• Like
สไลด์นำเสนอผลงาน
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

สไลด์นำเสนอผลงาน

  • 6,688 views
Uploaded on

 

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
6,688
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
8
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนท่ามะขามวิทยา จังหวัดราชบุรี บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา วัตถุประสงค์ของการรายงาน สมมติฐานในการศึกษา วิธีดำเนินการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิเคราะห์ข้อมูลและค่าสถิติ สรุปผลการรายงาน ข้อเสนอแนะ อื่น ๆ โดย นางชูติวรรณ อุ่มสาตร์
  • 2. การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนท่ามะขามวิทยา จังหวัดราชบุรี นางชูติวรรณ อุ่มสาตร์
  • 3. บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต www.chutiwan.com
  • 4.  
  • 5.  
  • 6. การเข้าสู่บทเรียน
  • 7. สมัครสมาชิก ”
  • 8.  
  • 9. . การ Login ต้องใส่ Usename และ Password และคลิก Login
  • 10.  
  • 11.  
  • 12. แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 1
  • 13.  
  • 14.  
  • 15. เว็บบอร์ดต่าง ๆ ถ้าต้องการดูรายละเอียด ให้คลิก ที่หัวข้อนั้น ๆ
  • 16. สมุดเยี่ยม
  • 17. ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา ** สนใจที่จะทําการศึกษาการสร  างบทเรียนบนเครือข  ายอินเทอร์เน็ต ซึ่งสามารถนําเนื้อหาหลักสูตรไปประยุกต  ใช  ในการเรียนการสอนบนเครือข  ายอินเทอร  เน็ต เป  นการนําเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร  และเทคโนโลยีการสื่อสารผ  านเครือข  ายอินเทอร  เน็ตมาประยุกต  ใช  ในฐานะเป  นสื่อการเรียนรู  สาระเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ  มสาระการเรียนรู  การงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระเพิ่มเติม สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาป  ที่ 6 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
  • 18. ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา ผลของการศึกษาค  นคว  านี้จะเป  นแนวทางที่จะนําไปสู  การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข  ายอินเทอร์เน็ตเพื่อใช  สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาป  ที่ 6 โรงเรียนท่ามะขามวิทยา จังหวัดราชบุรี สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาราชบุรี เขต 2 เพื่อถ  ายทอดสาระการเรียนรู  ผ  านบริการที่มีอยู  ในอินเทอร  เน็ต พัฒนาการจัดการเรียนการสอนและสื่อการสอนให  มีประสิทธิภาพผู  เรียนสามารถนําไปใช  ให  เกิดประโยชน  ตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป  นศูนย์  กลาง
  • 19. วัตถุประสงค์ของการรายงาน 1. เพื่อสร  างและพัฒนาบทเรียนบนเครือข  ายอินเทอร  เน็ต เรื่องการเขียน เว็บเพจด้วย HTML กลุ่มสาระการเรียนรู  การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาป  ที่ 6 โรงเรียนท่ามะขามวิทยา โดยมี ค  าดัชนีประสิทธิภาพ ( E1/E2 ) = 80/80
  • 20. วัตถุประสงค์ของการรายงาน 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข  าย อินเทอร  เน็ต เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML
  • 21. วัตถุประสงค์ของการรายงาน 3. เพื่อประเมินความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อบทเรียน บนเครือข่ายอินเทอร  เน็ต
  • 22. สมมติฐานในการศึกษา
    • นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่มี
    • ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
    • 2. นักเรียนมีความคิดเห็นต่อบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร  เน็ตในระดับมาก
  • 23. วิธีดำเนินการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
    • นำบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร  เน็ตไปใช้กับนักเรียน
    • กลุ่มตัวอย่าง โดยให้นักเรียนศึกษาบทเรียนบนเครือข่าย
    • อินเทอร  เน็ต เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML โดยมี
    • รูปแบบการวิจัยเป็นแบบวัดผลก่อน และหลังการทดลอง ( The Pretest – Posttest Control Group Design)
  • 24. วิธีดำเนินการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต 2. ตัวแปรที่นำมาศึกษาในการศึกษาครั้งนี้คือ 2.1 ตัวแปรต้นคือ การสอนโดยใช้บทเรียน บนเครือข่าย อินเทอร  เน็ต 2.2 ตัวแปรตามคือ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร  เน็ต
  • 25. วิธีดำเนินการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต 3. การดำเนินการทดลองมีขั้นตอนดังนี้ 3.1 ทดสอบความรู้ก่อนเรียน โดยให้ทำแบบทดสอบก่อนเรียน 3.2 ดำเนินการสอนด้วย บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร  เน็ต 3.3 ให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบชุดเดิมหลังศึกษาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร  เน็ต
  • 26. วิเคราะห์ข้อมูลและค่าสถิติ 1. การวิเคราะห์ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญจำนวน 5 คน โดยใช้สูตรหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( S.D.) 2. การหาประสิทธิภาพของ เอกสารประกอบการเรียนรู้และบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยใช้สูตร E1/E2 กำหนดเกณฑ์ประสิทธิภาพเท่ากับ 80/80
  • 27. วิเคราะห์ข้อมูลและค่าสถิติ 3. นำผลคะแนนที่ได้มาวิเคราะห์หาความยากง่าย ( p ) ค่าอำนาจจำแนก ( r ) 4 . เปรียบเทียบความแตกต่างของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและ หลังเรียนโดยใช้ทดสอบค่าที ( t – test Dependent Samples ) 5. ประเมินผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยวิธีการหาค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
  • 28. สรุปผลการรายงาน ตอนที่ 1 ผลการพัฒนาและหาประสิทธิภาพของการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร  เน็ต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 1. จากการสอบถามความเหมาะสมของการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปรากฏผลดังนี้
  • 29. สรุปผลการรายงาน 1.1 ผู้เชี่ยวชาญมีความเห็นว่าทุกข้อรายการมีความเหมาะสมในระดับที่เหมาะสมมาก เมื่อพิจารณาแยกเป็นรายข้อ พบว่า การใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 คุณลักษณะทุกข้อรายการอยู่ในระดับเหมาะสมมาก และทุกข้อรายการมีผลการประเมินว่าเหมาะสม โดยข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดมี 3 ข้อ ได้แก่ ความเหมาะสมของสีของภาพกราฟิก รองลงมาคือความเหมาะสมของภาพในด้านการสื่อความหมาย และความเหมาะสมในการจัดลำดับการนำเสนอเนื้อหา ตามลำดับ
  • 30. สรุปผลการรายงาน ตอนที่ 2 ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนกับก่อนเรียนด้วยการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML 2.1 บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมีประสิทธิภาพเท่ากับ 8 0 .44/87.22 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดคือ 80/80 แสดงว่า บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้
  • 31. สรุปผลการรายงาน 2.2 ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียน กับก่อนเรียนด้วยการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนด้วยการใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML แต่ละบทเรียน สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ซึ่งสอดคล้องกับสมมุติฐานที่ตั้งไว้
  • 32. สรุปผลการรายงาน ตอนที่ 3 ผลการสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนด้วยการใช้บทเรียนบนอินเตอร์เน็ต เรื่องการเขียนเว็บเพจด้วย HTML นักเรียนมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการเรียนโดยใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ประเด็นที่นักเรียนมีความคิดเห็นว่าเหมาะสมเป็นลำดับแรก คือเนื้อหาใช้เวลาที่เหมาะสม รองลงมาได้แก่สามารถศึกษาด้วยตนเอง และ ประเด็นที่นักเรียนมีความคิดเห็นว่าเหมาะสม ต่อมา คือ ความน่าสนใจของสื่อ
  • 33. ข้อเสนอแนะ 1 ควรมีการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตในสถานศึกษาให้มากขึ้น เพื่อเป็นสื่อการสอนที่มีรูปแบบทางเลือกที่ดีให้แก่นักเรียนที่ต้องการเรียนด้วยตนเองเป็นการสนองต่อความแตกต่างระหว่างบุคคล
  • 34. www.chutiwan.com เข้าศึกษาด้วยตนเองที่