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  • 1. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. FACULTA DE EDUCACIÓN Creación de red de investigación. RED DE INVESTIGACIÓN COFAMES (COLABORACIÓN FAMILIA-ESCUELA) Proyecto PCI AECI nº 5784/06 – 7451/07 (2007-2008) Beatriz Álvarez González, PhD. (Dir) Grupo UNED: Mª José Mudarra Sánchez, PhD; Mª de Codés Martínez González, PhD; Juan Carlos Pérez González, Mg. Óscar Jara Albán, Mg. Grupo UTPL: Mª Elvira Aguirre Burneo, Mg.; Gonzálo Morales Larréategui, Mg. Silvia Vaca Gallegos, Mg. Ana Cumandá Samaniego Burneo, Mg. Alicia Costa Aguirre, Mg. Luz Zabaleta, Mg.
  • 2. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Las líneas estratégicas de cooperación entre Europa y América Latina Objetivos de la cooperación internacional  Propiciar y promover iniciativas transnacionales conducentes a crear redes y asociaciones especializadas para compartir información, instrumentos, procedimientos, experiencias y buenas prácticas, fomentando un acercamiento, entre investigadores que posibilite el reconocimiento mutuo de la calidad de sus respectivas prácticas. Se trata de aproximar orientaciones, enfoques, metodologías, instrumentos y procedimientos, que posibiliten la consolidación de grupos de trabajo internacionales.
  • 3. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Objetivos de la cooperación bilateral Compartir información, instrumentos, procedimientos, técnicos, expertos y evaluadores, códigos de buenas prácticas, … en los diversos campos de conocimiento,
  • 4. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Necesidades identificadas en la cooperación uned-utpl  Formación de doctores  Desarrollo de redes de investigación  Vinculación de doctorandos con equipos europeos de investigación ya consolidados  Proyectos de investigación (AECI)  Participación en Grupos de Investigación  Participación en Proyectos internacionales
  • 5. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Estrategias para el desarrollo de la red de investigación 1) Fortalecimiento 2) “Lluvia” (Visitas de profesores- (Formación de grupos interdisciplinares investigadores de Universidades europeas de profesores investigadores en CITTES) a los CITTES) UNED Acuerdo interinstitucional UTPL Doctorados a distancia 3) Salidas (Vinculación de profesores UTPL 4) Relaciones (Vinculación de que realizan su PhD en la UNED a proyectos de profesores UTPL al grupo de investigación investigación internacionales. Efectúan salidas de la UNED. Continuidad de relaciones a periódicas para el PI y para su formación doctoral través de la actividad investigadora)
  • 6. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 PROCESOS RESULTADOS FACILITADORES (Qué se alcanza) (Cómo se alcanza) 2- Estrategias 6- Continuidad 1-Relaciones EAD actividad docente 9- Fortaleci- Interuni- 5- Grupos miento in- versitarias 3- Participación mixtos de 7- Desarrollo acadé- mico y profesional vestigador y (intereses investigación real investiga- profesores UTPL desarrollo comunes ción 8- Impacto social 4-Participación local de invest.) (atención a problemas proyectos invest. locales) INNOVACION Y MEJORA CONTINUA
  • 7. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Proyecto Colaboración Familia-Escuela (COFAMES) FINANCIACIÓN: AECI Ref. 5784/06 (2007) AECI Ref. 7451/07 (2008) DOCTORADOS POSTGRADO UNED-UTPL UNED-UTPL
  • 8. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Hipótesis y objetivos del Proyecto COFAMES  OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN:  Análisis de la posible influencia de las relaciones familia- escuela en el desarrollo personal y académico del alumnado  Identificación y análisis de posibles diferencias de comunicación familia-escuela en función de la diversidad  Identificar buenas prácticas en el establecimiento de relaciones familia-escuela: MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS  Desarrollar un CURSO DE FORMACIÓN para profesores  Promover el desarrollo de experiencias de COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
  • 9. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Antecedentes del proyecto  ANTECEDENTES:  2000-2001: se inició la línea de investigación sobre comunicación familia-escuela (COFAMES) en la UNED.  2002-2003: firma convenio UNED y el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales (elaboración materiales didácticos)  2003-2004: Inicio del convenio UNED y UTPL (curso de postgrado en Mediación y Orientación Familiar)  2004-2005: se inicia la elaboración conjunta de instrumentos de evaluación de clima familia-escuela  VÍAS DE COMUNICACIÓN:  Plataformas virtuales UNED y UTPL  Encuentros presenciales grupo de investigación
  • 10. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Miembros del Grupo de investigación internacional COFAMES • UTPL: Universidad Técnica • UNED: Universidad Nacional de Particular de Loja (Ecuador) Educación a Distancia (España) UNED • Beatriz Álvarez (Dir.) • Mª Elvira Aguirre • Codés Martínez • Alicia Dolores Costa UTPL • Mª José Mudarra • Gonzalo Morales • Juan Carlos Pérez • Ana Cumandá Profesores de la UNED, investigadores Samaniego principales y tutores • Fannery Suárez de doctorado del grupo UTPL • Silvia Libertad Vaca • Óscar Jara (SENAMI, y miembro del • Luz Ivonne Zabaleta grupo de investigación UNED)
  • 11. DISEÑO DE LA METODOLOGÍA DE AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 TRABAJO Trabajo Trabajo Trabajo Grupo internacional Individual Grupo local Trabajo conjunto en la Trabajo en la propia tesis y Apoyo mutuo y aportación a investigación UNED-UTPL y aportación a la investigación la investigación conjunta asesoramiento a doctorandos conjunta UNED-UTPL UNED-UTPL UTPL •Búsqueda de información y •Reuniones: Puesta en común Reuniones presenciales: en el datos para la elaboración de de información , debate, marco del Proyecto de trabajos de investigación y planificación del trabajo, investigación. Puesta en tesis particulares documentos conjuntos .. común de información, deba- te, planificación del trabajo, •Contactos con expertos y •Debate vía TICs: documentos conjuntos .. organizaciones según los reflexiones, matices, análisis respectivos temas de estudio de documentos elaborados, •Reuniones virtuales, e-mail: conclusiones finales .... reflexiones, matices, análisis •Realización de las tareas de documentos elaborados, específicas vinculadas a la •Utilización espacio de conclusiones finales .... investigación conjunta trabajo COFAMES (plat. UNED) •Utilización espacio de trabajo COFAMES
  • 12. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 Tecnologías sincrónicas Madrid Guayaquil Quito Loja Utilización video conferencia para puesta en común de los grupos y para la defensa de trabajos de investigación …
  • 13. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 EN DETALLE: Actividades específicas de las reuniones de 2007 (I) 1. Febrero de 2007: 1ª Reunión de los dos equipos de investigación • Puesta en común de todo el trabajo desarrollado con anterioridad a la aprobación del proyecto. Clarificación de objetivos y tareas • Decisiones sobre la batería final de instrumentos a utilizar • Con el apoyo de las respectivas instituciones, ambos equipos establecerán las estrategias a desarrollar para fijar las muestras de centros escolares y familias que constituirán el campo de estudio y recogida de datos • Demostración de la plataforma aLF II, desarrollada por la UNED, que se utilizará como ámbito de comunicación entre los dos equipos 2. Marzo de 2007: 2ª Reunión de los dos equipos de investigación : • Estudio de los datos recogidos hasta la fecha • Publicidad y difusión del proyecto en cada institución • Preparación de las siguientes tareas: • Completar datos de la investigación • Decisiones sobre los tipos de análisis de datos que se realizarán • Decisiones sobre la estructura del MBP COFAMES • Establecimiento de las tareas a desarrollar hasta la próxima reunión
  • 14. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 EN DETALLE: Actividades específicas de las siguientes reuniones de 2007 (II) 3. Septiembre de 2007: 3ª Reunión de los dos equipos de investigación • Los coordinadores de ambos equipos presentarán los resultados y primeras conclusiones encontradas durante la recopilación de información, análisis de datos realizados. Puesta en común de cuestiones, sugerencias, dudas, soluciones • Puesta en común del borrador del MBP COFAMES 4. Octubre de 2007: 4ª Reunión de los dos equipos de investigación • Presentación definitiva del MBP COFAMES • Decisiones sobre la difusión de los resultados del proyecto y del Manual • Elaboración definitiva de los documentos finales del proyecto (MBP COFAMES, Informe final del Proyecto, etc...) • Decisiones sobre la continuidad del Proyecto • Preparación de la solicitud de continuidad para el año 2008
  • 15. AECI-COFAMES: Colaboración Familia-Escuela – Ref. A/5784/06 http://www.ateiamerica.com/foriesfam Colaboración Familia-Escuela. Formación del Profesorado en Orientación Familiar y Colaboración a Traves de las TICs Familia- scuela. Ref AECI – A/5784/06 Facultad de Educación. Dpto. MIDE II (OEDIP). Universidad Nacional de Educación a Distancia. Pº/ Senda del Rey, 7. C.P. 28040, Madrid (España). Tfno. +(34) 91 398 82 74 Pº/ C.P. Tfno.