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Taller 1: Curso Virtual

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Taller correspondiente al Módulo 1 del Curso Virtual, sistematizando nuestras experiencias. Etapa de formación y acompañamiento, Universidad del Cauca - Computadores para Educar.

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Taller 1: Curso Virtual

  1. 1. ETAPA DE FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO Región Pacífico - Amazonía Contrato Unicauca – CPE 2010 [email_address] TALLER NO 1: Contando nuestras experiencias CURSO VIRTUAL SISTEMATIZANDO NUESTRAS EXPERIENCIAS Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones Universidad del Cauca Popayán, 9 de febrero de 2011
  2. 2. Taller No. 1: Contando nuestras experiencias Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias Propósito del Taller No 1 Reconocernos desde las experiencias de integración de las TIC en el aula adelantadas en las sedes educativas
  3. 3. Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias El maestro como productor de saber 1. Diligenciar Ficha No.1 parte A Evidencia Actividades/Avances/Dificultades Qué ha pasado con la experiencia (actividades, avances, situaciones problema), y evidencias o insumos respectivos. Tiempo de ejecución A quién va dirigida la experiencia y cómo lo beneficia Con quién desarrolla la experiencia y cuál es su rol Involucrados en la experiencia Áreas académicas o de gestión que aborda Propuesta: En qué consiste la experiencia y cómo aporta a la situación o problema observado Origen de la experiencia: Situación o problema observado A. Describiendo mi experiencia
  4. 4. Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias El maestro como productor de saber <ul><li>¿Para qué esta información? </li></ul><ul><li>Definir y delimitar la experiencia sobre la cual iniciará el ejercicio de sistematización. </li></ul><ul><li>Ayudar a identificar la información básica y central de la experiencia, como guía para construir un material audiovisual de presentación. </li></ul><ul><li>Contar con información básica para directorio público de experiencias. </li></ul>
  5. 5. Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias El maestro como productor de saber <ul><li>2. Construir material audiovisual de presentación: </li></ul><ul><li>Video de 3 a 5 minutos donde narren lo más importante de su experiencia: </li></ul><ul><ul><ul><li>Problema o situación que aborda. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Propuesta de solución dada. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Actividades o acciones realizadas. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Resultados y aprendizajes. </li></ul></ul></ul>
  6. 6. Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias El maestro como productor de saber <ul><li>Cómo entregar los videos: </li></ul><ul><li>1. Subir el video a un servicios web: </li></ul><ul><ul><li>www.youtube.com </li></ul></ul><ul><ul><li>www.blip.tv </li></ul></ul><ul><ul><li>www.vimeo.com </li></ul></ul><ul><li>Enviar archivo de texto con enlace, nombres de participantes, sede educativa, municipio y departamento (enlace semana 4). </li></ul><ul><li>2. Adjuntar el video en enlace habilitado en la semana 04 (archivos de máximo 50MB). </li></ul><ul><li>3. Utilizar servicio web Dropbox para compartir archivos. Enviar los datos y el enlace respectivo igual que en la opción 1. </li></ul>
  7. 7. Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias El maestro como productor de saber ¿Qué pasa una vez se entregan? Se organizarán todos los materiales en un directorio público que permita el fácil acceso para conocer las experiencias. Semana 5: Acceso a los materiales de los compañeros. Visitar/conocer otras experiencias y comentarlas.
  8. 8. Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias El maestro como productor de saber <ul><li>Equipo Unicauca CPE apoyará la realización de los materiales de presentación (opcional): </li></ul><ul><ul><li>Charla sobre edición básica de sonido: 12 de febrero </li></ul></ul><ul><ul><li>Charla sobre edición básica de video: 19 de febrero </li></ul></ul><ul><ul><li>Asesorías (21 a 26 de febrero) </li></ul></ul><ul><ul><li>Módulos y guías: </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Crear y publicar con las TIC en la escuela </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Tutoriales adicionales en el curso virtual </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>C omuníquese para buscar soluciones a sus casos particulares. </li></ul>
  9. 9. Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias El maestro como productor de saber 3. Diligenciar Ficha No. 1 parte B Narrada y compartida la experiencia a sistematizar: construir las preguntas que orientarán la reflexión e indagación. Quién va a registrar este aspecto (Responsables) En qué momento se puede indagar sobre este aspecto (Cuándo) Qué observar o dónde obtengo información para resolver la inquietud (Fuentes) Qué quiero saber o indagar sobre mi experiencia B. Preguntas orientadores para la indagación
  10. 10. Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias El maestro como productor de saber <ul><li>En resumen, actividades del Módulo 1: Taller No. 1 </li></ul><ul><li>Diligenciar y subir Ficha No. 1 parte A </li></ul><ul><li>Material audiovisual de presentación </li></ul><ul><ul><li>Semana 3: Construir mi presentación </li></ul></ul><ul><ul><li>Semana 4: Entregar el material </li></ul></ul><ul><ul><li>Semana 5: Reconocer – comentar a otros. </li></ul></ul><ul><li>Diligenciar y subir Ficha No. 1 parte B </li></ul><ul><li>Foro: ¿Qué historia representa mi experiencia sobre la región? </li></ul>
  11. 11. Universidad del Cauca Teléfono: (2) 8209816 - 8209800 Ext. 2851 Oficina: Carrera 3 # 3N-51, Área Comercial Universidad del Cauca, Barrio Tulcán, Popayán Correo Electrónico: [email_address] Sitio Web: www.unicauca.edu.co/cpepacificoamazonia Chat (IRC): #unicaucacpe Skype: unicaucacpe Twitter: http://twitter.com/unicaucacpe Facebook: Página Unicauca CPE Computadores Para Educar Sitio web: www.computadoresparaeducar.gov.co La línea gratuita nacional: 018000919275.
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