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                    <span style="font-size:14px;">Fernando Arruti</span><br/>
                    From: <a href="http://www.slideshare.net/utpl/">utpl</a>, 5 months ago<br /><br />
                    <div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_370081"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/utpl/fernando-arruti-370081?type=powerpoint" title="Fernando Arruti">Fernando Arruti</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=fernandoarruti-1208995144165528-9&stripped_title=fernando-arruti-370081" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=fernandoarruti-1208995144165528-9&stripped_title=fernando-arruti-370081" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View SlideShare <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/utpl/fernando-arruti-370081?type=powerpoint" title="View Fernando Arruti on SlideShare">presentation</a> or <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/upload?type=powerpoint">Upload</a> your own. (tags: <a style="text-decoration:underline;" href="http://slideshare.net/tag/utpl">utpl</a> <a style="text-decoration:underline;" href="http://slideshare.net/tag/ecuador">ecuador</a>)</div></div><br /><br />
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Slide 1: LA PERTINENCIA: EJE TRANSVERSAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA RETOS PARA ASEGURAR SU CALIDAD Fernando A. Arruti Loja, Ecuador, 23 de abril de 2008 Unión de Universidades de América Latina y el Caribe, UDUAL. Permítanme compartir con ustedes, brevemente, las siguientes reflexiones: Al preguntarme sobre el objetivo de esta reunión: ¿cómo enfrentar los retos de la educación superior a distancia para asegurar su calidad? la primera consideración que tuve en mente fue de orden metodológico. Recordé a un viejo maestro que siempre insistía ‐en su disertación epistemológica‐ en creer que la ciencia humana tuvo su origen en

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