Your SlideShare is downloading. ×
0
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA    FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION    ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SUPERVISADOSCATEDRA: ES...
El periódico mural: es un medio de comunicación que la mayoría delas veces es elaborado por los alumnos previa guía del do...
• Permite presentar uno a varios temas.• Estimula la participación de los todos los  miembros de la comunidad.• Enfoca un ...
• Poca durabilidad, en espacios abiertos.• Si no se ubica en un espacio visible,  pierde su función informativa.• No permi...
El periódico mural se usa para abordar temas  específicos de un tema de relevancia, puede ser de   contenidos locales, nac...
NORMAS DE ELABORACION Y USO•   Elaborar equipos de trabajo para la realización de periódico mural: es    necesario la inte...
NORMAS DE ELABORACION Y USO•   Seleccionar las secciones con las que constará el periódico mural: en    ella se debe inclu...
NORMAS DE ELABORACION Y USO•   Seleccionar las secciones con las que constará el periódico mural: en    ella se debe inclu...
EL PERIODICO MURAL
EL PERIODICO MURAL
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

EL PERIODICO MURAL

17,223

Published on

descripcion de un medio instruccional el periodico mural

Published in: Education
1 Comment
2 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
17,223
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
104
Comments
1
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "EL PERIODICO MURAL"

  1. 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SUPERVISADOSCATEDRA: ESTRATEGIAS Y MEDIOS INSTRUCCIONALES MEDIOS INSTRUCCIONALES INTEGRANTES: MORA FANI MELO MEIDY SIRA SONIA
  2. 2. El periódico mural: es un medio de comunicación que la mayoría delas veces es elaborado por los alumnos previa guía del docente, donde el desarrollo del mismo hace que, el estudiante utilice creatividad, sefomenta el aprendizaje de acuerdo al tema seleccionado, proporcionando o dando a conocer de manera creativa parte de las estrategias pedagógicas de una manera creativa , permitiendo así un sentido demotivación en la búsqueda, investigación, creatividad, lectura del mismo. del mismo modo se puede decir que es una herramienta pedagógica, ya que enlaza conocimientos, investigación, experiencia, habilidades, destrezas, competencias
  3. 3. • Permite presentar uno a varios temas.• Estimula la participación de los todos los miembros de la comunidad.• Enfoca un tema desde diferentes perspectivas.• Integra texto e imagen.• Permite ensayar posturas propias acerca de un tema.• Ofrece una retroalimentación inmediata a los participantes.
  4. 4. • Poca durabilidad, en espacios abiertos.• Si no se ubica en un espacio visible, pierde su función informativa.• No permite profundizar en los temas, yo que el espacio es limitado.
  5. 5. El periódico mural se usa para abordar temas específicos de un tema de relevancia, puede ser de contenidos locales, nacionales e internacionales. Esta estrategia es de gran relevancia ya que permite desarrollar la creatividad, el conocimiento de temas resaltantes, informa y educa a la vez, promoviendoaprendizajes, motivando la investigación y la adquisiciónde conocimientos, así como el interés de comunicación e interacción social.
  6. 6. NORMAS DE ELABORACION Y USO• Elaborar equipos de trabajo para la realización de periódico mural: es necesario la intervención de profesores y estudiantes que se dividan en grupos a los cuales se les asigne una actividad.• Decidir el tipo de periódico que se va a realizar (estilo): deportivo, cultural, recreativo, aun cuando puede ser de temas diversos, aquí puede incluirse periodicidad si es semanal, quincenal, mensual .• Elección del título del periódico y la portada: debe ser claro y llamativo que atraiga la atención de los lectores• Adquisición de tabla base: algunos autores exigen que la tabla sea de 1.20 de alto por 2.40 de ancho otros se inclinan por no tomar en cuenta las medidas siempre que se tome en consideración que deben ser suficientemente amplias para incluir las diversas secciones
  7. 7. NORMAS DE ELABORACION Y USO• Seleccionar las secciones con las que constará el periódico mural: en ella se debe incluir las secciones habituales de un periódico normal y se pueden incluir otras.• Selección de materiales e información básicas: recolección de los materiales a utilizar pueden ser revistas, periódicos, textos diversos, ilustraciones , etc. y todo ello debe ser previamente corregido para que los estudiantes puedan realizar los cambios necesarios antes de que sean expuestos• Diseño de secciones: cada sección debe ir identificada con su nombre y se puede utilizar materiales diversos en cada sección.• Decoración y ajustes finales: finalmente se decora a gusto del grupo.
  8. 8. NORMAS DE ELABORACION Y USO• Seleccionar las secciones con las que constará el periódico mural: en ella se debe incluir las secciones habituales de un periódico normal y se pueden incluir otras.• Selección de materiales e información básicas: recolección de los materiales a utilizar pueden ser revistas, periódicos, textos diversos, ilustraciones , etc. y todo ello debe ser previamente corregido para que los estudiantes puedan realizar los cambios necesarios antes de que sean expuestos• Diseño de secciones: cada sección debe ir identificada con su nombre y se puede utilizar materiales diversos en cada sección.• Decoración y ajustes finales: finalmente se decora a gusto del grupo.
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×