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( 如何當個 部落客 )


主講:陳永華 老師                   9 5 年 11 月 2 6 日 星 期 一
      utlife@hotmail.com    國立恆春高級工商職業學校 
2007年11月26日08:29                                第1頁
What is Blog? 什麼是Blog?
                    什麼是Blog?
         Blog :是Weblog的簡稱。
         Weblog:是Web 和Log的複合單字。
         Web:指World Wide Web就是通稱的網際網路;
         Log:原義是“航海日誌",不過後來演變成專
         指任何類型的"流水記錄"。
         Weblog 是在網路上的一種流水記錄。

   Blogger或Weblogger,
     是指習慣於日常記錄並使用Weblog工具的人。
                                    第2頁
2007年11月26日08:29
臺灣把Blog稱作 『部落格』 。
         臺灣把Blog稱作 『部落格』

         中國大陸把Blog稱作『博客』
         中國大陸把Blog稱作『博客』。

  ~網路上已經出現了多種類型的Blog~
  ~網路上已經出現了多種類型的Blog~
  基本型: 針對純粹個人體驗、經驗分享(例如:日記)
  親人型: 分享育兒經驗等(例如 : 生育、在家教育等)
  群組型: 由多個作家共同創作,繞著不同的主題討論
  協作型: 針對特定項目進行團隊合作(例如 : 軟體開發)
  藝術型: 收集音樂、唱片、電影或進行相關藝術觀後感評論等
  新聞型: 評論新聞、政治或活動等相關議題 。
  教育型 : 教育相關的理念討論(例如 : 電腦教學跟英語教學)
  商務型: 企業使用,發佈產品或市場新訊息。
  知識型: 管理一個群組內的特定知識,彼此分想經驗和網路管理技巧

                                    第3頁
2007年11月26日08:29
BLOG 的未來教育發展趨勢:
     Blog突破了傳統媒體或是網站行銷跟新聞的傳播方式,因此它更讓
     不少的商人視為網路的殺手級應用開發,Blog依照它的架構跟技術
     是非常有助於網路教育的拓展,Blog的建立非常簡單,甚至比建立
     明日報個人新聞台更為簡單,再加上其操作方式對老師來說並不困
     難,如果有一主站台專門提供Blog系統給所有的老師跟學生使用,
     當一個老師在自己的Blog上貼上教學或文章,其它有跟此Blog系統
     做RSS連結的Blog或是網站,自動會更新自己的Blog文章,同時可以
     有無限多的老師跟學生在Blog上互相交錯學習及分享資源,而不僅
     僅挶限於某一個網站而已,跨校的交流甚至是跨國的交流跟本是易
     如反掌,其間的教學資源、學生的問題,都可以在幾秒鐘之內傳遍
     世界各地,而不會挶限於某個區域網內部或是為某個私有公司所有,
     Blog的出現突破傳統的教學模式,教師群跟學生群做到沒有國界,
     試問身為教師的各位,您能不嘗試看看嗎?
     試問身為教師的各位,您能不嘗試看看嗎?
                                         第4頁
2007年11月26日08:29
誰在玩 BLOG          ~
  1~ 影視明星:如節目主持人、歌手……




                        第5頁
2007年11月26日08:29
2~ 藝文人士:如作家、藝術家……




                           第6頁
2007年11月26日08:29
3~ 設計創作:……




                    第7頁
2007年11月26日08:29
4~ 主題敘述:旅遊、美食、美容、3C等……




                                第8頁
2007年11月26日08:29
5~ 心情記事:……




                    第9頁
2007年11月26日08:29
6~ 繪圖創作:……




                    第 10 頁
2007年11月26日08:29
7~ 政治:……




       不喜政治:從缺~呵呵~請見諒!




                         第 11 頁
2007年11月26日08:29
BLOG的優勢與優點
          BLOG的優勢與優點
       1.個人化       1.申請容易

       2.自由性       2.互動性強

       3.即時性       3.社交凝聚性強

       4.連結性       4.RSS訂閱方便

       5.自發性       5.較靜態網頁搜尋方便

                               第 12 頁
2007年11月26日08:29
BLOG的經營訣竅
         BLOG的經營訣竅
   1.挑個有創意且響亮好記的名字              (※定位個人品牌※)


   2.大量閱讀部落格       (※了解目前趨勢※)


   3.主動與人互動並創造回訪機會              (※創造人潮※)


   4.投入熱情及專業主題聚焦          (※創造熱潮※)


   5.參與各式部落格活動與時常更新              (※永續經營※)


                                       第 13 頁
2007年11月26日08:29
建置BLOG的方法~以天空為例,申請帳號後請登入




                       第 14 頁
2007年11月26日08:29
建置BLOG的方法~加入天空部落




                      第 15 頁
2007年11月26日08:29
建置BLOG的方法~確定部落格網址




                       第 16 頁
2007年11月26日08:29
建置BLOG的方法~請先登出再行登入




                        第 17 頁
2007年11月26日08:29
建置BLOG的方法~進入管理介面




                      第 18 頁
2007年11月26日08:29
建置BLOG的方法~先進入功能設定




                       第 19 頁
2007年11月26日08:29
建置BLOG的方法~設定個人資料並儲存更新




                    第 20 頁
2007年11月26日08:29
建置BLOG的方法~並進行頻道設定與樣板設定




                    第 21 頁
2007年11月26日08:29
第 22 頁
2007年11月26日08:29
討論與交流?
  ‧任何關於BLOG或整合運用的問題 ?

     (歡迎各位老師們提問互相交流!)




                        第 23 頁
2007年11月26日08:29

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  • 1. ( 如何當個 部落客 ) 主講:陳永華 老師  9 5 年 11 月 2 6 日 星 期 一 utlife@hotmail.com  國立恆春高級工商職業學校  2007年11月26日08:29 第1頁
  • 2. What is Blog? 什麼是Blog? 什麼是Blog? Blog :是Weblog的簡稱。 Weblog:是Web 和Log的複合單字。 Web:指World Wide Web就是通稱的網際網路; Log:原義是“航海日誌",不過後來演變成專 指任何類型的"流水記錄"。 Weblog 是在網路上的一種流水記錄。 Blogger或Weblogger, 是指習慣於日常記錄並使用Weblog工具的人。 第2頁 2007年11月26日08:29
  • 3. 臺灣把Blog稱作 『部落格』 。 臺灣把Blog稱作 『部落格』 中國大陸把Blog稱作『博客』 中國大陸把Blog稱作『博客』。 ~網路上已經出現了多種類型的Blog~ ~網路上已經出現了多種類型的Blog~ 基本型: 針對純粹個人體驗、經驗分享(例如:日記) 親人型: 分享育兒經驗等(例如 : 生育、在家教育等) 群組型: 由多個作家共同創作,繞著不同的主題討論 協作型: 針對特定項目進行團隊合作(例如 : 軟體開發) 藝術型: 收集音樂、唱片、電影或進行相關藝術觀後感評論等 新聞型: 評論新聞、政治或活動等相關議題 。 教育型 : 教育相關的理念討論(例如 : 電腦教學跟英語教學) 商務型: 企業使用,發佈產品或市場新訊息。 知識型: 管理一個群組內的特定知識,彼此分想經驗和網路管理技巧 第3頁 2007年11月26日08:29
  • 4. BLOG 的未來教育發展趨勢: Blog突破了傳統媒體或是網站行銷跟新聞的傳播方式,因此它更讓 不少的商人視為網路的殺手級應用開發,Blog依照它的架構跟技術 是非常有助於網路教育的拓展,Blog的建立非常簡單,甚至比建立 明日報個人新聞台更為簡單,再加上其操作方式對老師來說並不困 難,如果有一主站台專門提供Blog系統給所有的老師跟學生使用, 當一個老師在自己的Blog上貼上教學或文章,其它有跟此Blog系統 做RSS連結的Blog或是網站,自動會更新自己的Blog文章,同時可以 有無限多的老師跟學生在Blog上互相交錯學習及分享資源,而不僅 僅挶限於某一個網站而已,跨校的交流甚至是跨國的交流跟本是易 如反掌,其間的教學資源、學生的問題,都可以在幾秒鐘之內傳遍 世界各地,而不會挶限於某個區域網內部或是為某個私有公司所有, Blog的出現突破傳統的教學模式,教師群跟學生群做到沒有國界, 試問身為教師的各位,您能不嘗試看看嗎? 試問身為教師的各位,您能不嘗試看看嗎? 第4頁 2007年11月26日08:29
  • 5. 誰在玩 BLOG ~ 1~ 影視明星:如節目主持人、歌手…… 第5頁 2007年11月26日08:29
  • 6. 2~ 藝文人士:如作家、藝術家…… 第6頁 2007年11月26日08:29
  • 7. 3~ 設計創作:…… 第7頁 2007年11月26日08:29
  • 9. 5~ 心情記事:…… 第9頁 2007年11月26日08:29
  • 10. 6~ 繪圖創作:…… 第 10 頁 2007年11月26日08:29
  • 11. 7~ 政治:…… 不喜政治:從缺~呵呵~請見諒! 第 11 頁 2007年11月26日08:29
  • 12. BLOG的優勢與優點 BLOG的優勢與優點 1.個人化 1.申請容易 2.自由性 2.互動性強 3.即時性 3.社交凝聚性強 4.連結性 4.RSS訂閱方便 5.自發性 5.較靜態網頁搜尋方便 第 12 頁 2007年11月26日08:29
  • 13. BLOG的經營訣竅 BLOG的經營訣竅 1.挑個有創意且響亮好記的名字 (※定位個人品牌※) 2.大量閱讀部落格 (※了解目前趨勢※) 3.主動與人互動並創造回訪機會 (※創造人潮※) 4.投入熱情及專業主題聚焦 (※創造熱潮※) 5.參與各式部落格活動與時常更新 (※永續經營※) 第 13 頁 2007年11月26日08:29
  • 15. 建置BLOG的方法~加入天空部落 第 15 頁 2007年11月26日08:29
  • 16. 建置BLOG的方法~確定部落格網址 第 16 頁 2007年11月26日08:29
  • 17. 建置BLOG的方法~請先登出再行登入 第 17 頁 2007年11月26日08:29
  • 18. 建置BLOG的方法~進入管理介面 第 18 頁 2007年11月26日08:29
  • 19. 建置BLOG的方法~先進入功能設定 第 19 頁 2007年11月26日08:29
  • 20. 建置BLOG的方法~設定個人資料並儲存更新 第 20 頁 2007年11月26日08:29
  • 23. 討論與交流? ‧任何關於BLOG或整合運用的問題 ? (歡迎各位老師們提問互相交流!) 第 23 頁 2007年11月26日08:29