SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
• TRABAJO PRÁCTICO DE ECONOMÍA
• “APRENDIENDO ECONOMIA CON LOS
SIMPSON”
• Cuestionario.
• Uriel Canepa 5º A , La Providencia
Preguntas• 1) ¿cuales son las criticas planteadas en el capitulo I?
• 2)¿quien vertió las ideas sobre la primera critica y a que se refería la misma
• 3)¿Por que es un argumento intuitivo
• 4) Ante el rechazo del producto Ford ¿ es verdad que en el capitulo I están
inspirados los Simpson?
• 5) ¿A que hace referencia la segunda critica
• 6) ¿Cual es el comportamiento del consumidor y como se analiza
• 7) ¿Cuales son las decisiones de los agentes.
• 8) ¿La toma de decisiones es limitada?¿Por que?
• 9) ¿Cuales son los objetivos de la economía conductual? Explicar
• 10) ¿Que significa Sesgo Status Quo, y en que casos actúo Homero?
• 11) ¿Cual es el tema fundamental del capitulo?
• 12) ¿Cual es la empresa que abre Marge en el capitulo 2?
• 13) ¿ A que se llama duopolio?
• 14) ¿Cual es la diferencia con el libre mercado?
• 15) ¿Cuales son las barreras de entrada y que logran?
• 16) ¿Como pueden ser los oligopolios? explicar
• 17) Explicar monopolio del Sr. Burns
• 18) ¿Quien expuso los duopolios y como los describió.?
• 19) Explicar la teoría de los juegos con el dilema del prisionero.
20) Hacer un resumen con una explicación clara de cada uno de los capítulos
siguientes
• FECHA ENTREGA 01/08/2014
1
• Las criticas planteadas en el capitulo 1
son:
• *Una primera critica, dirigida a la libertad
del consumidor en la formación de sus
preferencias de compra
• *Una segunda crítica, dirigida a la
debilidad de la base analista de la teoría
de la elección racional del comprador
2
• La primera crítica fue planteada por el
economista John K Galbrath. Se refiere a que
las preferencias de los consumidores no se
crean espontáneamente, sino que son el
resultado de métodos persuasivos ideas por
publicistas y empresarios. Las preferencias de
los agentes se originan de la propia produccion,
son inducidos a comprar lo que se produce.
En esta situación queda muy debilitada la
función activa del consumidor como agente
autónomo de sus decisiones de compra.
3
• Es un argumento intuitivo porque si bien
es cierto que la publicidad influye en las
decisiones de compra, las empresas no
pueden manipular a su entorno a su
antojo las preferencias y deseos de los
consumidores.
4
• Si, es verdad, ya que en el capitulo de los
Simpson como en la empresa Ford se
produjo un fracaso comercial. Debido al
rechazo del producto por parte del
consumidor, a pesar del gran despliegue
de publicidad.
5
• El segundo tipo de crítica no se relaciona
directamente con la teoría de la elección
racional del consumidor ni con la
soberanía del consumidor, sino que
implico a las elecciones de compra.
6
• Los agentes reciben la información, la
incorporan rápidamente en su proceso de
formación de los precios y toman
decisiones optimas de acuerdo a su
función perimétrica de utilidad, no es
realista, es decir, no toma en cuenta
ciertas restricciones relevantes.
7
• Las decisiones de los agentes son las
siguientes:
a) la información disponible
• b) la limitación cognoscitiva
• c) el tiempo disponible para tomar la
decisión.
8
• Es limitada porque el agente no tomará
buenas decisiones; simplemente supone
que el modelo de racionalidad perfecta es
sustituido por uno más flexible, que se
contenta con encontrar soluciones
suficientemente buenas para los
problemas y vías suficientemente buenas
para la acción.
9
La economía conductual tiene dos objetivos básicos:
• a) identificar el modo en que el comportamiento de los
agentes económicos difieren del modelo racional,
denominando “sesgos”, “anomalías” o “atajos
heurísticos”, a este tipo de comportamiento y
• b) demostrar cómo influye este comportamiento en el
curso de los sucesos económicos. Una de las primeras
implicaciones de estos estudios dejó claro que, puesto a
tomar decisiones en un contexto restrictivo y complejo,
el agente hace uso de métodos no necesariamente
racionales
10
• El sesgo status quo es el efecto de fijar un
ancla para el precio de los activos, o el
rechazo a cambiar. La consideración de
este tipo de sesgos ha supuesto
explicaciones más plausibles del
comportamiento financiero de los
agentes.
11
• En el episodio "Burns y los alemanes”, posee
unas acciones de la planta de energía nuclear
donde trabaja; un bróker venido a menos ofrece
negociarlas en alza en ese momento por 25
dólares, lo cual Homero acepta de inmediato e
imagina que obtuvo una importante ganancia.
No obstante, los rumores de venta de la
empresa a un grupo alemán elevan
significativamente el precio de la acción en un
solo día, con lo cual Homero es el único
trabajador de la planta nuclear que no obtiene
un alto rendimiento de la venta de sus acciones.
12
• Margue decidió abrir un pequeño negocio
de venta de pretzels.
13
• Los duopolios: son una estructura de
mercado de competencia imperfecta
porque no cumplen el requisito de la
competencia perfecta de la existencia de
muchos compradores y muchos
vendedores en el mercado.
14
• El libre mercado las decisiones de cada
empresario no tienen ningún efecto sobre
las demás empresas. En el caso del
monopolio, no hay empresas
competidoras sobre las que se pueda
influir. Pero en el oligopolio (y más en el
duopolio) las decisiones de cada empresa
modifican las condiciones del mercado y
afectan a las demás.
15
• Logra establecer barreras de entrada a los nuevos
competidores. Algunos son:
• a) logran producir con economías de escala,
permitiéndoles operar con unos costos unitarios muy
difíciles de alcanzar para empresas que se inician
• b) sus productos o sus servicios tienen ninguno o muy
pocos sustitutos
• c) sus productos o sus servicios están protegidos por
patentes o cualquier otro derecho de propiedad
intelectual
• d) logran un alto nivel de integración vertical con otras
firmas que le proveen insumos o demandan sus
productos y cuya estructura es difícil de adoptar o imitar.
16
• Los oligopolios pueden ser de dos tipos:
• a) oligopolios no colusivos: son estructuras de mercado
donde las pocas empresas competidoras fijan
estrategias de producción y precios de forma unilateral
o, dicho de otra forma, de forma no cooperativa con el
resto de las firmas.
• b) oligopolios colusivos, también llamados “cárteles”:
son estructuras de mercado donde las pocas empresas
competidoras se ponen de acuerdo, es decir, cooperan,
para fijar cuotas de producción, o concuerdan entre sí
para establecer el precio del mercado
17
• La fábrica más representativa de la serie es un
monopolio: La planta de energía nuclear de
Springfield.
• Este monopolio emana su poder de mercado en
parte porque se enfrenta a muy pocos sustitutos
de bajo costo, cuando este sustituto existe y se
provee un costo inferior o a ningún costo, tiene
la posibilidad de imponerle barreras de entrada.
18
• El funcionamiento de los duopolios fue
expuesto originalmente en 1838 por el
economista francés Auguste Cournot. El
describió el comportamiento de dos
empresas productoras de agua mineral
embotellada, las cuales consideran dada
o establecida de antemano la cantidad
que produce la otra. Esto quiere decir que
la decisión de producción de una empresa
está condicionada a lo que decida la otra.
19
• El ejemplo más famoso para explicar las características
básicas de la teoría de juegos sea “el dilema del
prisionero”. En un caso donde dos bandidos son
detenidos y encerrados en celdas de aislamiento de
forma que no pueden comunicarse entre ellos. El
sheriff sospecha que han participado en el robo del
banco, delito cuya pena es diez años de cárcel, pero no
tiene pruebas. Sólo tiene pruebas y puede culparlos de
un delito menor, tenencia ilícita de armas, cuyo castigo
es de dos años de cárcel. Promete a cada uno de ellos
que reducirá su condena a la mitad si traiciona y
proporciona las pruebas para culpar al otro del robo del
banco.
20
• Los capítulos tratan de la importancia en el
desempeño del monopolio y oligopolios, la
capacidad de interpretar las paradojas de que
las desregulaciones funcionan bien .se aprende
sobre el híperconsumo autograficante, el cual
permeabiliza a la gran mayoría de las capas
sociales de todas las naciones. Hay una
dinámica del capitalismo global. También en
estos capítulos acciones en la vida real que
pueden ser interpretadas por estos famosos
personajes que nos enseñan la economía
mediante sus episodios.
Explicación de capítulos
• POLITICAS PUBLICAS Y EFICIENCIA ECONOMICA.
• En el episodio “Basura de Titanes” Homero se lanza como candidato para administrar la
empresa encargada del servicio de recolección de basura de Springfield. Su campaña electoral
se basa en prometer implementar una ampliación de la cobertura del servicio, consistente en
que el retiro de la basura lo realizarán los empleados de la empresa desde el propio interior de
los hogares, ahorrándoles las molestias a los ciudadanos. El candidato rival es el gerente de la
compañía en funciones, que se limita a ofrecer un servicio tan eficiente como el que hasta ese
momento se ha realizado bajo su dirección. Pero la promesa electoral de Homero puede más
como incentivo y efectivamente lo eligen para el cargo. Homero cumple su promesa, y al
principio las cosas funcionan como lo previsto, al incorporarse más camiones recolectores y
empleados para atender el servicio adicional. El efecto de esta política es el gasto en un mes del
presupuesto anual asignado a la empresa, con lo cual el servicio colapsa, la ciudad termina
convertida en una inmundicia y debe incluso ser mudada de lugar. Recapitulando, la política de
amplia cobertura de recolección de basura implementada por la empresa pública a cargo de
Homero Simpson, permitió repasar algunos de los tópicos relacionados con la evaluación y el
impacto de las políticas públicas. Entre los temas tratados destacan el análisis de la valoración
de costos y beneficios sociales, el problema de las externalidades negativas, el problema de los
free-riders de los bienes públicos y la ineficiencia económica de las políticas de amplia
cobertura, en donde una parte de los beneficiarios podrían estar dispuestos a pagar por su
provisión, pero en la práctica no pagan. Por otra parte, se discutió acerca de que la asignación
de recursos públicos, si aspira a ser eficiente, comporta evaluar rutinariamente quién se está
beneficiando, quiénes están participando y tomar en cuenta la posible existencia de usos
alternativos para dichos recursos, pues la inversión social es susceptible de ser evaluada en
términos de cuál o cuáles proyectos tienen una mayor tasa de rentabilidad social.
LA GLOBALIZACION
• En el episodio “Sólo se muda dos veces” Homero es contratado por la empresa Globex
Corporation para trabajar en un proyecto de energía nuclear. El jefe de Homero, Hank Scorpio,
es un empresario bastante informal que en realidad es un terrorista fabricante de armas
atómicas. Homero se siente muy a gusto en su trabajo en la nueva empresa, ignorando cuál es
el verdadero objetivo del proyecto en el que trabaja. En el episodio “Bob el Italiano” la familia
Simpson viaja a Italia a buscar un automóvil para el Sr. Burns. Es un auto con un diseño
innovador semejante a los Lamborghini y Ferrari y ha sido construido en una fábrica altamente
automatizada. La familia Simpson pasea unos días por Italia y en una escena en Pisa, Homero
exclama asombrado que había visto fotos de eso, pero no se lo podía creer hasta no
experimentarlo. Su incredulidad no es porque está viendo la famosa torre inclinada de Pisa, sino
porque está en un McDonald´s donde está permitido consumir vino. En el episodio “Adiós a la
India” el Sr. Burns decide cerrar la planta nuclear de Springfield y mudarla a Bangalore, bajo la
modalidad de subcontratación. Selecciona a Homero Simpson para que se encargue de la
compañía; un primo de Apu que se ocupa de un call center lo orienta a su llegada. En la nueva
planta, los trabajadores comienzan a “adorarlo” como un Dios cuando les reconoce derechos y
privilegios laborales que no disfrutaban, equivalentes a los de sus colegas norteamericanos. La
globalización económica en sus múltiples facetas ha supuesto un flujo y reflujo constante de
capitales de localizaciones y deslocalizaciones de firmas, de desplazamiento de trabajadores de
regulaciones y desregulaciones, de oportunidades para algunos grupos sociales, los cuales han
dejado atrás la pobreza, y de amenazas para otros, que experimentan una ampliación de las
brechas de desigualdad económica.
LA CRISIS FINANCIERA Y SUS
CONCECUENCIAS
• En el episodio “No más préstamos” la familia Simpson hipoteca su vivienda bajo la modalidad
subprime y reciben un segundo crédito que utilizan para financiar una gran fiesta. Un día
después de celebrarla, reciben una comunicación anunciándoles que en adelante la hipoteca
queda sujeta a un tipo de interés variable en aumento. Los pagos mensuales de la hipoteca por
la subida del costo financiero se elevan tanto que caen en morosidad, eventualmente terminan
perdiendo su casa, la cual es rematada en una subasta pública y es adquirida por Ned Flanders..
Homero obtiene la hipoteca no por sus condiciones de solvencia crediticia, sino por la forma
como se estaba gestionando el sistema financiero norteamericano. Como resultado de ello, se
generan los desequilibrios que luego se propagarían globalmente. En síntesis, la crisis financiera
tuvo entre sus efectos que muchas familias, como la familia Simpson, perdiera su vivienda al no
poder pagar la hipoteca. El efecto agregado de la crisis hipotecaria fue mostrar las debilidades
del sistema financiero, provocado por la falta de regulación y la exposición a un riesgo excesivo
con la inversión en activos difíciles de valorar de forma transparente. Estas debilidades
condujeron a la crisis financiera y derivaron en una recesión económica mundial, al secarse los
más importantes canales de crédito al consumo y para la actividad empresarial. Otras
consecuencias se reflejaron en la caída abrupta de las importaciones y de las exportaciones, el
aumento del desempleo y un escenario para que en algunos países la crisis se manifestara con
virulencia. La crisis de las subprime demostró que las desregulaciones no son necesariamente
beneficiosas en todos los contextos de la actividad económica y financiera. Así, como se discutió
supra, la flexibilidad en los trámites para registrar empresas, resolver los casos de empresas en
quiebra y facilitar la contratación de trabajadores, benefician el desarrollo de los negocios y de
las inversiones; pero la desregulación financiera que permite préstamos y activos sin
correspondencia con los riesgos, termina por crear situaciones que se revierten en la pérdida de
confianza en el valor de los activos y en la imposibilidad de recuperar los préstamos.

More Related Content

What's hot

Trabajo practico de economia
Trabajo practico de economiaTrabajo practico de economia
Trabajo practico de economiaNacho Lauria
 
Trabajo práctico de Economía. AVALOS MARIANA
Trabajo práctico de Economía. AVALOS MARIANATrabajo práctico de Economía. AVALOS MARIANA
Trabajo práctico de Economía. AVALOS MARIANAMarianaAvalos1
 
Trabajo práctico de economía. Mariana Avalos
Trabajo práctico de economía. Mariana AvalosTrabajo práctico de economía. Mariana Avalos
Trabajo práctico de economía. Mariana AvalosMarianaAvalos1
 
Economia simpsons
Economia simpsonsEconomia simpsons
Economia simpsonsMaffeo1
 
Aprendiendo economía con Los Simpson
Aprendiendo economía con Los SimpsonAprendiendo economía con Los Simpson
Aprendiendo economía con Los SimpsonTashi Zwirner
 
Trabajo Practico: "Aprendiendo economía con Los Simpson."
Trabajo Practico: "Aprendiendo economía con Los Simpson."Trabajo Practico: "Aprendiendo economía con Los Simpson."
Trabajo Practico: "Aprendiendo economía con Los Simpson."Fede Aparicio
 
TP: Aprendiendo economia con los Simpson
TP: Aprendiendo economia con los SimpsonTP: Aprendiendo economia con los Simpson
TP: Aprendiendo economia con los Simpsonflorenciaboiero
 
Trabajo practico ''Aprendiendo Economía con los Simpsons''
Trabajo practico ''Aprendiendo Economía con los Simpsons''Trabajo practico ''Aprendiendo Economía con los Simpsons''
Trabajo practico ''Aprendiendo Economía con los Simpsons''MacarenaGonzalez4B
 
Trabajo Practico de Economía: Aprendiendo economía con Los Simpson.
Trabajo Practico de Economía: Aprendiendo economía con Los Simpson.Trabajo Practico de Economía: Aprendiendo economía con Los Simpson.
Trabajo Practico de Economía: Aprendiendo economía con Los Simpson.Fede Aparicio
 
Tp de economia manu y lara
Tp de economia manu y laraTp de economia manu y lara
Tp de economia manu y laraedbedecarats
 
Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson PabloRichter22
 
Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpsonAprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpsonaracelisala
 
Respuestas del tp de economía aprendiendo economía con los simpsons
Respuestas del tp de economía aprendiendo economía con los simpsonsRespuestas del tp de economía aprendiendo economía con los simpsons
Respuestas del tp de economía aprendiendo economía con los simpsonscaamigonzalez
 
Aprendiendo economía con Los Simpsons - Colantoni
Aprendiendo economía con Los Simpsons - ColantoniAprendiendo economía con Los Simpsons - Colantoni
Aprendiendo economía con Los Simpsons - ColantoniCamila Anahí
 
Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson Joacko Bragado
 

What's hot (18)

Economiaaaa sofia
Economiaaaa sofiaEconomiaaaa sofia
Economiaaaa sofia
 
Trabajo practico de economia
Trabajo practico de economiaTrabajo practico de economia
Trabajo practico de economia
 
Trabajo práctico de Economía. AVALOS MARIANA
Trabajo práctico de Economía. AVALOS MARIANATrabajo práctico de Economía. AVALOS MARIANA
Trabajo práctico de Economía. AVALOS MARIANA
 
Trabajo práctico de economía. Mariana Avalos
Trabajo práctico de economía. Mariana AvalosTrabajo práctico de economía. Mariana Avalos
Trabajo práctico de economía. Mariana Avalos
 
Economia simpsons
Economia simpsonsEconomia simpsons
Economia simpsons
 
Aprendiendo economía con Los Simpson
Aprendiendo economía con Los SimpsonAprendiendo economía con Los Simpson
Aprendiendo economía con Los Simpson
 
Trabajo Practico: "Aprendiendo economía con Los Simpson."
Trabajo Practico: "Aprendiendo economía con Los Simpson."Trabajo Practico: "Aprendiendo economía con Los Simpson."
Trabajo Practico: "Aprendiendo economía con Los Simpson."
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Trabajo práctico de economía
Trabajo práctico de economíaTrabajo práctico de economía
Trabajo práctico de economía
 
TP: Aprendiendo economia con los Simpson
TP: Aprendiendo economia con los SimpsonTP: Aprendiendo economia con los Simpson
TP: Aprendiendo economia con los Simpson
 
Trabajo practico ''Aprendiendo Economía con los Simpsons''
Trabajo practico ''Aprendiendo Economía con los Simpsons''Trabajo practico ''Aprendiendo Economía con los Simpsons''
Trabajo practico ''Aprendiendo Economía con los Simpsons''
 
Trabajo Practico de Economía: Aprendiendo economía con Los Simpson.
Trabajo Practico de Economía: Aprendiendo economía con Los Simpson.Trabajo Practico de Economía: Aprendiendo economía con Los Simpson.
Trabajo Practico de Economía: Aprendiendo economía con Los Simpson.
 
Tp de economia manu y lara
Tp de economia manu y laraTp de economia manu y lara
Tp de economia manu y lara
 
Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson
 
Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpsonAprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson
 
Respuestas del tp de economía aprendiendo economía con los simpsons
Respuestas del tp de economía aprendiendo economía con los simpsonsRespuestas del tp de economía aprendiendo economía con los simpsons
Respuestas del tp de economía aprendiendo economía con los simpsons
 
Aprendiendo economía con Los Simpsons - Colantoni
Aprendiendo economía con Los Simpsons - ColantoniAprendiendo economía con Los Simpsons - Colantoni
Aprendiendo economía con Los Simpsons - Colantoni
 
Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson Aprendiendo economía con los simpson
Aprendiendo economía con los simpson
 

Viewers also liked

Trabajo practico
Trabajo practicoTrabajo practico
Trabajo practicoSantiNehuen
 
Trabajo práctico economia
Trabajo práctico economiaTrabajo práctico economia
Trabajo práctico economiasolrodriguez006
 
Trabajo práctico economia en 3D Nicolás maroso
Trabajo práctico economia en 3D Nicolás marosoTrabajo práctico economia en 3D Nicolás maroso
Trabajo práctico economia en 3D Nicolás marosoNico Maroso
 
Trabajo Practico "Aprendiendo economía con los Simpsons"
Trabajo Practico "Aprendiendo economía con los Simpsons"Trabajo Practico "Aprendiendo economía con los Simpsons"
Trabajo Practico "Aprendiendo economía con los Simpsons"Naachi Gaggia
 
Trabajo práctico de economía "aprendiendo economia con los simpsons"
Trabajo práctico de economía "aprendiendo economia con los simpsons"Trabajo práctico de economía "aprendiendo economia con los simpsons"
Trabajo práctico de economía "aprendiendo economia con los simpsons"Ponchi Dominguez
 
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShareSlideShare
 
What to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareWhat to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareSlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareSlideShare
 

Viewers also liked (10)

Economia simpsons
Economia simpsonsEconomia simpsons
Economia simpsons
 
Recursos Humanos
Recursos HumanosRecursos Humanos
Recursos Humanos
 
Trabajo practico
Trabajo practicoTrabajo practico
Trabajo practico
 
Trabajo práctico economia
Trabajo práctico economiaTrabajo práctico economia
Trabajo práctico economia
 
Trabajo práctico economia en 3D Nicolás maroso
Trabajo práctico economia en 3D Nicolás marosoTrabajo práctico economia en 3D Nicolás maroso
Trabajo práctico economia en 3D Nicolás maroso
 
Trabajo Practico "Aprendiendo economía con los Simpsons"
Trabajo Practico "Aprendiendo economía con los Simpsons"Trabajo Practico "Aprendiendo economía con los Simpsons"
Trabajo Practico "Aprendiendo economía con los Simpsons"
 
Trabajo práctico de economía "aprendiendo economia con los simpsons"
Trabajo práctico de economía "aprendiendo economia con los simpsons"Trabajo práctico de economía "aprendiendo economia con los simpsons"
Trabajo práctico de economía "aprendiendo economia con los simpsons"
 
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
 
What to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareWhat to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShare
 

Similar to Uriel Canepa - Aprendiendo con los simpsons

Aprendiendo Economía con los Simpsons
Aprendiendo Economía con los SimpsonsAprendiendo Economía con los Simpsons
Aprendiendo Economía con los SimpsonsMeelaa18
 
Aprendiendo Economia con "Los Simpsons"
Aprendiendo Economia con "Los Simpsons"Aprendiendo Economia con "Los Simpsons"
Aprendiendo Economia con "Los Simpsons"Julieta Zacarias
 
Aprendiendo Economía con "Los Simpsons"
Aprendiendo Economía con "Los Simpsons"Aprendiendo Economía con "Los Simpsons"
Aprendiendo Economía con "Los Simpsons"Julieta Zacarias
 
Trabajo practico de economia libro aprendiendo economia con los simpsons(1) (1)
Trabajo practico de economia libro aprendiendo economia con los simpsons(1) (1)Trabajo practico de economia libro aprendiendo economia con los simpsons(1) (1)
Trabajo practico de economia libro aprendiendo economia con los simpsons(1) (1)priscilasardi
 
Trabajo practico de economía
Trabajo practico de economíaTrabajo practico de economía
Trabajo practico de economíaPilar Cevasco
 
La primera crítica está dirigida al supuesto relacionado con la libertad del ...
La primera crítica está dirigida al supuesto relacionado con la libertad del ...La primera crítica está dirigida al supuesto relacionado con la libertad del ...
La primera crítica está dirigida al supuesto relacionado con la libertad del ...Sabrii Pazos
 
APRENDIENDO ECONOMÍA CON LOS SIMPSON
APRENDIENDO ECONOMÍA CON LOS SIMPSONAPRENDIENDO ECONOMÍA CON LOS SIMPSON
APRENDIENDO ECONOMÍA CON LOS SIMPSONlaraberges
 
Trabajo practico los simpsons
Trabajo practico los simpsonsTrabajo practico los simpsons
Trabajo practico los simpsonsmaurogenni97
 
Trabajo Practico: Aprendiendo economia con los Simpsons
Trabajo Practico: Aprendiendo economia con los SimpsonsTrabajo Practico: Aprendiendo economia con los Simpsons
Trabajo Practico: Aprendiendo economia con los SimpsonsBenedettiGisella
 
Trabajo practico de economia
Trabajo practico de economiaTrabajo practico de economia
Trabajo practico de economiamanuelfedelemos
 
Trabajo práctico de economía
Trabajo práctico de economía Trabajo práctico de economía
Trabajo práctico de economía Mateo Arrua
 
Aprendiendo economia con los Simpson
Aprendiendo economia con los SimpsonAprendiendo economia con los Simpson
Aprendiendo economia con los SimpsonRocioEsposito
 
Aprendiendo Economía con Los Simpson I
Aprendiendo Economía con Los Simpson IAprendiendo Economía con Los Simpson I
Aprendiendo Economía con Los Simpson Imanupicotto
 
Trabajo practico aprendiendo economia con los simpsons
Trabajo practico aprendiendo economia con los simpsonsTrabajo practico aprendiendo economia con los simpsons
Trabajo practico aprendiendo economia con los simpsonsGer Ginteris
 
Trabajo práctico nº1 economia nicolás maroso
Trabajo práctico nº1 economia nicolás marosoTrabajo práctico nº1 economia nicolás maroso
Trabajo práctico nº1 economia nicolás marosonicolasmaroso
 

Similar to Uriel Canepa - Aprendiendo con los simpsons (17)

Aprendiendo Economía con los Simpsons
Aprendiendo Economía con los SimpsonsAprendiendo Economía con los Simpsons
Aprendiendo Economía con los Simpsons
 
Aprendiendo Economia con "Los Simpsons"
Aprendiendo Economia con "Los Simpsons"Aprendiendo Economia con "Los Simpsons"
Aprendiendo Economia con "Los Simpsons"
 
Aprendiendo Economía con "Los Simpsons"
Aprendiendo Economía con "Los Simpsons"Aprendiendo Economía con "Los Simpsons"
Aprendiendo Economía con "Los Simpsons"
 
Trabajo Practico
Trabajo PracticoTrabajo Practico
Trabajo Practico
 
Trabajo practico de economia libro aprendiendo economia con los simpsons(1) (1)
Trabajo practico de economia libro aprendiendo economia con los simpsons(1) (1)Trabajo practico de economia libro aprendiendo economia con los simpsons(1) (1)
Trabajo practico de economia libro aprendiendo economia con los simpsons(1) (1)
 
Florencia (1)
Florencia (1)Florencia (1)
Florencia (1)
 
Trabajo practico de economía
Trabajo practico de economíaTrabajo practico de economía
Trabajo practico de economía
 
La primera crítica está dirigida al supuesto relacionado con la libertad del ...
La primera crítica está dirigida al supuesto relacionado con la libertad del ...La primera crítica está dirigida al supuesto relacionado con la libertad del ...
La primera crítica está dirigida al supuesto relacionado con la libertad del ...
 
APRENDIENDO ECONOMÍA CON LOS SIMPSON
APRENDIENDO ECONOMÍA CON LOS SIMPSONAPRENDIENDO ECONOMÍA CON LOS SIMPSON
APRENDIENDO ECONOMÍA CON LOS SIMPSON
 
Trabajo practico los simpsons
Trabajo practico los simpsonsTrabajo practico los simpsons
Trabajo practico los simpsons
 
Trabajo Practico: Aprendiendo economia con los Simpsons
Trabajo Practico: Aprendiendo economia con los SimpsonsTrabajo Practico: Aprendiendo economia con los Simpsons
Trabajo Practico: Aprendiendo economia con los Simpsons
 
Trabajo practico de economia
Trabajo practico de economiaTrabajo practico de economia
Trabajo practico de economia
 
Trabajo práctico de economía
Trabajo práctico de economía Trabajo práctico de economía
Trabajo práctico de economía
 
Aprendiendo economia con los Simpson
Aprendiendo economia con los SimpsonAprendiendo economia con los Simpson
Aprendiendo economia con los Simpson
 
Aprendiendo Economía con Los Simpson I
Aprendiendo Economía con Los Simpson IAprendiendo Economía con Los Simpson I
Aprendiendo Economía con Los Simpson I
 
Trabajo practico aprendiendo economia con los simpsons
Trabajo practico aprendiendo economia con los simpsonsTrabajo practico aprendiendo economia con los simpsons
Trabajo practico aprendiendo economia con los simpsons
 
Trabajo práctico nº1 economia nicolás maroso
Trabajo práctico nº1 economia nicolás marosoTrabajo práctico nº1 economia nicolás maroso
Trabajo práctico nº1 economia nicolás maroso
 

Recently uploaded

Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 

Recently uploaded (20)

Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

Uriel Canepa - Aprendiendo con los simpsons

  • 1.
  • 2. • TRABAJO PRÁCTICO DE ECONOMÍA • “APRENDIENDO ECONOMIA CON LOS SIMPSON” • Cuestionario. • Uriel Canepa 5º A , La Providencia
  • 3. Preguntas• 1) ¿cuales son las criticas planteadas en el capitulo I? • 2)¿quien vertió las ideas sobre la primera critica y a que se refería la misma • 3)¿Por que es un argumento intuitivo • 4) Ante el rechazo del producto Ford ¿ es verdad que en el capitulo I están inspirados los Simpson? • 5) ¿A que hace referencia la segunda critica • 6) ¿Cual es el comportamiento del consumidor y como se analiza • 7) ¿Cuales son las decisiones de los agentes. • 8) ¿La toma de decisiones es limitada?¿Por que? • 9) ¿Cuales son los objetivos de la economía conductual? Explicar • 10) ¿Que significa Sesgo Status Quo, y en que casos actúo Homero? • 11) ¿Cual es el tema fundamental del capitulo? • 12) ¿Cual es la empresa que abre Marge en el capitulo 2? • 13) ¿ A que se llama duopolio? • 14) ¿Cual es la diferencia con el libre mercado? • 15) ¿Cuales son las barreras de entrada y que logran? • 16) ¿Como pueden ser los oligopolios? explicar • 17) Explicar monopolio del Sr. Burns • 18) ¿Quien expuso los duopolios y como los describió.? • 19) Explicar la teoría de los juegos con el dilema del prisionero. 20) Hacer un resumen con una explicación clara de cada uno de los capítulos siguientes • FECHA ENTREGA 01/08/2014
  • 4. 1 • Las criticas planteadas en el capitulo 1 son: • *Una primera critica, dirigida a la libertad del consumidor en la formación de sus preferencias de compra • *Una segunda crítica, dirigida a la debilidad de la base analista de la teoría de la elección racional del comprador
  • 5. 2 • La primera crítica fue planteada por el economista John K Galbrath. Se refiere a que las preferencias de los consumidores no se crean espontáneamente, sino que son el resultado de métodos persuasivos ideas por publicistas y empresarios. Las preferencias de los agentes se originan de la propia produccion, son inducidos a comprar lo que se produce. En esta situación queda muy debilitada la función activa del consumidor como agente autónomo de sus decisiones de compra.
  • 6. 3 • Es un argumento intuitivo porque si bien es cierto que la publicidad influye en las decisiones de compra, las empresas no pueden manipular a su entorno a su antojo las preferencias y deseos de los consumidores.
  • 7. 4 • Si, es verdad, ya que en el capitulo de los Simpson como en la empresa Ford se produjo un fracaso comercial. Debido al rechazo del producto por parte del consumidor, a pesar del gran despliegue de publicidad.
  • 8. 5 • El segundo tipo de crítica no se relaciona directamente con la teoría de la elección racional del consumidor ni con la soberanía del consumidor, sino que implico a las elecciones de compra.
  • 9. 6 • Los agentes reciben la información, la incorporan rápidamente en su proceso de formación de los precios y toman decisiones optimas de acuerdo a su función perimétrica de utilidad, no es realista, es decir, no toma en cuenta ciertas restricciones relevantes.
  • 10. 7 • Las decisiones de los agentes son las siguientes: a) la información disponible • b) la limitación cognoscitiva • c) el tiempo disponible para tomar la decisión.
  • 11. 8 • Es limitada porque el agente no tomará buenas decisiones; simplemente supone que el modelo de racionalidad perfecta es sustituido por uno más flexible, que se contenta con encontrar soluciones suficientemente buenas para los problemas y vías suficientemente buenas para la acción.
  • 12. 9 La economía conductual tiene dos objetivos básicos: • a) identificar el modo en que el comportamiento de los agentes económicos difieren del modelo racional, denominando “sesgos”, “anomalías” o “atajos heurísticos”, a este tipo de comportamiento y • b) demostrar cómo influye este comportamiento en el curso de los sucesos económicos. Una de las primeras implicaciones de estos estudios dejó claro que, puesto a tomar decisiones en un contexto restrictivo y complejo, el agente hace uso de métodos no necesariamente racionales
  • 13. 10 • El sesgo status quo es el efecto de fijar un ancla para el precio de los activos, o el rechazo a cambiar. La consideración de este tipo de sesgos ha supuesto explicaciones más plausibles del comportamiento financiero de los agentes.
  • 14. 11 • En el episodio "Burns y los alemanes”, posee unas acciones de la planta de energía nuclear donde trabaja; un bróker venido a menos ofrece negociarlas en alza en ese momento por 25 dólares, lo cual Homero acepta de inmediato e imagina que obtuvo una importante ganancia. No obstante, los rumores de venta de la empresa a un grupo alemán elevan significativamente el precio de la acción en un solo día, con lo cual Homero es el único trabajador de la planta nuclear que no obtiene un alto rendimiento de la venta de sus acciones.
  • 15. 12 • Margue decidió abrir un pequeño negocio de venta de pretzels.
  • 16. 13 • Los duopolios: son una estructura de mercado de competencia imperfecta porque no cumplen el requisito de la competencia perfecta de la existencia de muchos compradores y muchos vendedores en el mercado.
  • 17. 14 • El libre mercado las decisiones de cada empresario no tienen ningún efecto sobre las demás empresas. En el caso del monopolio, no hay empresas competidoras sobre las que se pueda influir. Pero en el oligopolio (y más en el duopolio) las decisiones de cada empresa modifican las condiciones del mercado y afectan a las demás.
  • 18. 15 • Logra establecer barreras de entrada a los nuevos competidores. Algunos son: • a) logran producir con economías de escala, permitiéndoles operar con unos costos unitarios muy difíciles de alcanzar para empresas que se inician • b) sus productos o sus servicios tienen ninguno o muy pocos sustitutos • c) sus productos o sus servicios están protegidos por patentes o cualquier otro derecho de propiedad intelectual • d) logran un alto nivel de integración vertical con otras firmas que le proveen insumos o demandan sus productos y cuya estructura es difícil de adoptar o imitar.
  • 19. 16 • Los oligopolios pueden ser de dos tipos: • a) oligopolios no colusivos: son estructuras de mercado donde las pocas empresas competidoras fijan estrategias de producción y precios de forma unilateral o, dicho de otra forma, de forma no cooperativa con el resto de las firmas. • b) oligopolios colusivos, también llamados “cárteles”: son estructuras de mercado donde las pocas empresas competidoras se ponen de acuerdo, es decir, cooperan, para fijar cuotas de producción, o concuerdan entre sí para establecer el precio del mercado
  • 20. 17 • La fábrica más representativa de la serie es un monopolio: La planta de energía nuclear de Springfield. • Este monopolio emana su poder de mercado en parte porque se enfrenta a muy pocos sustitutos de bajo costo, cuando este sustituto existe y se provee un costo inferior o a ningún costo, tiene la posibilidad de imponerle barreras de entrada.
  • 21. 18 • El funcionamiento de los duopolios fue expuesto originalmente en 1838 por el economista francés Auguste Cournot. El describió el comportamiento de dos empresas productoras de agua mineral embotellada, las cuales consideran dada o establecida de antemano la cantidad que produce la otra. Esto quiere decir que la decisión de producción de una empresa está condicionada a lo que decida la otra.
  • 22. 19 • El ejemplo más famoso para explicar las características básicas de la teoría de juegos sea “el dilema del prisionero”. En un caso donde dos bandidos son detenidos y encerrados en celdas de aislamiento de forma que no pueden comunicarse entre ellos. El sheriff sospecha que han participado en el robo del banco, delito cuya pena es diez años de cárcel, pero no tiene pruebas. Sólo tiene pruebas y puede culparlos de un delito menor, tenencia ilícita de armas, cuyo castigo es de dos años de cárcel. Promete a cada uno de ellos que reducirá su condena a la mitad si traiciona y proporciona las pruebas para culpar al otro del robo del banco.
  • 23. 20 • Los capítulos tratan de la importancia en el desempeño del monopolio y oligopolios, la capacidad de interpretar las paradojas de que las desregulaciones funcionan bien .se aprende sobre el híperconsumo autograficante, el cual permeabiliza a la gran mayoría de las capas sociales de todas las naciones. Hay una dinámica del capitalismo global. También en estos capítulos acciones en la vida real que pueden ser interpretadas por estos famosos personajes que nos enseñan la economía mediante sus episodios.
  • 24. Explicación de capítulos • POLITICAS PUBLICAS Y EFICIENCIA ECONOMICA. • En el episodio “Basura de Titanes” Homero se lanza como candidato para administrar la empresa encargada del servicio de recolección de basura de Springfield. Su campaña electoral se basa en prometer implementar una ampliación de la cobertura del servicio, consistente en que el retiro de la basura lo realizarán los empleados de la empresa desde el propio interior de los hogares, ahorrándoles las molestias a los ciudadanos. El candidato rival es el gerente de la compañía en funciones, que se limita a ofrecer un servicio tan eficiente como el que hasta ese momento se ha realizado bajo su dirección. Pero la promesa electoral de Homero puede más como incentivo y efectivamente lo eligen para el cargo. Homero cumple su promesa, y al principio las cosas funcionan como lo previsto, al incorporarse más camiones recolectores y empleados para atender el servicio adicional. El efecto de esta política es el gasto en un mes del presupuesto anual asignado a la empresa, con lo cual el servicio colapsa, la ciudad termina convertida en una inmundicia y debe incluso ser mudada de lugar. Recapitulando, la política de amplia cobertura de recolección de basura implementada por la empresa pública a cargo de Homero Simpson, permitió repasar algunos de los tópicos relacionados con la evaluación y el impacto de las políticas públicas. Entre los temas tratados destacan el análisis de la valoración de costos y beneficios sociales, el problema de las externalidades negativas, el problema de los free-riders de los bienes públicos y la ineficiencia económica de las políticas de amplia cobertura, en donde una parte de los beneficiarios podrían estar dispuestos a pagar por su provisión, pero en la práctica no pagan. Por otra parte, se discutió acerca de que la asignación de recursos públicos, si aspira a ser eficiente, comporta evaluar rutinariamente quién se está beneficiando, quiénes están participando y tomar en cuenta la posible existencia de usos alternativos para dichos recursos, pues la inversión social es susceptible de ser evaluada en términos de cuál o cuáles proyectos tienen una mayor tasa de rentabilidad social.
  • 25. LA GLOBALIZACION • En el episodio “Sólo se muda dos veces” Homero es contratado por la empresa Globex Corporation para trabajar en un proyecto de energía nuclear. El jefe de Homero, Hank Scorpio, es un empresario bastante informal que en realidad es un terrorista fabricante de armas atómicas. Homero se siente muy a gusto en su trabajo en la nueva empresa, ignorando cuál es el verdadero objetivo del proyecto en el que trabaja. En el episodio “Bob el Italiano” la familia Simpson viaja a Italia a buscar un automóvil para el Sr. Burns. Es un auto con un diseño innovador semejante a los Lamborghini y Ferrari y ha sido construido en una fábrica altamente automatizada. La familia Simpson pasea unos días por Italia y en una escena en Pisa, Homero exclama asombrado que había visto fotos de eso, pero no se lo podía creer hasta no experimentarlo. Su incredulidad no es porque está viendo la famosa torre inclinada de Pisa, sino porque está en un McDonald´s donde está permitido consumir vino. En el episodio “Adiós a la India” el Sr. Burns decide cerrar la planta nuclear de Springfield y mudarla a Bangalore, bajo la modalidad de subcontratación. Selecciona a Homero Simpson para que se encargue de la compañía; un primo de Apu que se ocupa de un call center lo orienta a su llegada. En la nueva planta, los trabajadores comienzan a “adorarlo” como un Dios cuando les reconoce derechos y privilegios laborales que no disfrutaban, equivalentes a los de sus colegas norteamericanos. La globalización económica en sus múltiples facetas ha supuesto un flujo y reflujo constante de capitales de localizaciones y deslocalizaciones de firmas, de desplazamiento de trabajadores de regulaciones y desregulaciones, de oportunidades para algunos grupos sociales, los cuales han dejado atrás la pobreza, y de amenazas para otros, que experimentan una ampliación de las brechas de desigualdad económica.
  • 26. LA CRISIS FINANCIERA Y SUS CONCECUENCIAS • En el episodio “No más préstamos” la familia Simpson hipoteca su vivienda bajo la modalidad subprime y reciben un segundo crédito que utilizan para financiar una gran fiesta. Un día después de celebrarla, reciben una comunicación anunciándoles que en adelante la hipoteca queda sujeta a un tipo de interés variable en aumento. Los pagos mensuales de la hipoteca por la subida del costo financiero se elevan tanto que caen en morosidad, eventualmente terminan perdiendo su casa, la cual es rematada en una subasta pública y es adquirida por Ned Flanders.. Homero obtiene la hipoteca no por sus condiciones de solvencia crediticia, sino por la forma como se estaba gestionando el sistema financiero norteamericano. Como resultado de ello, se generan los desequilibrios que luego se propagarían globalmente. En síntesis, la crisis financiera tuvo entre sus efectos que muchas familias, como la familia Simpson, perdiera su vivienda al no poder pagar la hipoteca. El efecto agregado de la crisis hipotecaria fue mostrar las debilidades del sistema financiero, provocado por la falta de regulación y la exposición a un riesgo excesivo con la inversión en activos difíciles de valorar de forma transparente. Estas debilidades condujeron a la crisis financiera y derivaron en una recesión económica mundial, al secarse los más importantes canales de crédito al consumo y para la actividad empresarial. Otras consecuencias se reflejaron en la caída abrupta de las importaciones y de las exportaciones, el aumento del desempleo y un escenario para que en algunos países la crisis se manifestara con virulencia. La crisis de las subprime demostró que las desregulaciones no son necesariamente beneficiosas en todos los contextos de la actividad económica y financiera. Así, como se discutió supra, la flexibilidad en los trámites para registrar empresas, resolver los casos de empresas en quiebra y facilitar la contratación de trabajadores, benefician el desarrollo de los negocios y de las inversiones; pero la desregulación financiera que permite préstamos y activos sin correspondencia con los riesgos, termina por crear situaciones que se revierten en la pérdida de confianza en el valor de los activos y en la imposibilidad de recuperar los préstamos.