Buenas Prácticas en Gestión Productiva

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Buenas Prácticas en Gestión Productiva

  1. 1. BUENAS PRÁCTICAS EN GESTIÓN PRODUCTIVA Gabriel Astudillo BIOQUÍMICA Y FARMACIA
  2. 2. ESTRATEGIA. <ul><li>Desarrollo de un proyecto de investigación con resultados útiles. </li></ul><ul><li>Puesta en práctica de los conocimientos teóricos adquiridos en la carrera. </li></ul><ul><li>Visión más amplia del campo ocupacional. </li></ul>
  3. 3. TUTORÍA GP2 <ul><li>COMPETENCIAS: </li></ul><ul><ul><li>Adquirir un conocimiento especializado de un área específica de las ciencias Bioquímico-Farmacéuticas para el desarrollo del trabajo de fin de carrera. </li></ul></ul><ul><ul><li>Desarrollar habilidades investigativas para la realización y presentación de trabajos de índole científico. </li></ul></ul>
  4. 4. Desarrollo de la actividad . <ul><li>BÚSQUEDA DE PLAZAS Y CUPOS EN LOS CITTES RELACIONADOS E INSTITUCIONES </li></ul>
  5. 5. Plazas GP2. <ul><li>Laboratorio Clínico (UMFC) </li></ul><ul><li>Laboratorio de Servicios Agropecuarios (LABSA) </li></ul><ul><li>Planta de Productos Naturales (PPN) </li></ul><ul><li>Banco de Germoplasma y Ecofisiología Vegetal (Instituto de Ecología). </li></ul><ul><li>Centro de Biología Celular y Molecular (CBCM) </li></ul><ul><li>Laboratorio Clínico y Banco de Sangre (Cruz Roja Ecuatoriana). </li></ul>
  6. 6. <ul><li>UBICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS PLAZAS Y PRESENTACIÓN DEL PLAN DOCENTE A LOS TUTORES DE APOYO. </li></ul><ul><li>PRESENTACIÓN DEL PERFIL DE PROYECTO. </li></ul><ul><li>DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. </li></ul>
  7. 7. Desarrollo del Proyecto. ACTIVIDADES PRESENCIALES (con co-tutor) ACTIVIDADES DE INVESTIGACION (sin co-tutor) Actividad Nro. de horas / semana Actividad Nro. de horas/semana Cumplimiento de tareas propias del CITTES y actividades de investigación. Aprox. 7 durante 14 semanas Lectura de artículos científicos y literatura especializada; y preparación de informe semestral. Aprox. 6 durante 14 semanas TOTAL 100 TOTAL 80
  8. 8. <ul><li>4. PRESENTACIÓN ESCRITA Y ORAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. </li></ul>
  9. 9. EVALUACIÓN. ACTIVIDAD CRITERIOS INSTRUMENTO Peso Puntos Asistencia, participación y trabajo autónomo. Cumplimiento de horario, actividades propias del CITTES y trabajo autónomo asignado por la plaza de Gestión Productiva. Observación y notas del tutor. 50% 10 Trabajo de Investigación Calidad de presentación oral y escrita de informe semestral. Resultados de la Investigación. 50% 10 TOTAL 100% 20 puntos
  10. 10. Puntos importantes <ul><li>Reuniones periódicas con los profesionales en formación: </li></ul><ul><ul><li>Entrega del formato para el perfil de proyecto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Entrega del formato para la entrega del proyecto final de investigación. </li></ul></ul><ul><ul><li>Seguimiento del proceso. </li></ul></ul>
  11. 11. Puntos importantes <ul><li>Visita a los Tutores de Apoyo: </li></ul><ul><ul><li>Entrega de Plan Docente y Formato de calificación de aptitud. </li></ul></ul><ul><ul><li>Entrega de formato de perfil de proyecto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Entrega de formato de proyecto final. </li></ul></ul><ul><ul><li>Seguimiento del proceso. </li></ul></ul>

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