La página web como herramienta para apoyar al estudiante y al investigador Prof. Miguel A. Santiago Rivera, Bibliotecario I Universidad de Puerto Rico en Utuado Comunidad de Práctica Apoyo a la Investigación y Labor Creativa de las Bibliotecas de la UPR UPR, Recinto de Mayag ü ez, 3 de abril de 2009
Objetivos generales
Concientizar sobre la importancia de la página web como herramienta de apoyo a la investigación .
Identificar herramientas disponibles para apoyar a los usuarios e investigadores.
Página Web del Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado http://www.uprutuadobib.info
Beneficios de la página web:
Mejora significativa de la imagen institucional de la biblioteca.
Aumento de los recursos de información disponibles 24/7 sin restricciones para la comunidad universitaria y aledaña.
Publicación del calendario de actividades del CRA y del recinto.
Beneficios de la página web:
Publicación de documentos administrativos.
Mejora en los datos básicos para facilitar la comunicación con todo el personal de la biblioteca.
Cambio paulatino de la cultura organizacional (del papel a lo electrónico).
Apoyo a los estudiantes e investigadores.
Apoyo a estudiantes y profesores
Solicitud Talleres de Instrucción (TEPA 2025)
Estudiantes de segundo y tercer año
Búsqueda artículos científicos
Bases de datos
Acceso a información general sobre tecnología de alimentos
Cómo hacer una monografía
Estilo bibliográfico (APA)
Problemas que pueden presentar la página web.
Sobrecarga de información
Lenguaje técnico
Falta de estudios (usabilidad)
Falta de evolución en la página
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Estudios de Usabilidad
Los estudios de usabilidad tienen el próposito de identificar cuáles son los problemas que se pueden presentar al usuario para obtener la información que contiene el sitio (Bermello, 2005).
Los estudios de usabilidad deben ser considerados parte integral del desarrollo de los sitios web.
Estudios de Usabilidad
Estadísticas de uso
Evaluación heurística
Clasificación de tarjetas
Grupos focales
Cuestionarios y entrevistas
Ejercicio de Práctica
Identifiqué en la página Web de su biblioteca las herramientas que considera son útiles para su usuarios e investigadores. Enumérelas.
Escriba una lista de posibles herramientas para añadir a la página Web de su biblioteca.
Referencias:
Augustine, S., & Greene, C. (2002). Discovering How Students Search a Library Web Site: A Usability Case Study. College & Research Libraries , 63, (4), 354-65.
Bermello Crespo, Luis. (2005). Los estudios de usabilidad en sitios webs de bibliotecas universitarias. Ciencias de la Información , 36, (2), 31-52.
Liu, Shu. (2008). Engaging Users: The Future of Academic Library Web Sites. College & Research Libraries , 69, (1), 6-27.
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