MODERN LANGUAGE ASSOCIATIONMLAPROF. ÁNGEL DAVID MILÁN HERNÁNDEZ2008Editado: noviembre 2009

DEFINICIÓNEs una guía que establece la forma correcta de escribir la puntuación, hacer las citas y documentar las fuentes utilizadas en un manuscrito.

CONSIDERACIONES GENERALESLas instrucciones principales sobre el manuscrito se las provee el profesor. El manual de estilo no es una camisa de fuerza. Siempre se consulta cuando sea necesario.Se recomienda que utilice el papel carta (81/2” X 11”).Utilice un solo lado del papel.Todos los márgenes deben ser de una 1”. Excepto en algunos trabajos como una tesis que se recomienda 1 ½” en el margen izquierdo.

CONSIDERACIONES GENERALESSe recomienda el tipo de letra “Times New Roman, Arial o Courier” para redactar el manuscrito.El tamaño de la letra debe ser 12 u otro que su profesor indique.Los párrafos deben contar con doble espacio entre cada oración.La primera oración de cada párrafo debe indentarse.La numeración de las páginas se hace en el extremo superior derecho. A 1” del margen derecho y ½” del borde superior. Debes escribir tu apellido primero y luego el número de la página.

CONSIDERACIONES GENERALESTrate de evitar tener que dividir las palabras al final de una oración.Siempre se debe emplear un espacio despues de cada puntuación.Utilice itálicas para todo título que cite en su manuscrito.

PRIMERA PÁGINA½”1”Millán 1Angel David Millán HernándezProf. Stanley PortelaCINF 65054 de febrero de 2008La tecnología en el siglo xxiÁngel David Millán Hernández Durante la revolución industrial hasta el Siglo XXI, la tecnología ha evolucionado en forma vertiginosa y continúa evolucionando. Mediante esta realidad se demuestra que nuestra sociedad necesita de ciudadanos que posean las competencias necesarias para vivir y asumir diversas funciones en la comunidad en que se desenvuelve. Los avances tecnológicos y la explosión del conocimiento han impactado todos los niveles de nuestra sociedad. Las instituciones educativas no han estado ajenas a esta situación.Doble espacio1”1”½”IndentarDoble espacio½”Indentar1”

CITAS

¿QUÉ ES UNA CITA?Es un fragmento de una expresión humana que ha sido incertada en otra expresión humana.Hay dos tipos de citas: la directa y la indirecta.Directa – es la transcripción exacta, palabra por palabra, lo que la persona dijo.Indirecta – es fiel al significado de lo que la persona dijo, pero no a las palabras exactas.

IMPORTANCIA DE CITARCuando citamos le damos a conocer al lector que tan amplio hemos investigado sobre el tema.Al citar en el texto las investigaciones recientes, hallazgos relevantes y puntos a favor y en contra de nuestros planteamientos exponemos el tema de manera contundente.A través de las citas es que el lector puede conocer las fuentes que hemos utilizado.

INSTRUCIONES PARA CITAREscribes el apellido del autor y la página donde aparece la cita.Ejemplo: (Millán 10).Si su lista de referencias tiene autores con el mismo apellido, entonces debe incluir la inicial del nombre.Ejemplo: (A. Millán 10).Si comparten la misma inicial, entonces debe escribir el nombre completo. (Angel Millán 10).

INSTRUCIONES PARA CITARSi la cita a incluirse consiste de menos de cuatro líneas y no requiere un énfasis en el texto, se incorpora la misma como parte del texto del trabajo.Ejemplo: (cita directa)“Las nuevas metas educativas demandan el desarrollo de competencias, la comprensión de nuevas teorías de aprendizajes y de tecnologías que emergen con el potencial de apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje” (Barron & Goldman 15).

INSTRUCIONES PARA CITARSi la cita proviene de un recurso que cuenta con dos o tres autores, debe escribir el apellido de cada uno.Ejemplo (Millán, Hernández y Ortíz 4).Si la cita proviene de un recurso con más de tres autores sólo se escribe el primer apellido, seguido por et al.)Ejemplo (Millán et al. 25).

INSTRUCIONES PARA CITARSi el autor es corporativo, es preferible que escriba el nombre fuera del paréntesis. Dentro del paréntesis puede abreviar palabras que sean conocidas.

EJEMPLOS DE CITASSi la cita a incluirse consiste de menos de cuatro líneas y no requiere un énfasis en el texto, se incorpora la misma como parte del texto del trabajo.Ejemplo:“Las nuevas metas educativas demandan el desarrollo de competencias, la comprensión de nuevas teorías de aprendizajes y de tecnologías que emergen con el potencial de apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje” (Barron 15).

EJEMPLOS DE CITASSi el nombre del investigador no es parte de la cita se escribe entre paréntesis junto con el número de la página.Ejemplo: Los multimedios consisten en la integración de texto, audio, gráficas y animación que puede transmitirse por distintos medios. La característica distintiva del uso de los multimedios consiste en la interactividad. Ésta se define como un diálogo entre el usuario y la computadora (Hudson 20).

EJEMPLOS DE CITASSi el nombre del investigador es parte de la cita se escribe entre paréntesis el número de la página.Ejemplo:Gilbert says that caffeine acts on “the 50 billion never cells in the brain” (73).

EJEMPLOS DE CITASSi la cita a incluirse consiste de más de cuatro líneas, se coloca fuera del párrafo. Se debe indentar 1” (diez espacios) del texto.Ejemplo:Con el propósito de iniciar las entrevistas los maestros participantes en esta investigación analizaron la importancia del uso de la tecnología de la computadora. El uso de la computadora responde a la visión construccionista del aprendizaje en la que el maestro no centra su práctica en la divulgación de información sino en la de facilitador: Al respecto Sánchez comentó: El estudiante de hoy día tiene contacto con juegos electrónicos y no se puede venir con las pizarras llenas. Hay que buscar nuevas estrategias. No puedo venir con la técnica bancaria sino que tengo que utilizar la computadora porque es el medio que a ellos les gusta (105).

C ITAS DE INETRNETSi no aparece responsabilidad de autor se debe citar el título del documento. Ejemplo: (“Refugiados”).(“Destrezas de información” , pár. 3).Si es una página electrónica sin título u autor se cita el URL.<http://www.centro....... >

NOTAS AL CALCEENDNOTES / FOOTNOTESCuando utilizas notas al calce no es necesario hacer lista de referencias o bibliografía.Las notas al calce se enumeran en forma consecutiva.El número se coloca “supescript”, con número arábigo.Para evitar interrupción en la oración, se debe colocar el número al final de la oración.Luego de incluir una nota con la información bibliográfica completa, la próxima nota del mismo recurso incluye el nombre del autor y la página.

NOTAS AL CALCEEjemplos: ¹ David Cressy, Birth, Marriage, and Death: Ritual, Religion, and the Life Cycle in Tudor and Stuart England(New York: Oxford UP, 1997) 32. ² Frederick Barthelme, “Architecture,” KansasQuarterly 13. 3-4 (1981) : 77-78. ³ Dinitia Smith, “After Four Centuries, StillGaining Devotees, ” New York Times 22 Apr. 1997,Late ed. : C12.

NOTAS AL CALCEEjemplos:4 Karen Torres, “Propuesta Moderna,” Literatura Moderna 123.1 (1990): 50. 5 Cynthia López, “Nuevas Enfermedades”, El Nuevo Día 12 dic. 1999: 3. 6 Robert Altiun, “La Batalla Legal.” Humanístico 14.3 (1994): 10, 12 de nov. 2000. Disponible: http://www.art.org

MICROSOFT WORD 2007INSERTLUEGO BUSCASFOOTER Y SELECCIONAS UN MODELO.

MICROSOFT WORD 2007INSERTSELECCIONAS SYMBOL Y ESCOGES EL NÚMERO.

MICROSOFT WORD 2003En 2003 vas a “insert” buscas “reference” y seleccionas“footnotes”.

BIBLIOGRAFÍADefinición:Es una lista que contiene todos los recursos de información que se utilizaron para realizar el manuscrito o la investigación. Esta lista provee todos los elementos que describen los recursos de información que se utilizaron.

LIBROSNombre del autor. Título del Libro. Lugar de Publicación: Casa Publicadora, año.Ejemplo:Merino, José. Diccionario Auxiliar del Traductor. Madrid, España: Editorial Anglo-Didáctica, 1987. Allen, Anita L. “Privacy in Health Care”. Encyclopedia of Bioethics. Ed. Warren T. Reich. Vol. 5. New York: Macmillan-Simon, 1995.

LIBROS “ONLINE”Austen, Jane. Pride and Prejudice. Ed. Henry Churchyard. 1996. 10 Sep. 1997 <http://www.pemberley.com/ janeinfo/pridprej.html>.Hawthorne, Nathaniel. Twice-Told Tales. Ed. George Parson Lathrop. Boston: Hougton, 1983. 1 Mar. 1997 <http://www.tiac.net/user/eldred/nh/ttt.html >.

VARIOS AUTORESCon dos o tres autores:Jakobson, Roman, and Linda R. Waugh. The Sound Shape of Language. Bloomington : Indiana UP, 1979.Con más de tres autores:Gilman, Sander, et al. Hysteria Beyond Freud. Berkley: U of California P, 1993.

EDICIONESChaucer, Geoffrey. The Works of Geoffrey Chaucer. Ed. F. W. Robinson. 2nd ed. Boston: Houghton, 1957.PUBLICACIÓN GUBERNAMENTAL Puerto Rico. Departamento de Estado. Reglamento para Otorgación de Licencias. Puerto Rico: Oficina de Imprenta, 1980.

AUTOR CORPORATIVOModern Language Association. MLA Handbook for Writers of Research Papers. 4th ed. New York : MLA, 1995.SIN AUTOREncyclopedia of Virginia. New York: Somerset, 1993.Encyclopedia of Virginia. 2nd ed. 2 vols. New York: Somerset, 1993.

REVISTASNombre del autor. “Título del Artículo.” Título de la Revista volumen.número (año) : páginas.Ejemplo:Torres, Marta. “La Depresión Juvenil.” Salud y Bienestar 12.3 (1989) : 15-20.Peterson, Thane, and Julia Flynn. “A Beautiful Market for Art. ” Business Week 30 Dec. 1996-6 Jan. 1997 : 148-49.

PERIÓDICOSEjemplos:Mercado, Carlos. “La Crisis en Educación.” El Nuevo Día 31 dic. 2000 : 35.Hall, Trish. “IQ Scores Are Up, and Psychologists Wonder Why. ” New York Times 24 Feb. 1998 : F1

PUBLICACIONES ELECTRÓNICASEnciclopedia en CD:“Albatross.” The Oxford English Dictionary. 2nd ed. CD-ROM. Oxford: Oxford, UP, 1992.Base de datos en línea:Fox, Justin. “What in the World Happened to Economics?” Fortune 15 mar. 1999: 90-112. ABI/INFORM Global. ProQuest Direct. University of Puerto Rico in Carolina Library. 4 April 2006. <http://www.umi.com/proquest>

INTERNETLas referencias de documentos disponibles por Internet deben presentar la siguiente información:Nombre del autorTítulo del artículo o documentoTítulo de la publicaciónVolumen u otra numeraciónFecha de publicaciónNúmero de páginas o párrafosMedio (En línea)Indicar la red (Internet)Fecha de accesoDirección precedida por la palabra Disponible:.

INTERNETEjemplo:Altiun, Robert. “La Batalla Legal. ” Humanístico 14.3. 11 de sept. 1994: 10. 12 de nov. 1995. Disponible: <http://www.art.org>Hardy, Thomas. Far from the Madding Crowd. Ed. Ronald Blythe. Harmondsworth: Penguin, 1978. En línea. Oxford Text Archive. Internet. 24 enero 1994. Disponible: < http://www.direccion.org>

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