2. Introducción
Dentro del proceso normal del desarrollo y evolución de una familia, sus integrantes
y el mismo sistema se pueden encontrar con situaciones de conflicto y crisis que
traspasan su capacidad de respuesta, posibilitando un ambiente de interacción
fundamentado en estrés y tensión en el grupo familiar, situación que puede
desencadenar en conductas inadecuadas denominadas violencia intrafamiliar.
Se trata entonces de situaciones complejas y, especialmente graves, cuando nos
referimos el abuso y maltrato hacia los ninios y ninias, ya que los padres quienes son
los que deben protegerlos, darles afecto y asegurar el ejercicio de sus derechos, son
quienes precisamente los violentan y transgreden, dejándolos en un grado de
vulnerabilidad y riesgo muy alto.
3. Introducción
Actualmente México enfrenta una situación alarmante por la normalización de la
violencia, en algunas zonas de nuestro país, como consecuencia de la guerra contra
el crimen organizado que se mantiene como asunto central desde la Presidencia de
la República, pero más allá de esta expresión grotesca es importante señalar que la
violencia comprende distintos niveles y modalidades de existencia que resulta
pertinente hacer visible, denunciar, cambiar.
4. Introducción
Lamentablemente México va ascendiendo rápidamente en el ranking mundial para
ocupar uno de los primeros sitios por la creciente violencia contra niños y niñas;
desde la violencia física, el abuso sexual y el homicidio de adolescentes. Pero la
violencia más extendida es el castigo corporal con fines disciplinarios y el maltrato
infantil (físico o psicológico), seguido de la falta de atención de sus necesidades
básicas (omisión de cuidados) y los tratos humillantes (violencia emocional).
Es necesario organizar campañas de información pública para aumentar la
sensibilización de toda la sociedad frente al maltrato infantil.
5. Introducción
Sin embargo, en México aún no existe una legislación profunda que regule y proteja
a los niños y niñas en contra de la violencia, dentro de los motivos ubicamos: escaso
conocimiento sobre los derechos de la infancia, en particular del derecho a una vida
libre de violencia; ausencia de datos estadísticos que permitan analizar a fondo las
causas y efectos de la violencia hacia niños, niñas y adolescentes; así como la falta de
mecanismos de participación infantil que promuevan la opinión, exigibilidad o
denuncia por parte de los propios niños y niñas que sufre de violencia y abuso.
6. Definición
La organización Panamericana de la Salud la ha definido como:
“Toda acción u omisión cometida por algún miembro de la familia en relación de
poder, sin importar el espacio físico donde ocurra, que perjudique el bienestar, la
integridad física, psicológica, o la libertad y el derecho al pleno desarrollo de otro/a
miembro de la familia.”
También se concibe como: “toda acción u omisión protagonizada por uno o varios
miembros de la familia, a otros parientes infringiendo daño físico, psicoemocional,
sexual, económico o social”
7. Tipos de violencia intrafamiliar
Abuso verbal: utilización del lenguaje hablado para humillar, ridiculizar, amenazar o
denigrar al otro miembro de la pareja.
Abuso emocional o psicológico: subvaloración o descalificación del otro, el
autoritarismo, la imposición de ideas o deseos. Puede acompañar o preceder la
violencia física como una forma de control a través del miedo y la degradación.
Intimidación en los tratos, incluyendo la coacción utilizando terceros.
Abuso físico: Se refiere a las conductas que atentan contra la integridad física del
otro miembro de la pareja.
8. Tipos de violencia intrafamiliar
Aislamiento: acción ejercida para controlar cada aspecto de la vida del otro
miembro de la pareja como su tiempo, sus actividades, su contacto con los otros.
Abuso económico: la agresión se ejerce cuando se controla el acceso de la pareja al
uso del dinero, el manejo y gasto del mismo.
Abuso sexual: desde un punto de vista médico-social (no jurídico) se refiere a todas
las conductas que atentan contra los derechos sexuales y reproductivos de una
persona. Incluye acoso sexual, violación, actos sexuales realizados contra el otro
miembro de la pareja o contra la persona con la que se haya convivido o procreado.
9. Causas
La violencia intrafamiliar es un problema multicausal que se asocia con varios
factores sociales, individuales, políticos y comunitarios. Entre los individuales se
incluyen el sexo, edad, otros factores biológicos y fisiológicos, nivel socioeconómico,
situación laboral, nivel de educación, uso de alcohol o drogas y haber sufrido o
presenciado maltrato físico en la niñez.
Aunque todos estos elementos inciden, no necesariamente determinan las
situaciones de violencia.
10. Factores asociados al maltrato
FACTORES SOCIALES: Cuando existe una inadecuada comunicación entre los
padres e hijos comienza la desintegración familiar.
Pobreza: esto se debe a la crisis que prevalece y el desempleo que trae consigo
haciendo que los padres se desquiten sus frustraciones con los hijos y los
maltraten ya sea física o psicológicamente.
Alcoholismo: varios estudios han demostrado que el alcohol contribuye
significativamente a que se produzca la violencia.
Migración: las familias quedan desamparadas, pero los niños son quienes reciben
todo tipo de abusos, como pueden ser: sexuales, físicos, psicológicos, entre
otros ya que no hay nadie que los defienda.
11. Factores asociados al maltrato
FACTOR FAMILIAR: Estudios realizados indican que los padres abusivos tienen
dificultades para controlar sus impulsos, muestran una baja autoestima, rara
capacidad de empatía, depresión; la ansiedad de los padres, tipos de familia entre
otros.
CULTURALES: la sociedad ha desarrollado una cultura del castigo, en donde se
considera al padre como la máxima autoridad en la familia con la facultad de normar
y sancionar a los demás miembros
12. Factores asociados al maltrato
EMOCIONALES: la violencia doméstica genera estilos negativos es por eso que se
ha comprobado que en los lugares donde existe agresión y violencia entre los padres
suele haber maltrato infantil.
HISTORIA DE MALTRATO DE LOS PADRES: según varios estudios indican que es
muy alto el promedio de padres agresores que sufrieron maltrato en su infancia.
BIOLÓGICAS: se trata del daño causado a los menores que tienen limitaciones
físicas, trastornos neurológicos o malformaciones. Estos niños son rechazados por la
sociedad y por consiguiente sus los padres.
13. Consecuencias
La exposición a la violencia familiar constituye un grave riesgo para el bienestar
psicológico de los menores, especialmente si, además de ser testigos, también han
sido víctimas de ella.
Resultados hallados en diversos estudios muestran que los niños expuestos a la
violencia en la familia presentan más conductas agresivas y antisociales (conductas
externalizantes) y más conductas de inhibición y miedo (conductas internalizantes)
que los niños que no sufrieron tal exposición.
14. Consecuencias
Los niños de estos hogares violentos también suelen presentar una menor
competencia social y un menor rendimiento académico que los niños de familias no
violentas , además de promedios más altos en medidas de ansiedad, depresión y
síntomas traumáticos.
Se estima que entre el 25% y el 70% de los niños de familias en las que se producen
episodios de violencia, manifiestan problemas clínicos de conducta, especialmente
problemas externos como conductas agresivas y antisociales.
15. Consecuencias
Existen otros efectos, más a largo plazo, que se pueden asociar a la exposición de los
niños a situaciones de violencia familiar. El más importante es que este tipo de
situaciones constituye un modelo de aprendizaje de conductas violentas dentro del
hogar, algo que junto a factores tales como los estilos de crianza punitivos, el abuso
de sustancias y la presencia de trastornos de conducta en la adolescencia, han
demostrado poseer un papel relevante en el riesgo de ejercer violencia contra la
pareja en la edad adulta
16. Consecuencias agudas y a
largo plazo de la violencia
contra los niños, niñas y
adolescentes
17. Intervenciones con niños expuestos a la
violencia familiar
A nivel general, existen tres aspectos que deben ser tratados en cualquier programa
de intervención con los niños de estos hogares violentos:
En el ámbito emocional: Es importante ofrecer al niño la posibilidad de ser
escuchado y de hablar sobre sus sentimientos (miedo, angustia, enfado, rabia o
culpabilidad) de manera que pueda liberar toda la angustia reprimida y normalizar
sus emociones, a la vez que ofrecerle una explicación adecuada sobre lo sucedido,
siempre que el niño esté dispuesto a ello.
18. Intervenciones con niños expuestos a la
violencia familiar
En el ámbito cognitivo: Resulta de suma importancia el abordaje y reestructuración
de aquellos valores y creencias asociados a la violencia de cara a la prevención y
eliminación de potenciales comportamientos violentos o de futura revictimización.
19. Intervenciones con niños expuestos a la
violencia familiar
En el ámbito conductual: La pérdida del sentimiento de seguridad y la percepción
de falta de control sobre su vida y sus actividades son dos factores que
frecuentemente obstaculizan la adecuada recuperación del niño expuesto a la
violencia en su hogar.
En este contexto, resulta beneficioso para el menor la creación de rutinas y
ambientes estables, así como su participación en actividades que puedan
proporcionarle algún sentido de control. En determinados casos, se hace
imprescindible, también, la elaboración, junto con el menor, de planes de actuación
concretos de protección frente a posibles situaciones futuras de riesgo familiar.