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Relación de las Edificaciones           de los Años 50                                                               121  ...
Edificios correspondientes a la 2da. mitad      de la década de los 60, hasta el 1995                                     ...
Edificios correspondientes a la 2da. mitad              de la década de los 60, hasta el 1995•Esquema espacial geométrico ...
Característica de los Edificios correspondientes al                    Periodo de los años 90 al 2000                     ...
Característica de los Edificios                    del 2000 al 2005                   Edificio de la FED                  ...
RELACION EDIFICACIONES DE ACUERDO           AL TIPO DE INTERVENCION Y/O ESTADIO DE                          EJECUCION     ...
3              ESPACIOS ESPECIALES EN LOS                             EDIFICIOS A RESTAURAR                               ...
4        EDICIOS A SER REMODELADOS•Edificio de Aulas “N-U” (Antigua“Residencia Universitaria”)                            ...
4     OBRAS EN PROCESO DE EJECUCION•Torre Administrativa                                       20                         ...
4    OBRAS EN PROYECTO    •Estación de Servicios y Paqueo de los Autobuses de la                                          ...
EPILOGOLa poca valoración de las excelentes muestras de arquitectura moderna ennuestro país ha sido posible debido a que n...
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  1. 1. Plan maestro PropuestaEl Plan Maestro del Campus yEdificaciones de la UASD es unapropuesta urbana, espacial y formal,formulada por la Comisión de 1Modernización y Preservación delCampus y Edificaciones de la UASD (CM-UASD) la cual: •Regula el uso de suelo de la Ciudad Universitaria, la cual constituida en “Ciudad Jardín”, tiene el carácter solemne de Patrimonio Nacional, por ser un Centro Monumental de Arquitectura Moderna, con derecho a Centro Histórico y vocación de Patrimonio de la Humanidad. •Garantiza con el criterio funcional y plástico de su infraestructura espacial, la vinculación al nuevo modelo de Educación Superior que la UASD asume, fundamentado en los criterios de descentralización y educación semipresencial.
  2. 2. Plan maestro 2 1 Conceptualización 2 Objetivos3Lineamientos Reordenamiento Características Campus y Generales Edificaciones Urbanas •Reordenamiento Espaciales •Uso de Suelo Nuevo Modelo de Educación •Accesibilidad Superior Reordenamiento •Integración •Otros Aspectos •Intervenciones
  3. 3. Plan maestro 1Conceptualización 3 Ciudad Jardín Características Emplazamiento •Vialidad Transito •Peatonizacion Urbanas •Parqueos •Tren/Servicios Patrimonio Espaciales Monumental Arquitectura Reordenamiento Moderna
  4. 4. Plan maestro 3Lineamientos 4 A Reordenamiento ZONAS Generales •Institucional B Determinación •Docente Uso de Suelo •Deportiva •Servicios C Acceso •Mixta Vehicular D Acceso Peatonal Tratamiento Paisajístico De Ciudad Jardín E •Evaluación Urbana Integración •Paisajismo •Mobiliario Urbano F Otros Aspectos •Revalorización de Carácter. G Intervenciones Arquitectónicas Originales •Infraestructuras Técnicas
  5. 5. Plan maestro 5 Lineamientos Generales Establecer política de Preservación y A 6 Ubicación de Accesos Vehiculares Modernización 1Establecer las Características 7 Ubicación de Accesos Originales de los Edificios 2 Peatonales De los anos 40 8 Criterios de Inserción a Sistemas Técnicos Originales Establecer ProcesoDe Reordenamiento Integral 3 9 Restablecer Características Establecer Huecos de Puertas y Ventanas Uso de Suelo 4 10 Los Cubículos yEstablecer Criterios para Mobiliarios Plazas, Esculturas 5 Y Bustos
  6. 6. RESENA HISTORICA DEL CAMPUS UNIVERSITARIO Copia Plano Original (1944) de la Ciudad Universitaria 6 La ley No. 440 del 26- 11-43, dispone la construcción de la Ciudad Universitaria. Presupuesto: inicial: 5 millones de pesos. Los trabajos se inician el 7-2-44 y se inaugura el 17-8-47.La 1ra. Etapa concluye el 13-10-59 con la inauguración de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura.
  7. 7. RESENA HISTORICA DEL CAMPUS UNIVERSITARIO Ubicación de la Ciudad Universitaria en los Términos de la Ley 487 del 12 de enero de 1944 7 UBICACIÓN de la CIUDAD UNIVERSITARIA: Del límite Oeste del Ensanche Lugo (actual calle Dr. Delgado) a la Calle Moca (actual Santo Tomas de Aquino) : 2 Kms. La Ciudad Universitaria tendrá como eje Central Este-Oeste, la prolongación de la Juan Sánchez Ramírez (actual Ave. Paulo III) con una longitud de 650 Ml, de la calle Moca a la Dr. Rafael L. Trujillo M. (actual Ave. Alma Mater). Del Eje Central 290 Ml hacia el Norte, la Ave. José Contreras y 180 Ml hacia el Sur, la calle Arístides Fiallo Cabral, ambas distancias medidas sobre la Calle Moca, hacen un total de 470 Ml. Del citado Eje, a la Ave. Independencia: 560 Ml.LA SUPERFICIE DEL CAMPUS TOTALIZA: 36 HECTÁREAS.
  8. 8. RESENA HISTORICA DEL CAMPUS UNIVERSITARIOFoto Aérea de la Ciudad Universitaria el Día de la Inauguración el 17 de agosto de 1947 817 de agosto de 1947 se inaugura el Campus y los edificios: Dr. Defillo,Laboratorios de Medicina, Instituto de Anatomía, Ciencias Químicas yFarmacia, Odontología, Sismología y el Campus Deportivo.
  9. 9. Características generales de las Edificaciones 9 de los Años 40Los edificios construidos en la década de 1940, en la entonces Universidad de Santo Domingo sonverdaderos prototipo del Patrimonio de Arquitectura Moderna en la República Dominicana, secaracterizan por los aspectos siguientes:• Esquema espacial geométrico ortogonal de Planta en “C”• Explanada como elemento espacial destinado a servir de vestíbulo.• Patio Interior para la integración del exterior con el interior y servir además como pulmón del edificio.• Volumetría pura, básicamente de desarrollo horizontal y simétrico.• Tratamiento exterior de las Fachadas con énfasis en la horizontalidad, mediante: a) La longitud de los escalones de sus escalinatas de acceso. b) El ritmo por repetición de los quiebra soles y de las ventanas.• Fuerza volumétrica de los cuerpos geométricos asignados a las jardineras que franquean las escalinatas, enfatizando suconnotación de punto de acceso al edificio.• Diseño de los hueco de ventanas y de las puertas (interiores y exteriores) con transo.• Hueco de ventana individualizado.• Proporción del hueco con énfasis en la verticalidad para compensar el sentido horizontal de la fachada.• Protección de los huecos, ya sea: Recesando el plano de las ventanas con relación al coronamiento y/o cuerposcontiguos, o mediante vuelos individualizados.• Losa estructural de hormigón armado.• Ausencia de elementos ornamentales• Ausencia de texturas en la terminación de las superficies.• Pisos de Mosaicos en el interior y Tochos en el exterior.• Pintura en color neutral (no positivo)
  10. 10. Vista Aérea (1947) de los Edificios: Dr. Defillo, Laboratorios de Medicina e Instituto de Anatomía 10 Dr. Defillo Lab. MedicinaAnatomía
  11. 11. Foto de la Ciudad Universitaria del Año 1957 Anatomía 11 Alma Mater CienciasDr. Defillo Lab. Medicina Lab. Ingenier. sismología Idiomas
  12. 12. Relación de las Edificaciones de los Años 50 121 Conjunto de Edificaciones del Alma Mater 5 Edificio de Laboratorios de2 La Facultad de Ciencias (Antiguos Labs. Ingeniería Facultad de Ciencias Económicas y Sociales3 Edificio de la Escuela de Idiomas (Antigua Facultad de Economía) 64 Edificio de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura Ing. Amín Abel Hasbun Edificio de Aulas “N.U.” Antiguas Residencias Est.
  13. 13. Edificios correspondientes a la 2da. mitad de la década de los 60, hasta el 1995 131 Colegio Universitario 5 Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Inicio Labs.2 Ingeniería 6 Galpón (Ruinas Viejas) Destinado al Economato Universitario3 Comedor Universitario 7 Verja Perimetral en Hormigón y4 Facultad de Humanidades 8 Bloques Edificios de Aulas R-L / J-J / A-B / E-H
  14. 14. Edificios correspondientes a la 2da. mitad de la década de los 60, hasta el 1995•Esquema espacial geométrico ortogonal. Definida por la modulación estructural• Volumetría básicamente de desarrollo horizontal y simétrico. 14• Tratamiento exterior de las Fachadas con énfasis en la verticalidad de la proporciónde los huecos de las ventanas, dispuestas mediante una modulación rítmica porrepetición, reforzados con la utilización de quiebra soles.• Lectura de la caja de la Escalera desde exterior.• Primeros usos de elementos estructurales en hormigón visto.• Primeros usos de losas a base de viguetas prefabricadas de hormigón armado.• Ausencia de elementos ornamentales.• Aparición de texturas en la terminación de las superficies.• Pisos de granito (30 x 30) fondo gris o blanco.• Pintura en colores neutrales en las grandes•superficies, con pequeñas áreas en contraste•mediante colores menos luminosos.
  15. 15. Característica de los Edificios correspondientes al Periodo de los años 90 al 2000 15 Edificio Aulas Centro de Recursos Polideportivo Educación Física Biblioteca Pedro MirOrganismos arquitectónicos que constituyen ejemplos de arquitecturacontemporánea cuya conceptualización se expresa mediante un discurso claro dellenguaje racional y moderno, tanto en lo espacial como lo formal. Dicho lenguaje esarmónico con el contexto de las edificaciones originales del Campus Universitario,expresado en las siguientes características:• Escalinatas que enfatizan los accesos• Explanadas Vestibulares• Pátios Interiores• Comunicación del exterior con interior.• Utilización de la característica formal del vuelo de coronamiento del cuerpo de laRectoría del Alma Mater para reforzar el acceso tanto del Polideportivo, como delEdificio de Aulas de Educación Física y Deporte.
  16. 16. Característica de los Edificios del 2000 al 2005 Edificio de la FED Edificio de 16 Los Gremios Puertas de Ampliación Entrada al del Campus Economato Los Locales Edificio Aulas Cyber cafés De Idioma (SEESCYT)Estos edificios corresponden a una arquitectura ecléctica, totalmente fuerade contexto con el lenguaje espacial y formal de las demás edificaciones delCampus Universitario.
  17. 17. RELACION EDIFICACIONES DE ACUERDO AL TIPO DE INTERVENCION Y/O ESTADIO DE EJECUCION 17 1 2Edificios Edificios Pendientes de SerRestaurados: Restaurados: •Escuela de Medicina (Edificio Dr. Defillo)•El conjunto “Alma •Laboratorios de MedicinaMater” •Instituto de Anatomía (Reciclado para ubicar las Oficinas de los Departamentos Administrativos•Edificio de la Facultad siguientes: Registro Universitario, Cajas dede Ciencias Económica y Tesorería, Cultura, Seguridad, Transportación, Mayordomía, Planta Física y Ornato)Sociales •Facultad de Ciencias (antigua Facultad de Farmacias y Ciencias Químicas) •Escuela de Odontología •Instituto de Sismología (Reciclado y ampliado para la docencia de la Esc. de Idiomas) •Zona Deportiva (ubicación infraestructura incluyendo el Campus de Fútbol)
  18. 18. 3 ESPACIOS ESPECIALES EN LOS EDIFICIOS A RESTAURAR 18•EDIFICIO DE MEDICINA DR.DEFILLO: Especial atención a losParaninfos: Dr. Defillo y Dr. GuarocuyaBatista del Villar y a la Editora Universitaria •ESCUELA DE ODONTOLOGÍA: Especial atención•LABORATORIOS DE MEDICINA: a los Espacios Especializados destinados al uso deEspecial atención a los Laboratorios y Consulta y Laboratorios Dentalesespacios especiales destinados a las Ciencias •INSTITUTO DE SISMOLOGÍA: Especial atenciónFisiológicas a los criterios de reciclaje para el uso de los espacios•INSTITUTO DE ANATOMÍA: Especial para los laboratorios de idiomasatención a los Espacios Especializados de •FACULTAD DE INGENIERÍA YCiencias Morfológicas, incluyendo el ARQUITECTURA: Especial atención al Paraninfo:Anfiteatro de Anatomía Rafael “Pipe” Faxas Canto.•FACULTAD DE CIENCIAS: (antiguaFacultad de Farmacias y Ciencias Químicas)Especial atención a los espacios destinados alos laboratorios
  19. 19. 4 EDICIOS A SER REMODELADOS•Edificio de Aulas “N-U” (Antigua“Residencia Universitaria”) •Facultad de 19 Humanidades•Escuela de Idiomas •Facultad de Ciencia•Laboratorios de la Facultad de Jurídicas y Políticas.Ciencias•Colegio Universitario •Facultad de Artes
  20. 20. 4 OBRAS EN PROCESO DE EJECUCION•Torre Administrativa 20 •Edificio de Ciencias, Tecnología•Edificio de Parqueos e Innovación•“Centro Comprensivo del •Comedor UniversitarioCáncer Dr. Pieter”. •Edificio de los Gremios (FAPROUASD y ASODEMU) y Cafetería Universitaria.
  21. 21. 4 OBRAS EN PROYECTO •Estación de Servicios y Paqueo de los Autobuses de la 21 Universidad. •Restauración del Instituto de Anatomía (Reciclado para ubicar las Oficinas de los Departamentos Administrativos siguientes: Registro Universitario, Cajas de Tesorería, Cultura, Seguridad, Transportación, Mayordomía, Planta Física y Ornato) •Talleres del Departamento de Planta Física. •Hospital Universitario. (Remodelación del Antiguo Hospital Marión) •Talleres de Artes •Escuela de Idiomas •Plaza Académica “Juan Pablo Duarte”, integradora de la Plaza de los Humanistas: Hostos, Martí y Bosch y la de los Coroneles de Abril: Caamaño, Fernández Domínguez y Lora Fernández. •Plaza Cultural “Héroes de Abril” (Teatro, Cines, Televisión y Radio Universitarios) •Plaza de los Mártires “Hermanas Mirabal” •Plaza Estudiantil •Plaza del Economato (A ser ubicado en el solar del actual Edificio del Hospital Oncológico Dr. Heriberto Pieter)
  22. 22. EPILOGOLa poca valoración de las excelentes muestras de arquitectura moderna ennuestro país ha sido posible debido a que no existe conciencia del valor culturalde la citada arquitectura y por lo tanto de su trascendencia histórica.Se han producido graves hechos que ilustran lo anterior. Se demolió el edificio 21del Palacio de Telecomunicaciones, mejor conocido como el Edificio del Correo,ubicado en la calle Isabela Católica. Luego corrió igual suerte el Hotel Jaragua(arquetipo de la arquitectura moderna en América) del arquitecto GuillermoGonzález. El primer caso pasó inadvertido, incluso para los arquitectos, en elsegundo se hizo una gran campaña, pero nada cambio la situación.En la actualidad el deterioro permanente y creciente de Gazcue, es la muestrasignificativa del silencio cómplice que acompaña el día tras día de su agonía.Es urgente integrar a lo patrimonial, la arquitectura de la primera modernidaden nuestro país a partir de los años 30. Sin dudas la Ciudad Universitaria, consu Campus y Edificaciones construidos del 1944 al 1959, por los “Padres yMaestro” de la Arquitectura en la República Dominicana, constituyen unautentico ejemplo a ser considerado “Centro Monumental de ArquitecturaModerna”, con vocación de Patrimonio de la Humanidad.El necesario rescate de la Sede Central de la UASD, con la restauración,preservación y construcción de las nuevas edificaciones, se constituyen entestimonio de una relación dinámica entre patrimonio y modernidad.
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