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René Laënnec en 1816.  EVOLUCION DEL ESTESCOPIO
¿CUÁL ES NUESTRA PARTICIPACION COMO PROFESIONALES DE SALUD? ¿PARA QUÉ,  PORQUÉ Y  CÓMO?
ASISTENCIAL FUNCIONES EN ENFERMERIA INVESTIGACION ADMINISTRATIVA EDUCACION
¿CUAL ES EL CONTEXTO EN QUE SE DESENVUELVE EL ENFERMERO?
COLEGIO DE ENFERMEROS DEL PERU PARA LOS ENFERMEROS  Y CONECTADO CON OTRAS CARRERAS PROFESIONALES?
AULA VIRTUAL
FORMACION DE LOS PROFESIONALES DE SALUD
TICs COMO ASIGNATURAS DE FORMACION COMPLEMENTARIA, DEBERÍA INTEGRARSE EN TODAS LAS ASIGNATURAS?
EN SERVICIO: HOSPITALES PUBLICOS Y PRIVADOS
ENFERMEROS INTEGRADO CON EL EQUIPO DE SALUD ?
LA TECNOLOGIA DE PUNTA
EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGÍA DE PUNTA  ¿APROVECHADA EN TODA SU CAPACIDAD?
EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGÍA DE PUNTA  ¿INTEGRADA AL QUEHACER EN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO O EN ISLAS?
INVESTIGACION
INVESTIGACION EN SERVICIO, EN LAS AULAS ¿LA TAREA?, O POR LA NECESIDAD  DE SOLUCIONAR PROBLEMAS DE SALUD?
PROPUESTA
GOBIERNO FUERZAS ARMADAS COLEGIOS  PROFESIONALES SISTEMA INTEGRADOR, COOPERATIVO , COLABORATIVO UNIVERSIDAD EMPRESAS  y ONGs
SISTEMA DE CERTIFICACION PROFESIONAL EN ENFERMERIA
EDUCAR EN ENFERMERÍA Y SALUD DESARROLLANDO PROCESOS EDUCATIVOS BASADOS EN EL DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE SALUD, CAPACITA...
Educar en Enfermería y salud desarrollando procesos educativos basados en el diagnóstico de necesidades de salud, capacita...
 
http://www.cr3cep.org.pe/avirtual/
 
 
http://equipoenfermerasperu.blogspot.com/
 
Nursing Home Evaluation Están accesibles en el propio domicilio, en el hospital, a través de los centros de teleenfermería...
Nursing home telemedicine
Virtual Reality Nursing
 
UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS PERU http://www.uciperu.com/   http://uciperu-noticias.blogspot.com/
 
 
 
 
LA TECNOLOGIA DESHUMANIZA EL CUIDADO ENFERMERO? NUDO DE MARINERO BUSQUEDA INTERNET
JEAN WATSON
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ES POSIBLE HUMANIZAR HUMANIZAR ES NECESARIO
La robótica Teleenfermeria  Ordenador Florence Nightingale Agenda electrónica
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  • FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
  • 10.tecnologia de informacion y comunicaciones en uci lobitoferoz13

    1. 1. LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIONES (TICs) Y EL HUMANISMO EN PACIENTES CRITICOS Lic. Virginia Merino Gamboa Enfermera Esp. Cuidados Intensivos Adultos Hospital Edgardo Rebagliati Martins www.uciperu.com [email_address] Lima –Perú 2010
    2. 2. <ul><li>No hay duda que el desarrollo científico de los últimos años de la segunda mitad del siglo pasado, fue excepcional comparado con toda la producción científica y tecnológica de las décadas anteriores. </li></ul>DIOSPI SUYANA “ CONFIAMOS EN DIOS” El humanismo frente al desarrollo científico y tecnológico en la educación del ser humano.
    3. 4. HUMANISMO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIONES (TICs) es es El Humanismo podrá aprovechar las TICs para la conformación de valores y actitudes de nuestros niños, jóvenes y adultos MAPA CONCEPTUAL conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, diseñar y crear bienes o servicios permiten adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas facilitan El respeto a las diferencias personales y al entorno
    4. 6. René Laënnec en 1816. EVOLUCION DEL ESTESCOPIO
    5. 7. ¿CUÁL ES NUESTRA PARTICIPACION COMO PROFESIONALES DE SALUD? ¿PARA QUÉ, PORQUÉ Y CÓMO?
    6. 8. ASISTENCIAL FUNCIONES EN ENFERMERIA INVESTIGACION ADMINISTRATIVA EDUCACION
    7. 9. ¿CUAL ES EL CONTEXTO EN QUE SE DESENVUELVE EL ENFERMERO?
    8. 10. COLEGIO DE ENFERMEROS DEL PERU PARA LOS ENFERMEROS Y CONECTADO CON OTRAS CARRERAS PROFESIONALES?
    9. 11. AULA VIRTUAL
    10. 12. FORMACION DE LOS PROFESIONALES DE SALUD
    11. 13. TICs COMO ASIGNATURAS DE FORMACION COMPLEMENTARIA, DEBERÍA INTEGRARSE EN TODAS LAS ASIGNATURAS?
    12. 14. EN SERVICIO: HOSPITALES PUBLICOS Y PRIVADOS
    13. 15. ENFERMEROS INTEGRADO CON EL EQUIPO DE SALUD ?
    14. 16. LA TECNOLOGIA DE PUNTA
    15. 17. EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGÍA DE PUNTA ¿APROVECHADA EN TODA SU CAPACIDAD?
    16. 18. EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGÍA DE PUNTA ¿INTEGRADA AL QUEHACER EN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO O EN ISLAS?
    17. 19. INVESTIGACION
    18. 20. INVESTIGACION EN SERVICIO, EN LAS AULAS ¿LA TAREA?, O POR LA NECESIDAD DE SOLUCIONAR PROBLEMAS DE SALUD?
    19. 21. PROPUESTA
    20. 22. GOBIERNO FUERZAS ARMADAS COLEGIOS PROFESIONALES SISTEMA INTEGRADOR, COOPERATIVO , COLABORATIVO UNIVERSIDAD EMPRESAS y ONGs
    21. 23. SISTEMA DE CERTIFICACION PROFESIONAL EN ENFERMERIA
    22. 24. EDUCAR EN ENFERMERÍA Y SALUD DESARROLLANDO PROCESOS EDUCATIVOS BASADOS EN EL DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE SALUD, CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN, DESARROLLO DE LOS SERVICIOS Y DE LA PROFESIÓN.
    23. 25. Educar en Enfermería y salud desarrollando procesos educativos basados en el diagnóstico de necesidades de salud, capacitación y formación, desarrollo de los servicios y de la profesión, utilizando herramientas de Tecnología e Información y Comunicaciones (TICs). PROPUESTA
    24. 27. http://www.cr3cep.org.pe/avirtual/
    25. 30. http://equipoenfermerasperu.blogspot.com/
    26. 32. Nursing Home Evaluation Están accesibles en el propio domicilio, en el hospital, a través de los centros de teleenfermería y mediante las unidades móviles. APLICACIONES DE TELENFERMERIA
    27. 33. Nursing home telemedicine
    28. 34. Virtual Reality Nursing
    29. 36. UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS PERU http://www.uciperu.com/ http://uciperu-noticias.blogspot.com/
    30. 41. LA TECNOLOGIA DESHUMANIZA EL CUIDADO ENFERMERO? NUDO DE MARINERO BUSQUEDA INTERNET
    31. 42. JEAN WATSON
    32. 43. TEORIA DEL CUIDADO HUMANO
    33. 53. ES POSIBLE HUMANIZAR HUMANIZAR ES NECESARIO
    34. 54. La robótica Teleenfermeria Ordenador Florence Nightingale Agenda electrónica
    35. 55. 11.TRUJILLO TICS 2011.ppt ¡¡FELIZ NAVIDAD 2010!!
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