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Recomendaciones para publicar en servicios web

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Algunas consideraciones sobre qué tener en cuenta al momento de publicar a través de servicios web. Material de apoyo para jornadas de cualifación de maestros en la Etapa de Formación y Acompañamiento …

Algunas consideraciones sobre qué tener en cuenta al momento de publicar a través de servicios web. Material de apoyo para jornadas de cualifación de maestros en la Etapa de Formación y Acompañamiento unicaucacpe 2010.

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  • 1. RECOMENDACIONES PARA PUBLICAR EN SERVICIOS WEB Cuando se quiere compartir información no basta con publicarla, hay que ponerle todas las señas posibles para que otro usuario la encuentre en medio de la enorme biblioteca multimedial que está en Internet. Marcela Hernández Responsable Estrategia de Virtualidad Contrato Universidad del Cauca - Computadores para Educar - EFA 2010
  • 2. 1.Nombrar adecuadamente los archivos a subir: Usar palabras que definan claramente su contenido. No utilizar espacios entre las palabras, ni caracteres especiales, como la ñ ü, signos, o tildes. Ejemplo: EntrevistaJorgePerez_Pasto_Narino.mp3 PanoramicaSanLorenzo_Colombia.jpg Etapa de Formación y Acompañamiento Unicauca – CPE 2010 Región Pacífico Amazonía
  • 3. 2. Usar las opciones de descripción: Describir un recurso, dejando conocer elementos que se quieren resaltar sobre lo que está publicando. Ejemplo de descripción de una foto: Docentes del C.E. Nuestra Señora de Fátima en taller de edición de sonido, durante jornada de nivelación. Etapa de Formación y Acompañamiento UNICAUCA-CPE Región Pacífico Amazonía 2010. Túquerres, Nariño, octubre de 2010. Etapa de Formación y Acompañamiento Unicauca – CPE 2010 Región Pacífico Amazonía
  • 4. 3. Usar etiquetas / Tag: Identificar y poner las palabras clave con las que se asocia lo que publico. Ejemplo: unicaucacpe, tuquerres, TIC, sociales, etc. Es una rotulación personalizada, pensando en palabras que los usuarios usan comunmente para buscar información relacionada con lo publicado. Etapa de Formación y Acompañamiento Unicauca – CPE 2010 Región Pacífico Amazonía
  • 5. 4.Relacionar a un categoría. Cuando el servicio web lo permite, indicar el contenido con qué categoría se relaciona más. Ejemplo: Educación, Entretenimiento, Empresa. Ubica los contenidos en secciones de un servicio web. Etapa de Formación y Acompañamiento Unicauca – CPE 2010 Región Pacífico Amazonía
  • 6. 5.Como autor dar claridad sobre la licencia de uso del material. Así los demás sabrán qué pueden y qué no hacer. Si no es el autor, tener autorización del autor o autores para publicar. Si aparecen personas o lugares en los materiales, tener autorización para usar su imagen o audio, o, en principio, saber que no va a haber problema por publicar algo que los involucre. Fácil de descargar o subir a Internet no implica que la información no tenga derechos de autor, ni licencias de uso. Etapa de Formación y Acompañamiento Unicauca – CPE 2010 Región Pacífico Amazonía
  • 7. Algunos servicios web que facilitan la administación de información - acceder, generar, compartir. Servicio Centrado en Usos YouTube Videos Canal propio para alojar y compartir videos SlideShare Presentaciones Scribd Archivos ofimáticos Archivo o centro de documentación en línea Slide Fotos/Imágenes como presentación Fotosistematización Blogs (Blogger) Bitácora Dar a conocer lo que va pasando Pbwork Wiki Construcción y edición colectiva de contenidos Dipity Líneas de tiempo interactivas Organizar acontecimientos según temporalidad Prezy Presentaciones en forma de red de ideas Socialización de ideas/temas a partir de relaciones dinámicas Twitter Bitácora (mini-publicaciones) Dar a conocer lo que va pasando en pocas palabras Facebook Red social Encuentro de personas en torno a un interés (integrar lo publicado en otros servicios) Etapa de Formación y Acompañamiento Unicauca – CPE 2010 Región Pacífico Amazonía
  • 8. Universidad del Cauca www.unicauca.edu.co/cpepacificoamazonia Computadores Para Educar www.computadoresparaeducar.gov.co