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 Aproximación a internet
 Alojamiento web y contratación de dominios.
 Diseño Web y creación de sitios web
 Generación de sitio web utilizando Google Sites.
 Dreamweaver CS 5
 Creación del sitio
 Creación de las páginas web
 Viñetas, tablas, sangrías
 Inserción de imágenes etiquetas, hipervínculos
 Photoshop nivel usuario para poder manejarse con
las fotos en internet
 Etiquetas, menús
 Spry  utilizando Javascript
Una Aproximación
a Internet
 El protocolo TCP/IP proporciona la
estructura básica del software para
la transmisión de datos entre
ordenadores, ejemplo de dirección
IP  66.34.237.94
 INTERNET EXPLORER
 MOZILLA FIREFOX
 GOOGLE CHROME
 http:// Los sitios web se alojan en servidores
que funcionan con software especializado,
llamado servidores web, y para su
funcionamiento implementan el protocolo
HTTP (hipertext transfer protocol)
 HTML (Hipertext markup languaje) Lenguaje
de programación.
 El servidor envía el código HTML de la página
y el navegador lo interpreta y lo muestra en
pantalla.
 No es necesario conocer HTML para diseñar
una página web
Ejemplos de Protocolo
 ftp  transferencia de archivos
 telnet  accesos remoto
 Es un ordenador intermediario que
intercepta las conexiones que un cliente hace
a un servidor de destino.
 Permite el acceso a internet a todos los
equipos teniendo un equipo conectado o
sea, una dirección IP, protegiendo los PC
clientes.
 La gente teme ingresar información
personal como puede ser el número de la
tarjeta de crédito.
 Afortunadamente existen métodos de
encriptación de la información que se
envía:
 Secure sockets layer  SSL
 Transport Layer Security  TLS
 Permite interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios
en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estáticos donde los usuarios se
limitan a la observación pasiva de los
contenidos .
 Ejemplos son las comunidades
web, los servicios web, las aplicaciones
Web, los servicios de red social, los servicios
de alojamiento de videos, las wikis, blogs.
 Hay miles de proveedores de dominio y
alojamiento Web.
 Ejemplo : arsys, dhapcenter
 Hacer prueba, simulacro de
contratación de dominio, en ambos
proveedores.
 LA SINTAXIS DE HTML  SINTAXIS BÁSICA:
 <HTML>
 <HEAD>
 TÍTULO Y METATAGS
 </HEAD>
 <BODY>
 Es el contenido de la web, dentro del body puede
haber decenas o cientos de líneas.
 </BODY>
 </HTML
 En todas las páginas web encontrareis esta
estructura
 Javascriptpermite realizar muchas acciones:
 Ejemplo: Menús dinámicos
desplegables, cálculos, determinadas acciones.
 En Dreamweaver se pueden implementar diversas
acciones javascript sin necesidad de tener
conocimientos. Y se pueden descargar aplicaciones
preparadas y usarlas.
 Después de este curso se recomienda curso javascript
 PHP y Mysql  Ambos lenguajes combinados
nos permite crear y actualizar bases de datos
dinámicas para el sitio web
 Ejemplo: listado de productos de la empresa, listado
de clientes.
 Flash y action script: en este curso se hace un
aintroducción a flash ya que es
recomendable tener conocimientos básicos
para hacer una web.
 Hacer toda la web en flash dificulta y
complica el posicionamiento de la página
web.
 Pero se utiliza mucho para aportar
contenidos multimedia a la web.
 Cuando normalmente decimos que hay
una página web, nos referimos a un sitio
web que es lo que contiene el conjunto de
páginas web.
 Por ejemplo cuando hacemos una página
web con Dreamweaver hacemos un sitio
web que contiene páginas web.
 Dentro del servidor el sitio web es una
carpeta.
 Como posicionar nuestro sitio Web en
los buscadores. ( Conceptos básicos)
 Colocar correctamente los metadatos del
head, de la cabecera de la página Web.
 Contenidos que cambian con frecuencia
y se actualizan.
 Publicidad por campaña o en el
momento de lanzar el sitio en Google
adwords.
 Se hará un simulacro de campaña en
google adwords
 Metatags en HTML: etiquetas
con información sobre el propio documento
web: autor, editor…
 Etiquetas META mas usuales:
 Descripción<meta name="description" content="Es
mi página " />Mediante esta etiqueta podemos
incluir como metadato una descripción de nuestra
página.
 keywords<meta name="keywords" content="mp3,
free, FREE, download, britney, spears" />Las
palabras clave son aquellas que resumen de forma
significativa el contenido de la página.
 Google  más  mucho más
 En la parte superior de tú página de sites tienes dos iconos que te
permiten hacer prácticamente de todo, por ejemplo nuevas
páginas, diseño de las página creación de menú .
 Modificar página Nueva página Administrador sitio
 1 Página web
 Administración del sitio
 Actividad reciente del sitio
 Páginas
 Archivos adjuntos
 Plantillas de páginas
 Dirección web
 Presentación del sitio
 2 Archivador 3 Lista
 Navegación Editar
 Desde el menú página se pueden hacer páginas y desde la opción de
menú, se puede enlazar, a la página creada.
 O se pueden hacer enlaces a páginas Web.
 TRUCO  CUANDO CREE UNA PÁGINA NUEVA
NO LA VAN A VER EN EL MENÚ DE FORMA
AUTOMÁTICA, PERO HAY UNA FORMA DE
HACERLO  Dentro de PRESENTACIÓN DEL
SITIO  HACER CLICK EN NAVEGACIÓN
(EDITAR)
 Se recomienda la opción  ORGANIZAR
AUTOMÁTICAMENTE MI NAVEGACIÓN  DE
ESA FORMA CUALQUIER PÁGINA QUE CREES
APARECERÁ EN EL MENÚ IZQUIERDO DE
FORMA AUTOMÁTICA.
 Práctica de clase Intentar hacer un sitio web dentro de
google Sites  Hacer un sitio Web en blanco y probar
a crear páginas dentro de ese sitio, y a su vez observar
si aparecen en el menú con el truco aprendido en clase.
(Preparación de sitio navegación organizar
automáticamente.
 Esta aplicación y otras de pago son
importantísimas para conocer los detalles sobre
los accesos a tú página web
 ¿Cómo se hace?
 1 Nos metemos en google analytics: creamos una
cuenta.
 2 Damos el nombre de la página nuestra sobre la
que queremos informes de accesos y seguimiento.
 Automáticamente analytics genera un código.
 Ese código se copia y se pega dentro del Head,
preferentemente justo al final del fin de head 
</head>  es decir antes fin de la cabecera
<script>
(function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r
]=i[r]||function(){
(i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new
Date();a=s.createElement(o),
m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;
m.parentNode.insertBefore(a,m)
})(window,document,'script','//www.google-
analytics.com/analytics.js','ga');
ga('create', 'UA-40169149-1', 'google.com');
ga('send', 'pageview');
</script>
En caso de GOOGLE SITES es más
fácil porque basta con ir a 
ADMINISTRACIÓN DEL SITIO 
general  habilitar analytics y poner
directamente el número de referencia
que nos da analytics para esa página.
Permite a los editores obtener ingresos
mediante la colocación de anuncios en sus
sitios web, ya sean de texto, gráficos o
publicidad interactiva avanzada. Estos
anuncios son administrados y ordenados
por Google en asociación con los
anunciantes de AdWords a través de un
sistema complejo de subasta instantánea.
 Programa que ayuda a estudiar los accesos a
palabras clavese descarga desde clever stat
 Posición de su sitio web en el Tope de
Google para keywords populares y
conseguir más tráfico desde Google
focalizando mejor su trabajo de SEO. Google
Monitor envía una consulta a Google y le
muestra la posición de su sitio para sus
keywords objetivo y también qué tan bien lo
están haciendo sus competidores.
Google Trends:
 Probar instalar barra alexa.
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 Servicio de Google para
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  • 1.  Aproximación a internet  Alojamiento web y contratación de dominios.  Diseño Web y creación de sitios web  Generación de sitio web utilizando Google Sites.  Dreamweaver CS 5  Creación del sitio  Creación de las páginas web  Viñetas, tablas, sangrías  Inserción de imágenes etiquetas, hipervínculos  Photoshop nivel usuario para poder manejarse con las fotos en internet  Etiquetas, menús  Spry  utilizando Javascript
  • 3.  El protocolo TCP/IP proporciona la estructura básica del software para la transmisión de datos entre ordenadores, ejemplo de dirección IP  66.34.237.94
  • 4.  INTERNET EXPLORER  MOZILLA FIREFOX  GOOGLE CHROME
  • 5.  http:// Los sitios web se alojan en servidores que funcionan con software especializado, llamado servidores web, y para su funcionamiento implementan el protocolo HTTP (hipertext transfer protocol)  HTML (Hipertext markup languaje) Lenguaje de programación.  El servidor envía el código HTML de la página y el navegador lo interpreta y lo muestra en pantalla.  No es necesario conocer HTML para diseñar una página web
  • 6. Ejemplos de Protocolo  ftp  transferencia de archivos  telnet  accesos remoto
  • 7.  Es un ordenador intermediario que intercepta las conexiones que un cliente hace a un servidor de destino.  Permite el acceso a internet a todos los equipos teniendo un equipo conectado o sea, una dirección IP, protegiendo los PC clientes.
  • 8.  La gente teme ingresar información personal como puede ser el número de la tarjeta de crédito.  Afortunadamente existen métodos de encriptación de la información que se envía:  Secure sockets layer  SSL  Transport Layer Security  TLS
  • 9.  Permite interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos .  Ejemplos son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs.
  • 10.  Hay miles de proveedores de dominio y alojamiento Web.  Ejemplo : arsys, dhapcenter  Hacer prueba, simulacro de contratación de dominio, en ambos proveedores.
  • 11.  LA SINTAXIS DE HTML  SINTAXIS BÁSICA:  <HTML>  <HEAD>  TÍTULO Y METATAGS  </HEAD>  <BODY>  Es el contenido de la web, dentro del body puede haber decenas o cientos de líneas.  </BODY>  </HTML  En todas las páginas web encontrareis esta estructura
  • 12.  Javascriptpermite realizar muchas acciones:  Ejemplo: Menús dinámicos desplegables, cálculos, determinadas acciones.  En Dreamweaver se pueden implementar diversas acciones javascript sin necesidad de tener conocimientos. Y se pueden descargar aplicaciones preparadas y usarlas.  Después de este curso se recomienda curso javascript  PHP y Mysql  Ambos lenguajes combinados nos permite crear y actualizar bases de datos dinámicas para el sitio web  Ejemplo: listado de productos de la empresa, listado de clientes.
  • 13.  Flash y action script: en este curso se hace un aintroducción a flash ya que es recomendable tener conocimientos básicos para hacer una web.  Hacer toda la web en flash dificulta y complica el posicionamiento de la página web.  Pero se utiliza mucho para aportar contenidos multimedia a la web.
  • 14.  Cuando normalmente decimos que hay una página web, nos referimos a un sitio web que es lo que contiene el conjunto de páginas web.  Por ejemplo cuando hacemos una página web con Dreamweaver hacemos un sitio web que contiene páginas web.  Dentro del servidor el sitio web es una carpeta.
  • 15.  Como posicionar nuestro sitio Web en los buscadores. ( Conceptos básicos)  Colocar correctamente los metadatos del head, de la cabecera de la página Web.  Contenidos que cambian con frecuencia y se actualizan.  Publicidad por campaña o en el momento de lanzar el sitio en Google adwords.  Se hará un simulacro de campaña en google adwords
  • 16.  Metatags en HTML: etiquetas con información sobre el propio documento web: autor, editor…  Etiquetas META mas usuales:  Descripción<meta name="description" content="Es mi página " />Mediante esta etiqueta podemos incluir como metadato una descripción de nuestra página.  keywords<meta name="keywords" content="mp3, free, FREE, download, britney, spears" />Las palabras clave son aquellas que resumen de forma significativa el contenido de la página.
  • 17.  Google  más  mucho más  En la parte superior de tú página de sites tienes dos iconos que te permiten hacer prácticamente de todo, por ejemplo nuevas páginas, diseño de las página creación de menú .  Modificar página Nueva página Administrador sitio  1 Página web  Administración del sitio  Actividad reciente del sitio  Páginas  Archivos adjuntos  Plantillas de páginas  Dirección web  Presentación del sitio  2 Archivador 3 Lista  Navegación Editar  Desde el menú página se pueden hacer páginas y desde la opción de menú, se puede enlazar, a la página creada.  O se pueden hacer enlaces a páginas Web.
  • 18.  TRUCO  CUANDO CREE UNA PÁGINA NUEVA NO LA VAN A VER EN EL MENÚ DE FORMA AUTOMÁTICA, PERO HAY UNA FORMA DE HACERLO  Dentro de PRESENTACIÓN DEL SITIO  HACER CLICK EN NAVEGACIÓN (EDITAR)  Se recomienda la opción  ORGANIZAR AUTOMÁTICAMENTE MI NAVEGACIÓN  DE ESA FORMA CUALQUIER PÁGINA QUE CREES APARECERÁ EN EL MENÚ IZQUIERDO DE FORMA AUTOMÁTICA.  Práctica de clase Intentar hacer un sitio web dentro de google Sites  Hacer un sitio Web en blanco y probar a crear páginas dentro de ese sitio, y a su vez observar si aparecen en el menú con el truco aprendido en clase. (Preparación de sitio navegación organizar automáticamente.
  • 19.  Esta aplicación y otras de pago son importantísimas para conocer los detalles sobre los accesos a tú página web  ¿Cómo se hace?  1 Nos metemos en google analytics: creamos una cuenta.  2 Damos el nombre de la página nuestra sobre la que queremos informes de accesos y seguimiento.  Automáticamente analytics genera un código.  Ese código se copia y se pega dentro del Head, preferentemente justo al final del fin de head  </head>  es decir antes fin de la cabecera
  • 21. En caso de GOOGLE SITES es más fácil porque basta con ir a  ADMINISTRACIÓN DEL SITIO  general  habilitar analytics y poner directamente el número de referencia que nos da analytics para esa página.
  • 22. Permite a los editores obtener ingresos mediante la colocación de anuncios en sus sitios web, ya sean de texto, gráficos o publicidad interactiva avanzada. Estos anuncios son administrados y ordenados por Google en asociación con los anunciantes de AdWords a través de un sistema complejo de subasta instantánea.
  • 23.  Programa que ayuda a estudiar los accesos a palabras clavese descarga desde clever stat  Posición de su sitio web en el Tope de Google para keywords populares y conseguir más tráfico desde Google focalizando mejor su trabajo de SEO. Google Monitor envía una consulta a Google y le muestra la posición de su sitio para sus keywords objetivo y también qué tan bien lo están haciendo sus competidores.
  • 24. Google Trends:  Probar instalar barra alexa. Alexa
  • 25.  Servicio de Google para posicionar el establecimiento en Google Maps.
  • 26.  Web que nos ofrece espacio para poder probar gratuitamente nuestra página web.  Usando numerosos recursos.