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PEDRO RUIZ GALLO
ESCUELA DE POSTGRADO
FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO SOCIALES
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Institución Educativa Emblemática Nacional
SAN JOSE
PROYECTO EDUCATIVO
MARCO LOGICO
FORTALECEMOS LOS
VALORES SANJOSEFINOS
RESCATANDO LA IDENTIDAD DEL ESTUDIANTE
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adquiere mediante la enseñanza o mediante
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• La IE San José, es un Colegio de gestión pública, de varones,
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Institución Educativa Emblemática
SAN JOSE
PROYECTO
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DESCRIPCION
• Con el proyecto se busca el desarrollo de espacios de participación estudiantil en los
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• Nuestro Proyecto busca rescatar la esencia de la juventud con sus potencialidades y
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• La mayor parte de la población escolar procede del distrito de Chiclayo, resaltando que casi
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• La realidad educativa observada sobre los estudiantes nos muestra una problemática basada
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• En general, en el Alumno se aprecia una carencia de una escala de valores , lo mismo que se
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FINES
 Establecer una escala de valores en los Alumnos de la Institución Educativa, que se refleje en
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POPOSITOS
 Promover la identificación del Alumno con la Institución, buscando la participación activa y
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Institución Educativa Emblemática
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  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA DE POSTGRADO FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO SOCIALES Y EDUCACION MAESTRIA CIENCIAS DE LA EDUCACION Profesor : Dr. Wilson Lozano Díaz. Maestrantes :: - Ramírez Rojas Jhonny. - Rios Urio Luis. - Saucedo Grados Carola. - Silva Cóndor José. - Tapia Banda Antonio. Curso : Formulacion y Gestion de Proyectos Educativos Lambayeque Junio de 2011
  2. 2. Institución Educativa Emblemática Nacional SAN JOSE PROYECTO EDUCATIVO MARCO LOGICO
  3. 3. FORTALECEMOS LOS VALORES SANJOSEFINOS RESCATANDO LA IDENTIDAD DEL ESTUDIANTE
  4. 4. “¿Podrías tu decirme, Sócrates, si la virtud se adquiere mediante la enseñanza o mediante el ejercicio, o bien si, no es consecuencia ni de la enseñanza ni del ejercicio, antes bien, es la Naturaleza la que le da al Hombre, o incluso proviene de alguna otra causa…..?”. Platón
  5. 5. “No Aprendemos nada de quien nos dice: Haz como Yo… Nuestros únicos Maestros son aquellos que nos dicen: Hazlo conmigo…. , y que en vez de proponernos gestos para reproducir, saben emitir signos desplegables en lo heterogéneos”. Guilles Deleuze
  6. 6. • La IE San José, es un Colegio de gestión pública, de varones, donde se entiende que los alumnos deben estar abiertos a la situación de cambio que experimenta la sociedad educándolos en valores, justicia y en la libertad. • La Institución se manifiesta respetuosa con todas las creencias, libre de cualquier tendencia ideológica o política determinada. • La Comunidad Educativa tiene como fin primordial la educación de los alumnos. Se encuentra formada por todos los que participan en el proceso educativo: Directivos, Profesores, Alumnos, Padres y personal auxiliar; los que dentro de la diversidad, que es característica esencial del ser humano, se comprometen en una acción unitaria que busca la plena realización personal y comunitaria de todos sus integrantes. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  7. 7. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE PROYECTO
  8. 8. • GENERALIDADES Institución: Institución Educativa Emblemática San José Dirección: Av. Elvira García y García 189- Chiclayo Beneficiarios: Alumnos Duración: Inicio : Junio 2011 Termino : Diciembre 2011 Maestrantes: - Ramírez Rojas Jhonny. - Rios Urio Luis. - Saucedo Grados Carola. - Silva Cóndor José. - Tapia Banda Antonio. Organos de apoyo : Dirección. Municipio escolar. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  9. 9. DESCRIPCION • Con el proyecto se busca el desarrollo de espacios de participación estudiantil en los diferentes niveles de toma de decisiones en la Institución Educativa, de forma tal que el estudiante se sienta capaz de establecer tareas, metas y estrategias a efectos de recobrar para su estamento el sitial que le corresponde. • Apoyándonos en la organización estudiantil existente, (Municipio Escolar Sanjosefino, como monitor de las acciones), se fomentará un conjunto de actividades de índole deportivo, cultural, social, entre otros, con el propósito de lograr la consolidación de sus actividades, las mismas que apuntan a fortalecer la identidad Sanjosefina, el rescate de valores cívicos y ciudadanos, asimismo buscará vincular a los Alumnos con la comunidad . • la Identidad Institucional constituye un principio pedagógico e institucional que, a nuestro entender , se debe considerar como el objetivo principal del Proyecto. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  10. 10. PROBLEMA • Nuestro Proyecto busca rescatar la esencia de la juventud con sus potencialidades y fortalezas, las mismas que son la razón de ser del estamento estudiantil y que puestos en evidencian deben constituirse en la razón de ser de la propuesta. • La población escolar Sanjosefina se encuentra constituida por un total de 2 863 alumnos, distribuidos de la siguiente manera: 1er. Grado 575 2do. Grado 597 3er. Grado 586 4to. Grado 580 5to. Grado 525 Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  11. 11. PROBLEMA • El total de 2 863 alumnos, se organizan en dos turnos, en 96 secciones, distribuidos de la siguiente manera: Turno mañana: 3er grado: secciones de I a T 4to grado: secciones de A a S 5to grado: secciones de A a Q Turno Tarde: 1er grado: secciones de A a T 2do grado: secciones de A a T 3er grado: secciones de A a H • Evidenciándose toda una problemática dada por la dimensión y el sinnúmero de particularidades cada uno de los alumnos. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  12. 12. PROBLEMA • Además, la Población Escolar pertenece a sectores denominados “populares”, sectores C y D según la visión estadística, (deducido del ingreso económico de los Padres de Familia), de los cuales el 96% vive en zonas de barriadas, asentamientos humanos y pueblos jóvenes. • Su lugar de residencia: Chiclayo (65%) : 9 de octubre, José Olaya, Santa Rosa, Túpac Amaru, La Pradera, Cruz de la Esperanza, San Nicolás, 19 de setiembre, El Porvenir, Simón Bolívar, San Antonio, Campodónico. • José Leonardo Ortiz (14%): San Lorenzo, Micaela Bastidas, César Vallejo, Las Mercedes, San José Obrero, Urrunaga, Santa Ana, San Miguel. • La Victoria (13%): 1 de junio, El Bosque, Víctor Raúl. • Otros Distritos (8%): Pimentel, San José, Lambayeque, Pomalca, Eten, Monsefú, Picsi, Ferreñafe, Tumán. Fuente: Coordinación de Tutoría y Orientación Educativa – II Turno Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  13. 13. PROBLEMA • La mayor parte de la población escolar procede del distrito de Chiclayo, resaltando que casi en su totalidad (96%) viven en áreas urbano marginales de los alrededores de la Institución Educativa. • Esta realidad social los hace estar expuestos a una serie de lacras sociales: delincuencia, drogas, alcoholismo, abandono familiar, todo lo cual tiene directa incidencia en el desempeño escolar y la estimulación del potencial de aprendizaje. • A nuestro entender, estos conflictos pueden superarse con la promoción de estilos de vida saludables en los estudiantes de la institución. • Esta es la población beneficiaria de nuestro Proyecto, desde esta realidad es que planteamos nuestras estrategias a efectos de lograr alcanzar nuestras metas . Fuente: Coordinación de Tutoría y Orientación Educativa – II Turno Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  14. 14. PROBLEMA • La realidad educativa observada sobre los estudiantes nos muestra una problemática basada principalmente en el poco desarrollo o la pérdida de la Identidad Institucional . • En el caso específico de la I.E. Emblemática San José, la Identidad Institucional constituye un principio pedagógico e institucional que, a nuestro entender, no es abordado convenientemente desde las distintas áreas de aprendizaje. • Dentro de los objetivos estratégicos ubicamos a la identidad institucional que busca conocer el patrimonio cultural San Josefino reconocido y valorado, y las diferentes manifestaciones culturales de la localidad (P.E.I. 2005-2010 I.E. “San José” – p.17). Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  15. 15. PROBLEMA • La Identidad Institucional figura el PEI como uno de los principios de la I.E. San José pero no se realiza un trabajo pedagógico didáctico colectivo que ponga en práctica con los estudiantes para incentivarlos a conocer su historia, en patrimonio sus personajes más importantes, esto se puede lograr en forma conjunta, en la medida que se tome conciencia de la importancia de conocer lo nuestro y valorarlo. • Se manifiesta desconocimiento (y participación) de las actividades culturales que se realiza dentro de la Comunidad a la cual pertenece. • Los Alumnos no conocen la visión de la I.E. así como los principios y valores que la rigen, ocasionando que estos no se cumplan debido a la poca difusión y despreocupación por la plana docente por incluirlos dentro de sus programaciones para así contribuir al logro de un bien ideario institucional. • Falta de ideario institucional por parte del factor estudiantil Sanjosefino, ya que no se sienten identificados con su I.E. por motivo de que sólo ven a su Institución como un lugar de ir a estudiar y aprender. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  16. 16. PROBLEMA • En general, en el Alumno se aprecia una carencia de una escala de valores , lo mismo que se manifiesta y refleja en actitudes negativas en su comportamiento diario, en toda instancia. • Entre los valores ausentes debemos destacar la falta de respeto a los adultos; la falta de compromiso institucional (la llamada identidad Sanjosefina); los niveles mínimos de responsabilidad, solidaridad y puntualidad , y la carencia de valores ciudadanos. • Las ausencias y carencias a las que hacemos alusión configuran principalmente las debilidades de la población estudiantil Sanjosefina, las que sumadas al escaso interés por el estudio y la superación ponen en situación de riesgo al Alumnado y por ende a la Institución. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  17. 17. FINES  Establecer una escala de valores en los Alumnos de la Institución Educativa, que se refleje en actitudes positivas en su comportamiento diario.  Rescatar y Revalorar la Identidad como Estudiante de la Institución. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  18. 18. POPOSITOS  Promover la identificación del Alumno con la Institución, buscando la participación activa y responsable en toda actividad que involucre a la propia Institución y a la Comunidad Educativa en general.  Formar integralmente a la persona, cultivando sus facultades intelectuales, desarrollando su recto juicio, promoviendo la práctica de valores, poniendo énfasis en el sentido de responsabilidad para asumir funciones de representación y control de gestión, de forma que se prepara como agente de cambio en nuestra sociedad.  Dar especial atención a las necesidades espirituales y materiales de los Alumnos , ayudándolos a construir un proyecto de vida enmarcado en los principios y valores humanos, respetando sus singularidades y características propias.  Promocionar una política de desarrollo humano en favor de la libertad y la justicia, como elementos de la paz y la solidaridad.  Estimular actividades de acción comunitaria, culturales y recreativas, canalizando las iniciativas escolares.  Colaborar con los padres de Familia en la tarea de formar a sus hijos, trabajando en mutua interrelación. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE
  19. 19. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE ACTIVIDAD FECHA CONTENIDO METOD O RESPONSABLE COSTO FINANCIAMIENTO VALOR A TRATAR Reuniones con Alcaldes y Regidores de Aula, para identificar necesidades y formular soluciones. Jun - 04 Jul - 02 Ago - 06 Set - 03 Diagnóstico de la problemática Sanjosefina Lluvia s de ideas . Grupo de Trabajo Director Municipio escolar S/. 50,00 Recursos propios Responsabilidad Jornadas de limpieza con participación de los Concejos Escolares de Aula. Jun - 11 Dic - 03 Medio ambiente manejo adecuado de los residuos sólidos Partic ipació n comu nitari a Grupo de Trabajo Municipio escolar S/. 100,00 Apoyo de aliados estratégicos Municipalidad de Chiclayo Respeto al medio ambiente Realización de la “Semana de la Dignidad de la Juventud Sanjosefina” Set - 19 Set - 24 La amistad, un valor de unión humana. Rol de la juventud Conf erenc ias Grupo de Trabajo Comisión S/. 250,00 Aliados estratégicos: ExAlumnos, Universidades Respeto
  20. 20. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE ACTIVIDAD FECHA CONTENIDO METOD O RESPONSABL E COSTO FINANCIAMIENT O VALOR A TRATAR Organización de la Mini Olimpiada Sanjosefina en las disciplinas de Ajedrez, Maratón, fulbito y Natación Oct - 08 Oct - 15 Oct - 22 Oct - 29 Competencias Campeo natos inter seccion es Grupo de Trabajo Comisión S/. 150,00 Institución Educativa (administración) Solidaridad Jornada de Capacitación en valores a los alumnos. Jul - 22 Rol del alumno como integrante de la familia Sanjosefina Taller Charlas Videos Director Grupo de Trabajo S/. 150,00 Aliados estratégicos: ExAlumnos, Universidades Compromiso Jornada de orientación vocacional para los alumnos de 4to. y 5to. grado de secundaria, con el apoyo de las Universidades de la región Nov- 10 Nov- 11 Profesiones que se brinda las diferentes universidades del país Exposici ón Charlas Videos Coordinación de Tutoría y Orientación Educativa Grupo de Trabajo S/. 100,00 Aliados estratégicos Universidades Institutos Responsabilidad
  21. 21. Institución Educativa Emblemática SAN JOSE ACTIVIDAD FECHA CONTENIDO METOD O RESPONSAB LE COSTO FINANCIAMIENT O VALOR A TRATAR Campañas de sensibilización referidas a seguridad vial, uso indebido de drogas, defensa del medio ambiente, abuso sexual, maltrato, pornografía, consumo de alcohol, prevención de las ITS, VIH/SIDA. Set.- 09 Oct - 07 Nov - 11 Reglas de Seguridad Vial. Las drogas y sus consecuencias. El pago de impuestos desarrolla el país El alcoholismo Protección sexual Exposic iones Talleres Videos Coordinación de Tutoría y Orientación Educativa Grupo de Trabajo S/. 500 Apoyo de aliados estratégicos Ministerio de Transporte, Salud, Cedro, De vida, Institución Educativa (Administración) Recursos propios Compromiso Responsabilidad Solidaridad Respeto Organización de las brigadas de Autoprotección Escolar Convenio PNP - Educación Jun.-10 Jun.-17 Función y organización de Brigadas Escolares de Autoprotección Talleres Charlas Videos Coordinación de Tutoría y Orientación del Educando. Grupo de Trabajo PNP Serenazgo S/. 20,00 Recursos Propios Compromiso
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