado de enlaces, más o menos relevante, pero en todo caso un listado. A lo largo de los años, desde los comienzos de la Red, se ha ido depurando la información que muestra y hoy en día suele aparecer: un enlace, una breve descripción contextual, la URL, el tamaño del archivo y algunas opciones de búsqueda: localizar otras páginas de este mismo sitio o guardarlas.
  • Los buscadores tradicionales ofrecían un listado de enlaces, más o menos relevante, pero en todo caso un listado. A lo largo de los años, desde los comienzos de la Red, se ha ido depurando la información que muestra y hoy en día suele aparecer: un enlace, una breve descripción contextual, la URL, el tamaño del archivo y algunas opciones de búsqueda: localizar otras páginas de este mismo sitio o guardarlas.
  • Los buscadores tradicionales ofrecían un listado de enlaces, más o menos relevante, pero en todo caso un listado. A lo largo de los años, desde los comienzos de la Red, se ha ido depurando la información que muestra y hoy en día suele aparecer: un enlace, una breve descripción contextual, la URL, el tamaño del archivo y algunas opciones de búsqueda: localizar otras páginas de este mismo sitio o guardarlas.

Busquedas En Internet Sin Fotos Presentation Transcript

  • 1. Internet como herramienta de investigación RENATA RODRIGUES Universidad Centroamericana MARZO 2009
  • 2. Cómo realizar búsquedas en Internet
  • 3.
  • 4. Investigación experta
    • Decidir dónde buscar la información
    • Elegir la herramienta más adecuada
    • Manejar la herramienta con eficacia
    • Analizar la información
    • Organizar la información útil
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 5. 1) Decidir dónde buscar la información
    • Publicaciones digitales
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 6. 1) Decidir dónde buscar la información
    • Publicaciones digitales
    • Portales y Sitios WEB de organizaciones e instituciones
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 7. 1) Decidir dónde buscar la información
    • Publicaciones digitales
    • Portales y Sitios WEB de organizaciones e instituciones
    • Portales especializados:
      • Ejemplo: www.infoamerica.org
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 8. 1) Decidir dónde buscar la información
    • Publicaciones digitales
    • Portales y Sitios WEB de organizaciones e instituciones
    • Portales especializados
    • Bases de Datos
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 9. Bases de Datos Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 10. Bases de Datos
    • SOSIG - SOCIAL SCIENCE INFORMATION GATEWAY http://www.sosig.ac.uk Sensacional directorio de base de datos, desarrollado por la Universidad de Birmingham, que recopila miles de recursos documentales de Internet útiles para periodistas. Incluye recursos de todo tipo: derecho, economía, geografía, estadísticas...
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 11. Bases de Datos Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA http://pdba.georgetown.edu/
  • 12. 1) Decidir dónde buscar la información
    • Publicaciones digitales
    • Portales y Sitios WEB de organizaciones e instituciones
    • Portales especializados
    • Bases de Datos
    • Weblogs
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 13. Investigación experta
    • Decidir dónde buscar la información
    • Elegir la herramienta más adecuada
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 14. 2) Elegir la herramienta más adecuada
    • Buscadores
    • Directorios temáticos
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 15. 2) Elegir la herramienta más adecuada
    • Buscadores
      • Buscadores generales
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 16. 2) Elegir la herramienta más adecuada
    • Buscadores
      • Buscadores generales
      • Metabuscadores
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA Ultima Actualización:  
  • 17. 2) Elegir la herramienta más adecuada
    • Buscadores
      • Buscadores generales
      • Metabuscadores
      • Buscadores especializados
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 18. Buscadores especializados
    • Sitios que facilitan almacenar y compartir contenido multimedial:
    • SlideShare (presentaciones)
    • YouTube (videos)
    • Flickr (fotografías)
    • OurPictures (fotografías)
    • SnapFish (fotografías)
    • Fotki (fotografías)
    • Odeo (podcasts)
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 19. Buscadores especializados
    • Buscadores de recursos periodísticos:
    • http://www.periodismo.com/modules/weblinks/
    • http://www.mediosmedios.com.ar/Buscadores.htm
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 20.
    • ALLTHEWEB: http://www.alltheweb.com  Potente buscador desarrollado por ingenieros noruegos. Es uno de los que mayor volumen de páginas indexadas declara. Es muy buena su sección de búsquedas avanzadas.    . AskJeeves ( http://askjeeves.com ) Permite que los usuarios planteen preguntas en lenguaje coloquial y seleccionen resultados de una base de datos que tiene preguntas similares. Dogpile ( http://www.dogpile.com ) La metabúsqueda que realiza dogpile presenta separadamente los resultados obtenidos por cada motor de búsqueda. NO los mezcla en una sola lista.
    Tomado de: Joyce Kasman Valenza. “Lo que no se encuentra en la Red” Buscadores especializados
  • 21.
    • Open Directory Project ( http://dmoz.org ) Directorio completo mantenido por un "gran ejército de editores voluntarios". El "Proyecto es una colaboración entre Lycos, Mozilla.org, y HotBot para construir la taxonomía más completa del contenido de la RED." Searchedu.com ( http://www.searchedu.com ) Busca únicamente sitios universitarios y de educación, y los clasifica por orden de popularidad. StartSpot ( http://startspot.com ) Esta RED de portales útiles, incluye Sitio de Cine (CinemaSpot¸ Sitio de Libros (Bookspot); Sitio de Bibliotecas (Library Spot) y Sitio de Titulares (HeadlineSpot). WWW Virtual Library (Biblioteca Virtual WWW) ( http://vlib.org/overview.html ) El catálogo más antiguo de la RED. Esta "operado por una confederación de voluntarios, que compilan páginas de enlaces claves para áreas especificas en las cuales son expertos
    Buscadores especializados
  • 22. Descubriendo la Red Invisible
    • Librarians’ Internet Index ( http://lii.org/ ) Sitio que lleva a los mejores portales de Internet.
    • FindArticles.com ( www.findarticles.com ) Servicio gratuito que ofrece acceso al texto completo de artículos. Se remonta a 1.998 Contiene más de 300 revistas y publicaciones periódicas .
    • Fossick.com ( http://fossick.com ) "El Directorio de Alianzas de Búsqueda en la RED". Es una colección selecta de mas de 3000 motores de búsqueda especializados y guías de temas".
    • Invisible Web ( http://www.internetinvisible.com/ii/ ) "El motor de búsqueda de los motores de búsqueda"
    • Xrefer ( http://www.xrefer.com ) " El motor de referencias de la RED". Ofrece acceso gratuito a mas de 50 títulos de referencia.
  • 23.
    • IxQuick ( http://www.ixquick.com ) Herramienta de metabúsqueda que traduce las búsquedas a la sintaxis apropiada de cada motor de búsqueda y elimina duplicados. El sistema de puntaje con "estrellas", ayuda a identificar los sitios reportados como relevantes por más de un motor de búsqueda. Scirus ( http://scirus.com ) Ejemplo de un creciente número de motores con temas específicos. Scirus solamente busca contenido científico.
    • Subjex .( http://www.subjex.com/ ) Nuevo motor de búsqueda orientado por diálogos, que va más allá del lenguaje coloquial al responder con reguntas averiguaciones específicas . Vivisimo ( http://vivisimo.com ) Nueva herramienta de metabúsqueda, demasiado buena para dejarse de lado. Los resultados se "agrupan por concepto" - se clasifican en subcategorías lógicas.
    Descubriendo la Red Invisible
  • 24. Buscadores de correo electrónico
    • LISTÍN
    •   http://www.listin.com
    • Directorio de correo electrónico de usuarios de lengua hispana y portuguesa. Permite buscar direcciones tanto de personas como de empresas e instituciones. No informa sobre el número de direcciones que registra.
    • WHO WHERE
    • http://www.whowhere.com 
    • Buscador de personas de todo el mundo. Posee direcciones también de no usuarios de la red. En el caso de los usuarios de Estados Unidos, ofrece también el número de teléfono .
    • WORLD EMAIL DIRECTORY
    • http://www.worldemail.com
    •   Buscador internacional de direcciones de correo electrónico que, a principios de 2001, afirmaba contar con más de 18 millones de direcciones personales y más de 140 millones de direcciones empresariales. Permite seleccionar las búsquedas por países.
  • 25. ATLAS Y MAPAS
    • Lonely Planet ( http://www.lonelyplanet.com/) Búsqueda de mapas por países con información histórica, económica,  eventos culturales...Contiene enlaces a guías turísticas y páginas amarillas. Inglés.
    • Map Viewer (http://pubweb.parc.xerox.com/map) Mapas geográficos del mundo con diferentes opciones de visualización de lagos, ríos, límites fronterizos...Inglés 
    • National Geographic (http://nationalgeographic.com/) Localiza en el atlas mundial el término requerido. Inglés
    • National Imagery and Mapping Agency (http://164.214.2.59/portal/site/nga01/) Mapas geográficos, geodésicos y topográficos de excelente calidad. Inglés
    • The Perry-Castañeda Library map collection (http://www.lib.utexas.edu/maps/index.html) Mapas políticos, geográficos e históricos por países. Buena calidad en los mapas históricos. 
    • Streetmap (http://streetmap.com/) Muestra los mapas de las capitales de países más importantes. Inglés  
  • 26. Diccionarios de idiomas
    • Dictionaries (http://www.links.co.nz/books/dictionaries.htm) Enlaces a diccionarios, tesauros, glosarios y terminologías en varios idiomas.
    •  
    • On-line Dictionaires (http://www.facstaff.bucknell.edu/rbeard/diction.html#table) Diccionarios bilingües y gramáticas que pueden ser consultados en Internet de todas las lenguas del mundo.
    • SpanishDict (http://spanishdict.com/) Diccionario bilingüe inglés-español, español-inglés.
    • Spanich-German On-line Dictionary (http://dictionaries.travlang.com/SpanishGerman/) Diccionario bilingüe español-alemán con enlace al Diccionario alemán-español.
    • Travlang´s Translating Dictionaries (http://dictionaries.travlang.com /) Diccionarios bilingües de  lenguas europeas,  Esperanto y  Latín.
  • 27. Diccionarios de Lengua Española
    • Diccionario Anaya de la Lengua (http://www.diccionarios.com/index.phtml?redirect=true) Diccionario de la lengua española con más de  33.000 entradas y Diccionario español-inglés, inglés-español.
    • Real Academia Española de la Lengua (http://www.rae.es/) Búsqueda de términos en el Diccionario de autoridades y en el  Diccionario usual . Permite hacer búsquedas ortográficas y gramaticales.
  • 28. DIRECTORIOS Y PORTALES PARA PERIODISTAS
    • RIC - RECURSOS EN INTERNET PARA COMUNICACIÓN http://www.unav.es/digilab/ric/
    • Elaborado por profesores de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra, este portal permite hallar los mejores recursos sobre información, educación, ficción y diseño interactivos.
    • CANAL PERIODÍSTICO http://www.canalempresa.com/periodistico.htm
    • Selección de recursos periodísticos hispanos e internacionales desarrollado desde la web comercial Canal Empresa. Ofrece enlaces a medios digitales, tablón de anuncios, noticias y colaboraciones, etc.
    • DIARIO EL PAÍS DE ESPAÑA
    • http://www.elpais.es/guiaderecursos/index.html?s_ruta=COMUNICACI%D3N
    • Recursos online recopilados por el diario El País de España
  • 29. DIRECTORIOS Y PORTALES PARA PERIODISTAS
    • PRIMERA PLANA http://www.primeraplana.net
    • Directorio "todo-en-uno" que, en una única página de diseño muy sencillo, ofrece un completo catálogo de enlaces a recursos de búsqueda, medios digitales y fondos documentales. Si bien la estructuración es buena, el inmenso número de enlaces dificulta la selección de los recursos.
    • PORTAL DE LA COMUNICACIÓN ttp://www.portalcomunicacion.com
    • Lanzado en marzo de 2001, este portal desarrollado por la Universidad Autónoma de Barcelona en colaboración con la Fundación Retevisión ofrece abundantes informaciones y servicios sobre comunicación. Noticias, documentación, recursos académicos, directorio de organismos y medios, buscadores especializados.
  • 30. 2) Elegir la herramienta más adecuada
    • Buscadores
      • Buscadores generales
      • Metabuscadores
      • Buscadores especializados
    • Directorios Temáticos
      • Directorios generales
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 31. 2) Elegir la herramienta más adecuada
    • Buscadores
      • Buscadores generales
      • Metabuscadores
      • Buscadores especializados
    • Directorios Temáticos
      • Directorios generales
      • Directorios especializados
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 32. Directorios especializados Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA http://www.unav.es/fcom/guia/index.htm
  • 33. Directorios especializados Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA http://powerreporting.com/
  • 34. 2) Elegir la herramienta más adecuada
    • Buscadores
      • Buscadores generales
      • Metabuscadores
      • Buscadores especializados
    • Directorios Temáticos
      • Directorios generales
      • Directorios especializados
    • Portales especializados /Buscadores
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 35. Portales comunicación
    • Agenda de la Comunicación: http://www.agendadelacomunicacion.com/
    • Portal de las Relaciones Públicas: http://www.rrppnet.com.ar/
    • Medio de comunicación: http://www.mediosmedios.com.ar/
    • Infoamérica: http://www.infoamerica.org/
    • Portal de la comunicación: http://www.portalcomunicacion.com/esp/home.asp
  • 36. Investigación experta
    • Decidir dónde buscar la información
    • Elegir la herramienta más adecuada
    • Manejar la herramienta con eficacia
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 37.
  • 38.
  • 39.  
  • 40. Tips para hacer b ú squedas eficaces
    • ESTRECHAR: Elegir bien las palabras claves, quitar palabras, utilizar palabras simples o más comunes, e vitar los plurales.
    • PRECISAR: Cuanto más se acote el término de búsqueda, mejor. Usar frases exactas y comillas, añadir más palabras que disminuyan el campo de búsqueda.
    • Ej: primera guerra mundial / “primera guerra mundial”
    • “ primera guerra mundial” + tratados
    • Excluir palabras (-), Incluir (+), Variantes (*) (Ej: global*)
    • BUSQUE PÁGINAS QUE SE ASEMEJEN
    • Precisar el idioma en el que queremos la información
    • Usar los mecanismos de búsqueda avanzada que se ofrecen
  • 41. Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
    • Usar dos o más términos: cada uno de ellos es una ‘pista’ que le damos al sistema para encontrar lo que buscamos
    • Incluir en la búsqueda palabras tan específicas como sea posible y evitar palabras polisémicas y sustantivos de uso común
    • Realizar más de una búsqueda: en ocasiones, lo más efectivo es repetir el proceso con distintos términos
    Tips para hacer b ú squedas eficaces
  • 42. Opciones de B ú squeda Avanzada a. Todas las palabras b. Frase exacta (por ejemplo: Roosevelt New Deal) c. Con alguna de las palabras d. Excluyendo alguna palabra (Por ejemplo: Roosevelt – sin New Deal) 2. Idioma 3. Formato de archivo : .doc .pdf .xls .ppt… (por ejemplo – Stalin doc.) 4. Fecha de actualización de la página : cualquier momento, en los últimos 3 o 6 meses, el año pasado 5. Lugar de presencia de las palabras clave : en el título, en el contenido, en la dirección, en los vínculos 6. Dominios o sitio web : .org .com… (Por ejemplo: uca.edu.ni, .org, .gob.ni) Búsqueda avanzada
  • 43. Investigación experta
    • Decidir dónde buscar la información
    • Elegir la herramienta más adecuada
    • Manejar la herramienta con eficacia
    • Analizar la información
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 44. Criterios para seleccionar sitios Web
    • Autoría : ¿quién es el autor?, ¿aporta éste alguna credencial?
    • Filiación : ¿soporta la información alguna Institución?, En caso de ser un proveedor comercial,¿el autor tiene conexión con alguna Institución?, ¿dicha Institución parece aplicar algún control sobre lo que se publica en su página?
  • 45. Criterios para seleccionar sitios Web
    • Actualidad : ¿está la información puesta al día? ¿Aparecen fechas de creación/actualización?
    • Propósito : ¿cuál parece ser el propósito de la página y de la información que contiene?, ¿informar, explicar, vender, persuadir...?
    • Audiencia : ¿quién se supone que es la audiencia?
    • Legibilidad : ¿es fácil navegar por ella?, ¿están bien estructurados los contenidos?, visualmente,¿es agradable?
  • 46. Criterios para validar las fuentes de información
    • Qué tan organizada se tiene la información.
    •   Qué tan confiable es la fuente. Hay que asegurarse que la fuente de información cumpla con las siguientes características: veraz, objetiva, honesta, con autoridad moral y/o científica.
    • Qué tan actual es la información. Independientemente de que sea confiable la fuente, la información mientras más reciente es, más valor de actualidad tiene.
    • Qué tan vigente es la información. La información puede ser actual y no estar vigente, no estar en observancia, no ser verdadera o real. Puede ser muy antigua y estar vigente.
    • Qué tan pertinente al asunto. Es decir, qué tan relacionado con el asunto, tan adecuado a las necesidades, oportuno a lo que se quiere conocer o esclarecer. 
    • Qué tan necesaria o útil, para el usuario y para el propósito del proyecto, para satisfacer el objetivo o resolver las necesidades planteadas. 
    Tomado de < http://iteso.mx/~gcorona/busquedainformacion/valida3.htm> http://www.virtualchase.com/quality/checklist_print.htm
  • 47. Investigación experta
    • Decidir dónde buscar la información
    • Elegir la herramienta más adecuada
    • Manejar la herramienta con eficacia
    • Analizar la información
    • Organizar la información útil
    Los buscadores evolucionan: de una experiencia estática Renata Rodrigues - UCA
  • 48. Base de datos para organizar una investigación periodística Renata Rodrigues - UCA
  • 49. Preguntas claves en una búsqueda ¿QUÉ BUSCO? ¿CÓMO BUSCO? ¿QUÉ HERRAMIENTAS DE INTERNET UTILIZO? ¿CÓMO? ¿CÓMO SACO PROVECHO DE LA INFORMACIÓN QUE ESTÁ EN LA WEB? ¿ESTE SITIO SIRVE? ¿ESTA INFORMACIÓN ES VERAZ?
  • 50. Hacer análisis crítico de la información Seleccionar, clasificar información Transformar la información en conocimiento Evaluar los motivos, puntos de vista y experticia del autor Distinguir entre puntos de vista, hechos reales, opiniones y propagandas Organizar la información Definir información que se busca
  • 51.
    • ¡¡¡CONCLUSIÓN: UNA INVESTIGACIÓN SE PLANIFICA!!!
    • La búsqueda de información es un proceso estratégico: consciente, intencional e autorregulado