UNGE SOM HACKERE
NCER E
ITALE KOMPET
OG ANDRE DIG
Dansk IT - 10. 9.2009

Christian
Schwarz Laus
ten
Www siden 1994 Analyse og videnchef Medstifter og partner

DANNELSE?

KOMPETENCER?

ETIK I COMMUNITIES?
YOUTUBE OG KULTUREL DIVERSITET?
WIKIPEDIA OG DEMOKRATI?

“At MIT, a "hacker" is someone who does some sort of
interesting and creative work at a high intensity level.
This applies to anything from writing programs to pulling a
clever prank that amuses and delights everyone on campus.”

• Kapitalismens værdisæt
• Munkeordenen som forbillede
• Arbejde er en gudsgiven pligt
”Idleness is the enemy of
the soul.”
Benediktiner-klosterordenen
• Industrialiseringen
adopterer værdisættet
• Motivation og arbejdsglæde
= arbejdstid og penge
“Time is money.”
Benjamin Franklin

• Passion – Det mindset en
hacker besidder
• Kreativitet – En hacker
finder udløb for sin
skabertrang
• Kollaboration – En hacker
åbner op, samarbejder og
deler sine evner i et fællesskab
• Hands-On imperativet -
en hacker eksperimenter
uafbrudt
“Given enough
eyeballs, all bugs are
shallow.”
Linus’s Law

DE DIGITALE KOMPETENCER
• LEG — evnen til at eksperimentere med sine omgivelser som en slags
problemløsning
• OPTRÆDEN – evnen til at bruge forskellige identiteter for at improvisere
og gå på opdagelse
• TILEGNELSE – evnen til på meningsfuld vis at sample og remixe
medieindhold
• MULTITASKING – evnen til at scanne sine omgivelser og efter behov
skifte fokus til vigtige detaljer
• KOLLEKTIV INTELLIGENS – evnen til at samle viden og sammenligne
den med andres for at opnå et fælles mål
• BEDØMMELSE – evnen til at evaluere rigtigheden og troværdigheden af
forskellige informationskilder
• TRANSMEDIEL NAVIGERING – evnen til at følge flowet af historier
og informationer gennem forskellige medier og platforme
Kilde: Henry Jenkins, MIT
• NETWORKING – evnen til at søge efter, samle og opdele informationer
• FORHANDLING – evnen til at rejse gennem anderledes communities og
forstå og respektere forskellige perspektiver, og kunne rumme og følge
alternative normer

Unge konsumerer 44
timers medieindhold i
døgnet. (Institut for fremtidsforskning 2009)
64% skaber indhold de
deler med andre.
(Pew Internet Report 2007)
TILEGNELSE + OPTRÆDEN

LEG + FORHANDLING

TRANSMEDIEL NAVIGERING +
BEDØMMELSE

“The Internet has morphed what
we used to think of as a fancy
calculator into a fancy telephone
with email, chat groups, IM, and
blogs. It turns out that we don’t
use computers to enhance our
math skills - we use them to
expand our people skills.”
—Will Wright, Spildesigner og
opfinderen af Sim City

1986 = 75%
1997 = 20%
“We are dependent on
relationships with others
to deal with knowledge
explosion and increasing
complexity.”
- John I. Todor

3 DIGITALE
KERNEUDFORDRINGER
DELTAGELSESKLØFTEN – Den ulige adgang til
muligheder, oplevelser, kompetencer og viden, som
forbereder de unge optimalt til at agere i fremtidens
deltagelseskultur. (Fx Arto)
MANGLEN PÅ TRANSPARENS – De udfordringer
unge vil få med tydeligt at se og forstå de måder medierne
skaber vores opfattelse af verden. (Fx Wikipedia)
DEN ETISKE UDFORDRING – Manglen på kompetent
undervisning og socialisering, der kan forberede de unge på
den stadigt større rolle de får som medieskabere og
community-deltagere. (Fx Facebook)