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Sabías que…
    en el Cubismo…
 El cubismo fue un movimiento artístico desarrollado
 entre 1907 y 1914, nacido en Francia y encabezado
 por Pablo Picasso, Georges Braque y Juan Gris. Es
 una tendencia esencial pues da pie al resto de las
 vanguardias europeas del siglo XX. No se trata de un
 ismo más, sino de la ruptura definitiva con la pintura
 tradicional.
 El término cubismo fue
 acuñado por el crítico
 francés Louis Vauxcelles, en
 el caso de Braque y sus
 pinturas de L'Estaque,
 Vauxcelles dijo:
 despreciativamente, que era
 una pintura compuesta por
 pequeños cubos. Se originó
 así el concepto de
 cubismo.
 El cubismo es
 considerado la
 primera vanguardia,
 ya que rompe con el
 último estatuto
 renacentista vigente
 a principios del siglo
 XX, la perspectiva.
 En los cuadros cubistas, desaparece la perspectiva
 tradicional.
 El cubismo, a pesar de ser pintura de vanguardia los
 géneros que se pintan no son nuevos, y entre ellos se
 encuentran sobre todo bodegones, paisajes y retratos.
 El cubismo tuvo como centro neurálgico la ciudad de
 París, y como jefes y maestros del movimiento
 figuraban los españoles Pablo Picasso, Juan Gris y los
 franceses Georges Braque y Fernand Léger.




    El movimiento efectivamente se inicia con el cuadro
            “Las Señoritas de Avignon” (Demoiselles
    D'Avignon). Como elemento precursor del cubismo
   destaca la influencia de las esculturas africanas y las
  exposiciones retrospectivas de Georges Seurat (1905)
                              y de Paul Cézanne (1907).
 El camino trazado por
 Picasso y Braque pronto fue
 seguido por los pintores
 Juan Gris (José Victoriano
 González) y Louis
 Marcoussis, el primero
 influido por Picasso, el
 segundo por Braque. Gris,
 tercer gran nombre del
 cubismo.
 El imperialismo puso a Occidente en
 contacto con otras civilizaciones con un
 arte propio y distinto del europeo. A través
 de diversas exposiciones, Picasso
 conoció la escultura ibérica y la africana,
 que simplificaban las formas.
 Gracias a la aparición de la fotografía que representa
 la realidad visual de manera más exacta que la
 pintura, libera a este último arte de la obligación de
 representar las cosas tal como aparecen ante
 nuestros ojos y forzó a los artistas a buscarle un
 sentido diferente a la mera transcripción a las dos
 dimensiones de la apariencia externa de las cosas.
 La aparición del cubismo se ha relacionado, además,
 con otros dos hechos acontecidos en la misma década
 que revelan que las cosas pueden ser diferentes a
 como aparentan ser: el psicoanálisis al evidenciar que
 pueden existir motivaciones más profundas para los
 actos y pensamientos humanos, y la teoría de la
 relatividad, que revela que el mundo no es
 exactamente, en su estructura profunda, como lo
 presentaba la geometría euclidiana.
 Los cuadros del cubismo están formados por diversos
 materiales cotidianos que se pegaban o clavaban a la
 tela, como tiras de papel de tapicerías, periódico,
 partituras, naipes, cajetillas de cigarros o cajas de
 cerillas. El cuadro se construye con elementos
 diversos, tanto tradicionales (la pintura al óleo) como
 nuevos (como el papel de periódico).
 El cubismo repercutió en la escultura, a través de
 técnicas similares al collage del cubismo sintético. La
 escultura empezó a construirse con materiales de
 desecho, elaborándose con piezas diversas y no
 procedentes de un solo bloque de piedra o mármol.
 Con ello se crea la llamada estética de “ausencia de
 masa”, al surgir huecos y vacíos entre las superficies.
 Como los arquitectos, los escultores no dan forma a
 un volumen, sino que crean espacios.
 El propio Pablo Picasso
 realizó esculturas cubistas.
 Escultores que crearon obras
 cubistas fueron Alexander
 Archipenko, Jacques Lipchitz
 y Henri Laurens, además de
 los españoles Pablo Gargallo
 y, sobre todo, Julio González,
 pionero en el uso del hierro
 gracias a la soldadura
 autógena, lo que abrió todo
 un mundo de posibilidades a
 la escultura del siglo XX.
 En 1912, Picasso realizó su primer collage,
 Naturaleza muerta con silla de paja (Museo
 Picasso, París), en el que añade al lienzo
 pasta de papel y hule.
   Autor: W. Kandinsky.
                            Fecha: 1912.
                            Tamaño: 50 x 65 cm.
                            Técnica: Acuarela.
                            Expuesta en: Museo Nacional de Arte
                         Moderno, Centro Georges Pompidou, París.




 Se trata de una pequeña acuarela que está
 fechada, concretamente en 1910 en los propios
 escritos del artista. Durante mucho tiempo fue
 considerada como la “primera acuarela
 abstracta”, título que le dio el propio artista.
 En 1907, Oklahoma se forma como estado de los
 Estados Unidos.
 En 1908, se producen una serie de conspiraciones revolucionarias
  encabezadas por grupos conocidos como Jóvenes Turcos, que
  contaban con el apoyo de jóvenes oficiales del Ejército, que culminan
  en una revolución militar, originando la caída del gobierno despótico
  del sultán Abdülhamit II y la reinstauración de la Constitución. Los
  primeros años del periodo de los Jóvenes Turcos constituyeron la
  etapa más democrática de la historia otomana. La Constitución y el
  Parlamento quedaron restaurados y se organizaron varios partidos
  políticos. Las reformas de este grupo llegaron a todos los aspectos
  de la vida social y se desarrolló de forma importante la industria y la
  agricultura. El movimiento cubista, que floreció aproximadamente
  entre 1907 y 1930, surgió como reacción al impresionismo y al
  postimpresionismo. Su principal objetivo era alejarse de la
  representación naturalista y conseguir plasmar de modo simultáneo
  sobre la superficie del cuadro un objeto visto desde múltiples
  ángulos. Rechazaba las formas de representación del espacio
  tradicionales y daba prioridad a la línea y a la forma. Sus principales
  propulsores fueron Georges Braque y Pablo Picasso, autor de Las
  señoritas de Avignon, obra maestra de este estilo.
 En 1908, cae un meteorito enorme, conocido como
                                 Evento de Tunguska.

Fue una explosión aérea de muy alta potencia ocurrida
     sobre las proximidades del río Podkamennaya en
                  Tunguska (Evenkía, Siberia, Rusia).

El fenómeno de Tunguska alentó más de 30 hipótesis y
teorías de lo ocurrido. La detonación, similar a la de un
       arma termonuclear de elevada potencia, ha sido
          atribuida a un cometa. Debido a que no se ha
  recuperado ningún fragmento, se maneja la teoría de
 que fue un cometa formado por hielo. Al no alcanzar la
 superficie, no se produjo cráter. Casi un siglo después
   se produciría no muy lejos el evento de Vitim, menos
                    espectacular pero aún más extraño.
 En 1909, Panamá se separa de Colombia y
 se reconoce mundialmente como estado
 independiente.
 En los años 1910, los intereses de las
 potencias mundiales empujaron a la
 humanidad a una nueva dimensión de
 conflicto, la Primera Guerra Mundial
 (iniciada en 1914), que aunque se inició como
 un conflicto europeo terminó absorbiendo a
 las principales naciones del mundo.
 En 1910, inicia la Revolución mexicana.
 La Unión Sudafricana es la predecesora
 histórica de la República de Sudáfrica.
 Comenzó a existir el 31 de mayo de 1910,
 como resultado de la consolidación de la
 colonias británicas en la región austral de
 África bajo un solo sistema de gobierno.
 La Revolución del 5 de octubre de 1910
 supuso la proclamación de la Primera
 República Portuguesa y puso fin a la
 monarquía en Portugal.
 En 1911 es el descubrimiento de Machu
 Picchu (Perú). Machupicchu se encuentra
      rodeado por una inmensa selva de
    imponentes montañas. Ubicada en la
 provincia de Urubamba, próxima a Cuzco,
   este santuario inca es uno de los restos
 arqueológicos más importantes del mundo.
Una de las teorías, indican que fue un centro
    Vestal, para el refugio de las Ñustas o
    vírgenes del Sol, por lo cual podemos
  considerar que fue una Ciudad Sagrada.
Machu Picchu (Perú).
 En 1911 final de la dinastía Qing, inicio de la
  República China. La Qing fue la última de las
dinastías imperiales chinas. Tuvo su capital en
Pekín desde su establecimiento en 1644 hasta
   la abdicación en 1912 del último emperador,
       como consecuencia de la Revolución de
 Xinhai y el establecimiento de la República de
                                        China.
 Roald Engelbregt Gravning Amundsen, fue un
   explorador noruego de las regiones polares.
     Dirigió la expedición a la Antártida que por
    primera vez alcanzó el Polo Sur en 1911.
 El Titanic (1911), era el segundo de un trío
 de transatlánticos conocidos como clase
 Olympic. El Titanic fue, en su tiempo, el
 barco de pasajeros más grande y lujoso del
 mundo, seguido por el RMS Olympic.
 El 10 de abril de 1912, el Titanic inició su
 viaje inaugural partiendo desde Inglaterra
 con destino a Nueva York. Cuatro días más
 tarde, a las 23:40 del 14 de abril, el buque
 chocó con un iceberg al sur de las costas
 de Terranova, y se hundió a las 2:20 de la
 mañana del 15 de abril. El siniestro se
 saldó con la muerte de 1.517 personas, y
 en esa época se convirtió en el peor
 desastre marítimo en tiempo de paz.
 El Titanic fue construido en los astilleros
 de Harland and Wolff, en Belfast (Irlanda
 del Norte). Partió hacia Nueva York con
 2.227 personas a bordo, y una de las
 causas del elevado número de víctimas
 fue que, a pesar de cumplir con todas las
 normativas marítimas de la época, el barco
 sólo llevaba botes salvavidas para 1.178
 personas, y aún así sólo se salvaron 705.
 Un elevado número de hombres murió
 debido al protocolo de salvamento que se
 siguió en el proceso de evacuación de la
 nave, conocido como “mujeres y niños
 primero”.
 En 1912, Antonio Machado escribe Campos de
 Castilla es una obra de estilo noventayochista,
 entre cuya temática predomina su admiración por
 las tierras castellanas.
 En 1913 Edmund Husserl plantea las Ideas
 relativas a una fenomenología pura y una
 filosofía fenomenológica. Este libro es la
 obra fundamental de la dirección más
 influyente en la filosofía del primer tercio de
 nuestro siglo: la fenomenología, que se
 difundió rápidamente por toda la cultura
 occidental. En Alemania, donde se originó,
 entroncan con ella varios filósofos relevantes,
 además del fundador de la fenomenología,
 Edmund Husserl, Nicolai Hartmann, que se
 acercó a la fenomenología desde el
 neokantismo;     Max      Scheler     y   Martin
 Heidegger, el más importante de los filósofos
 representativos     del    existencialismo,   el
 movimiento filosófico que tanta popularidad
 alcanzó tras la segunda Guerra Mundial.
 La  búsqueda del tiempo perdido (À la
 recherche du temps perdu, en francés) es una
 heptalogía de novelas de Marcel Proust,
 escritas entre 1908 y 1922 y publicadas entre
 1913 y 1927 y que consta de siete entregas,
 de las que las tres últimas son póstumas. Es
 ampliamente considerada una de las cumbres
 de la literatura francesa y universal.

 La obra se mete en la memoria del narrador:
 sus recuerdos y los vínculos que crean, de
 ahí que el título no sea El tiempo perdido,
 sino En busca del tiempo perdido.
 En 1913, Henry Ford introduce la cadena de
 montaje. Para abaratar los costos del automóvil y
 hacerlo accesible a gran cantidad de gente, Henry
 Ford tuvo que modificar de forma radical los procesos
 de producción industrial. Y en ello radica la
 importancia de sus innovaciones: diseñó una
 estrategia de producción concebida a partir de la
 normalización de las distintas piezas que componen
 el automóvil, las cuales eran fabricadas en serie, para
 ser ensambladas de forma ordenada en una cadena
 de montaje.
 En 1914, en Serbia el asesinato del heredero al
 trono de Austria, Francisco Fernando en
 Sarajevo marca el comienzo de la Primera
 Guerra Mundial, Austria le declara la guerra.
 Alemania invade Bélgica en camino a Francia
 que es beligerante al igual que Inglaterra,
 iniciándose la primera de las dos tragedias
 bélicas que arrasarán Europa y gran parte del
 mundo durante este siglo.
 La Primera Guerra Mundial puso fin a la fase más
 creadora del cubismo. Muchos de los pintores
 cubistas, al ser franceses, fueron llamados a la
 lucha (Braque, Léger, Metzinger, Gleizes, Villon y
 Lhote).
 Los grandes perdedores al cabo de los
 cuatro años en que se desarrolló la guerra
 fueron los imperios de Austria, que perdió tal
 distinción para siempre, y el imperio Ruso, cuya
 monarquía fue exterminada (la familia real fue
 ejecutada) par dar paso a un nuevo sistema de
 gobierno, el Bolchevique, liderado por Lenin.
 Estados  Unidos se convirtió en potencia
 mundial de primer orden al igual que Japón,
 cuya primacía en Asia ya nadie discutía.
 Alemania perdió su pequeño imperio colonial,
 pero aun así logró mantener su infraestructura
 nacional. Fue el caso contrario al de Francia,
 que se suponía había resultado victoriosa en la
 guerra.
 Gran Bretaña, aunque menos afectada que
 Francia, también vio retroceder su prestigio
 y de repente se encontró en condición de
 igualdad con EEUU, país sobre el que hacia
 menos de un siglo aún tenía la pretensión de
 volverlo a integrar dentro de sus colonias.
 Manfred Albrecht Freiherr von Richthofen, militar y
 aviador alemán, más conocido como el Barón
 Rojo, fue un piloto alemán que consiguió derribar
 ochenta aeroplanos enemigos durante la Primera
 Guerra Mundial antes de ser abatido en la
 mañana del 21 de abril de 1918 cerca del río
 Somme, en el norte de Francia.
 El Canal de Panamá, tal como su nombre lo
   indica, es un canal ubicado en la ciudad de
      Panamá que permite conectar al océano
  Atlántico con el Océano Pacífico. Se trata de
     una vía que ha permitido conectar a estos
      grandes océanos de una forma bastante
  rápida y de bajo costo (para quienes operan
          usándolo, y en términos relativos, por
  supuesto, frente a las demás alternativas de
   navegación), por lo que su construcción ha
 tenido un alto impacto en la economía y en el
    comercio mundial. En su totalidad, el canal
      mide aproximadamente 80 kilómetros de
largo, uniendo las profundas aguas de ambos
                                      océanos.
 La construcción del Canal de Panamá tuvo
        lugar entre los años 1904 y 1914. Esta
    impresionante obra de ingeniería estuvo a
cargo de los Estados Unidos, luego de que en
 1903 Panamá se independizara de Colombia
  y firmara con los americanos el Tratado Hay
                                Bunau-Varilla.

  Al tratarse de una obra de ingeniería de tal
      magnitud, los costos de su construcción
 fueron elevadísimos, tanto materiales, como
     humanos, llegando a necesitar a más de
       45.000 personas trabajando en forma
                                  simultánea.
 La inauguración del Canal de Panamá se
 realizó el día 15 de Agosto del año 1914 con
     el tránsito del barco a vapor Ancón, y a lo
   largo de su historia ha permitido el paso de
     más de 750.000 barcos. Para lograr esto,
personal especialmente capacitado se dedica
  a realizar las operaciones de tránsito de los
      barcos interoceánicos en un plazo de 24
                                         horas.
 El mecanismo de funcionamiento del canal es
  a través de las denominadas “esclusas”. Las
      esclusas permiten elevar y descender los
    niveles de agua en los diferentes trayectos
       del canal. De este modo, los barcos son
     elevados al pasar por el Lago Gatún, para
  luego descender en el paso por la Cordillera
  Central y volver a subir para salir al otro lado
                                        del canal.
 Cada una de las esclusas cuenta con una
 cámara de 33, 53 metros de ancho por 304, 8
  de largo. El agua que se encuentra al interior
    de cada una de estas cámaras ingresa por
medio de un sistema general de alcantarillado
    que fue construido bajo dichas cámaras. El
tamaño actual de las esclusas permite que los
       barcos estén limitados a un determinado
    tamaño para cruzar, tamaño definido como
        Panamax (294.1m de eslora, 32.3m de
    manga, 12m de calado, y 57.91m de altura
      desde la línea de flotación, todo esto con
                          algunas excepciones).

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Sabías que cubismo

  • 1. Sabías que… en el Cubismo…
  • 2.  El cubismo fue un movimiento artístico desarrollado entre 1907 y 1914, nacido en Francia y encabezado por Pablo Picasso, Georges Braque y Juan Gris. Es una tendencia esencial pues da pie al resto de las vanguardias europeas del siglo XX. No se trata de un ismo más, sino de la ruptura definitiva con la pintura tradicional.
  • 3.  El término cubismo fue acuñado por el crítico francés Louis Vauxcelles, en el caso de Braque y sus pinturas de L'Estaque, Vauxcelles dijo: despreciativamente, que era una pintura compuesta por pequeños cubos. Se originó así el concepto de cubismo.
  • 4.  El cubismo es considerado la primera vanguardia, ya que rompe con el último estatuto renacentista vigente a principios del siglo XX, la perspectiva.
  • 5.  En los cuadros cubistas, desaparece la perspectiva tradicional.
  • 6.  El cubismo, a pesar de ser pintura de vanguardia los géneros que se pintan no son nuevos, y entre ellos se encuentran sobre todo bodegones, paisajes y retratos.
  • 7.  El cubismo tuvo como centro neurálgico la ciudad de París, y como jefes y maestros del movimiento figuraban los españoles Pablo Picasso, Juan Gris y los franceses Georges Braque y Fernand Léger.  El movimiento efectivamente se inicia con el cuadro “Las Señoritas de Avignon” (Demoiselles D'Avignon). Como elemento precursor del cubismo destaca la influencia de las esculturas africanas y las exposiciones retrospectivas de Georges Seurat (1905) y de Paul Cézanne (1907).
  • 8.  El camino trazado por Picasso y Braque pronto fue seguido por los pintores Juan Gris (José Victoriano González) y Louis Marcoussis, el primero influido por Picasso, el segundo por Braque. Gris, tercer gran nombre del cubismo.
  • 9.  El imperialismo puso a Occidente en contacto con otras civilizaciones con un arte propio y distinto del europeo. A través de diversas exposiciones, Picasso conoció la escultura ibérica y la africana, que simplificaban las formas.
  • 10.  Gracias a la aparición de la fotografía que representa la realidad visual de manera más exacta que la pintura, libera a este último arte de la obligación de representar las cosas tal como aparecen ante nuestros ojos y forzó a los artistas a buscarle un sentido diferente a la mera transcripción a las dos dimensiones de la apariencia externa de las cosas.
  • 11.  La aparición del cubismo se ha relacionado, además, con otros dos hechos acontecidos en la misma década que revelan que las cosas pueden ser diferentes a como aparentan ser: el psicoanálisis al evidenciar que pueden existir motivaciones más profundas para los actos y pensamientos humanos, y la teoría de la relatividad, que revela que el mundo no es exactamente, en su estructura profunda, como lo presentaba la geometría euclidiana.
  • 12.  Los cuadros del cubismo están formados por diversos materiales cotidianos que se pegaban o clavaban a la tela, como tiras de papel de tapicerías, periódico, partituras, naipes, cajetillas de cigarros o cajas de cerillas. El cuadro se construye con elementos diversos, tanto tradicionales (la pintura al óleo) como nuevos (como el papel de periódico).
  • 13.  El cubismo repercutió en la escultura, a través de técnicas similares al collage del cubismo sintético. La escultura empezó a construirse con materiales de desecho, elaborándose con piezas diversas y no procedentes de un solo bloque de piedra o mármol. Con ello se crea la llamada estética de “ausencia de masa”, al surgir huecos y vacíos entre las superficies. Como los arquitectos, los escultores no dan forma a un volumen, sino que crean espacios.
  • 14.  El propio Pablo Picasso realizó esculturas cubistas. Escultores que crearon obras cubistas fueron Alexander Archipenko, Jacques Lipchitz y Henri Laurens, además de los españoles Pablo Gargallo y, sobre todo, Julio González, pionero en el uso del hierro gracias a la soldadura autógena, lo que abrió todo un mundo de posibilidades a la escultura del siglo XX.
  • 15.  En 1912, Picasso realizó su primer collage, Naturaleza muerta con silla de paja (Museo Picasso, París), en el que añade al lienzo pasta de papel y hule.
  • 16. Autor: W. Kandinsky.  Fecha: 1912.  Tamaño: 50 x 65 cm.  Técnica: Acuarela.  Expuesta en: Museo Nacional de Arte Moderno, Centro Georges Pompidou, París.  Se trata de una pequeña acuarela que está fechada, concretamente en 1910 en los propios escritos del artista. Durante mucho tiempo fue considerada como la “primera acuarela abstracta”, título que le dio el propio artista.
  • 17.  En 1907, Oklahoma se forma como estado de los Estados Unidos.
  • 18.  En 1908, se producen una serie de conspiraciones revolucionarias encabezadas por grupos conocidos como Jóvenes Turcos, que contaban con el apoyo de jóvenes oficiales del Ejército, que culminan en una revolución militar, originando la caída del gobierno despótico del sultán Abdülhamit II y la reinstauración de la Constitución. Los primeros años del periodo de los Jóvenes Turcos constituyeron la etapa más democrática de la historia otomana. La Constitución y el Parlamento quedaron restaurados y se organizaron varios partidos políticos. Las reformas de este grupo llegaron a todos los aspectos de la vida social y se desarrolló de forma importante la industria y la agricultura. El movimiento cubista, que floreció aproximadamente entre 1907 y 1930, surgió como reacción al impresionismo y al postimpresionismo. Su principal objetivo era alejarse de la representación naturalista y conseguir plasmar de modo simultáneo sobre la superficie del cuadro un objeto visto desde múltiples ángulos. Rechazaba las formas de representación del espacio tradicionales y daba prioridad a la línea y a la forma. Sus principales propulsores fueron Georges Braque y Pablo Picasso, autor de Las señoritas de Avignon, obra maestra de este estilo.
  • 19.  En 1908, cae un meteorito enorme, conocido como Evento de Tunguska. Fue una explosión aérea de muy alta potencia ocurrida sobre las proximidades del río Podkamennaya en Tunguska (Evenkía, Siberia, Rusia). El fenómeno de Tunguska alentó más de 30 hipótesis y teorías de lo ocurrido. La detonación, similar a la de un arma termonuclear de elevada potencia, ha sido atribuida a un cometa. Debido a que no se ha recuperado ningún fragmento, se maneja la teoría de que fue un cometa formado por hielo. Al no alcanzar la superficie, no se produjo cráter. Casi un siglo después se produciría no muy lejos el evento de Vitim, menos espectacular pero aún más extraño.
  • 20.  En 1909, Panamá se separa de Colombia y se reconoce mundialmente como estado independiente.
  • 21.  En los años 1910, los intereses de las potencias mundiales empujaron a la humanidad a una nueva dimensión de conflicto, la Primera Guerra Mundial (iniciada en 1914), que aunque se inició como un conflicto europeo terminó absorbiendo a las principales naciones del mundo.
  • 22.  En 1910, inicia la Revolución mexicana.
  • 23.  La Unión Sudafricana es la predecesora histórica de la República de Sudáfrica. Comenzó a existir el 31 de mayo de 1910, como resultado de la consolidación de la colonias británicas en la región austral de África bajo un solo sistema de gobierno.
  • 24.  La Revolución del 5 de octubre de 1910 supuso la proclamación de la Primera República Portuguesa y puso fin a la monarquía en Portugal.
  • 25.  En 1911 es el descubrimiento de Machu Picchu (Perú). Machupicchu se encuentra rodeado por una inmensa selva de imponentes montañas. Ubicada en la provincia de Urubamba, próxima a Cuzco, este santuario inca es uno de los restos arqueológicos más importantes del mundo. Una de las teorías, indican que fue un centro Vestal, para el refugio de las Ñustas o vírgenes del Sol, por lo cual podemos considerar que fue una Ciudad Sagrada.
  • 27.  En 1911 final de la dinastía Qing, inicio de la República China. La Qing fue la última de las dinastías imperiales chinas. Tuvo su capital en Pekín desde su establecimiento en 1644 hasta la abdicación en 1912 del último emperador, como consecuencia de la Revolución de Xinhai y el establecimiento de la República de China.
  • 28.  Roald Engelbregt Gravning Amundsen, fue un explorador noruego de las regiones polares. Dirigió la expedición a la Antártida que por primera vez alcanzó el Polo Sur en 1911.
  • 29.  El Titanic (1911), era el segundo de un trío de transatlánticos conocidos como clase Olympic. El Titanic fue, en su tiempo, el barco de pasajeros más grande y lujoso del mundo, seguido por el RMS Olympic.
  • 30.  El 10 de abril de 1912, el Titanic inició su viaje inaugural partiendo desde Inglaterra con destino a Nueva York. Cuatro días más tarde, a las 23:40 del 14 de abril, el buque chocó con un iceberg al sur de las costas de Terranova, y se hundió a las 2:20 de la mañana del 15 de abril. El siniestro se saldó con la muerte de 1.517 personas, y en esa época se convirtió en el peor desastre marítimo en tiempo de paz.
  • 31.  El Titanic fue construido en los astilleros de Harland and Wolff, en Belfast (Irlanda del Norte). Partió hacia Nueva York con 2.227 personas a bordo, y una de las causas del elevado número de víctimas fue que, a pesar de cumplir con todas las normativas marítimas de la época, el barco sólo llevaba botes salvavidas para 1.178 personas, y aún así sólo se salvaron 705. Un elevado número de hombres murió debido al protocolo de salvamento que se siguió en el proceso de evacuación de la nave, conocido como “mujeres y niños primero”.
  • 32.  En 1912, Antonio Machado escribe Campos de Castilla es una obra de estilo noventayochista, entre cuya temática predomina su admiración por las tierras castellanas.
  • 33.  En 1913 Edmund Husserl plantea las Ideas relativas a una fenomenología pura y una filosofía fenomenológica. Este libro es la obra fundamental de la dirección más influyente en la filosofía del primer tercio de nuestro siglo: la fenomenología, que se difundió rápidamente por toda la cultura occidental. En Alemania, donde se originó, entroncan con ella varios filósofos relevantes, además del fundador de la fenomenología, Edmund Husserl, Nicolai Hartmann, que se acercó a la fenomenología desde el neokantismo; Max Scheler y Martin Heidegger, el más importante de los filósofos representativos del existencialismo, el movimiento filosófico que tanta popularidad alcanzó tras la segunda Guerra Mundial.
  • 34.  La búsqueda del tiempo perdido (À la recherche du temps perdu, en francés) es una heptalogía de novelas de Marcel Proust, escritas entre 1908 y 1922 y publicadas entre 1913 y 1927 y que consta de siete entregas, de las que las tres últimas son póstumas. Es ampliamente considerada una de las cumbres de la literatura francesa y universal.  La obra se mete en la memoria del narrador: sus recuerdos y los vínculos que crean, de ahí que el título no sea El tiempo perdido, sino En busca del tiempo perdido.
  • 35.  En 1913, Henry Ford introduce la cadena de montaje. Para abaratar los costos del automóvil y hacerlo accesible a gran cantidad de gente, Henry Ford tuvo que modificar de forma radical los procesos de producción industrial. Y en ello radica la importancia de sus innovaciones: diseñó una estrategia de producción concebida a partir de la normalización de las distintas piezas que componen el automóvil, las cuales eran fabricadas en serie, para ser ensambladas de forma ordenada en una cadena de montaje.
  • 36.  En 1914, en Serbia el asesinato del heredero al trono de Austria, Francisco Fernando en Sarajevo marca el comienzo de la Primera Guerra Mundial, Austria le declara la guerra. Alemania invade Bélgica en camino a Francia que es beligerante al igual que Inglaterra, iniciándose la primera de las dos tragedias bélicas que arrasarán Europa y gran parte del mundo durante este siglo.
  • 37.  La Primera Guerra Mundial puso fin a la fase más creadora del cubismo. Muchos de los pintores cubistas, al ser franceses, fueron llamados a la lucha (Braque, Léger, Metzinger, Gleizes, Villon y Lhote).
  • 38.  Los grandes perdedores al cabo de los cuatro años en que se desarrolló la guerra fueron los imperios de Austria, que perdió tal distinción para siempre, y el imperio Ruso, cuya monarquía fue exterminada (la familia real fue ejecutada) par dar paso a un nuevo sistema de gobierno, el Bolchevique, liderado por Lenin.
  • 39.  Estados Unidos se convirtió en potencia mundial de primer orden al igual que Japón, cuya primacía en Asia ya nadie discutía. Alemania perdió su pequeño imperio colonial, pero aun así logró mantener su infraestructura nacional. Fue el caso contrario al de Francia, que se suponía había resultado victoriosa en la guerra.
  • 40.  Gran Bretaña, aunque menos afectada que Francia, también vio retroceder su prestigio y de repente se encontró en condición de igualdad con EEUU, país sobre el que hacia menos de un siglo aún tenía la pretensión de volverlo a integrar dentro de sus colonias.
  • 41.  Manfred Albrecht Freiherr von Richthofen, militar y aviador alemán, más conocido como el Barón Rojo, fue un piloto alemán que consiguió derribar ochenta aeroplanos enemigos durante la Primera Guerra Mundial antes de ser abatido en la mañana del 21 de abril de 1918 cerca del río Somme, en el norte de Francia.
  • 42.  El Canal de Panamá, tal como su nombre lo indica, es un canal ubicado en la ciudad de Panamá que permite conectar al océano Atlántico con el Océano Pacífico. Se trata de una vía que ha permitido conectar a estos grandes océanos de una forma bastante rápida y de bajo costo (para quienes operan usándolo, y en términos relativos, por supuesto, frente a las demás alternativas de navegación), por lo que su construcción ha tenido un alto impacto en la economía y en el comercio mundial. En su totalidad, el canal mide aproximadamente 80 kilómetros de largo, uniendo las profundas aguas de ambos océanos.
  • 43.
  • 44.  La construcción del Canal de Panamá tuvo lugar entre los años 1904 y 1914. Esta impresionante obra de ingeniería estuvo a cargo de los Estados Unidos, luego de que en 1903 Panamá se independizara de Colombia y firmara con los americanos el Tratado Hay Bunau-Varilla.  Al tratarse de una obra de ingeniería de tal magnitud, los costos de su construcción fueron elevadísimos, tanto materiales, como humanos, llegando a necesitar a más de 45.000 personas trabajando en forma simultánea.
  • 45.
  • 46.  La inauguración del Canal de Panamá se realizó el día 15 de Agosto del año 1914 con el tránsito del barco a vapor Ancón, y a lo largo de su historia ha permitido el paso de más de 750.000 barcos. Para lograr esto, personal especialmente capacitado se dedica a realizar las operaciones de tránsito de los barcos interoceánicos en un plazo de 24 horas.
  • 47.  El mecanismo de funcionamiento del canal es a través de las denominadas “esclusas”. Las esclusas permiten elevar y descender los niveles de agua en los diferentes trayectos del canal. De este modo, los barcos son elevados al pasar por el Lago Gatún, para luego descender en el paso por la Cordillera Central y volver a subir para salir al otro lado del canal.
  • 48.  Cada una de las esclusas cuenta con una cámara de 33, 53 metros de ancho por 304, 8 de largo. El agua que se encuentra al interior de cada una de estas cámaras ingresa por medio de un sistema general de alcantarillado que fue construido bajo dichas cámaras. El tamaño actual de las esclusas permite que los barcos estén limitados a un determinado tamaño para cruzar, tamaño definido como Panamax (294.1m de eslora, 32.3m de manga, 12m de calado, y 57.91m de altura desde la línea de flotación, todo esto con algunas excepciones).