Loading…

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

Like this presentation? Why not share!

Een levenlang leren

on

  • 943 views

Presentie gehouden tijdens Round Table voor uitgevers NUV/UVW op 24 november 2010.

Presentie gehouden tijdens Round Table voor uitgevers NUV/UVW op 24 november 2010.

Statistics

Views

Total Views
943
Views on SlideShare
768
Embed Views
175

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

3 Embeds 175

http://www.online-uitgeversacademie.nl 124
http://www.uitgeversacademie.nl 47
http://uitgeversacademie-online.nl 4

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Een levenlang leren Een levenlang leren Presentation Transcript

    • Een levenlang leren? Leren kun je altijd en nu ook overal Lydia Vroegindeweij, Uitgeversacademie
    • Waarom leer je?
      • Omdat het moet van school
      • Omdat het moet van mijn ouders
      • Omdat het moet voor een diploma
      • Omdat mijn baas het belangrijk vindt
      • Om verder te komen in mijn vak, het leven
      • Om meer te kunnen verdienen
      • … ..
      • Omdat ik het zelf leuk vind!
      • Behoefte en motivatie!
    • Hoe leer je?
      • Doordat het wordt uitgelegd, gepresenteerd
      • Doordat je iets moet doen
      • Doordat je iets moet onderzoeken, doordenken
      • Doordat je moet uitproberen, kiezen
      • Leerstijlen!
    • Waar en wanneer leer je?
      • In de schoolbanken
      • Tijdens een training, workshop, congres
      • Op internet (e-learning, webinar)
      • Bij de koffieautomaat, lunch, in gesprek met collega’s
      • Tijdens een netwerkbijeenkomst
      • Op twitter
    • Een kader als kapstok:
      • Informeel en ongestructureerd leren:
      • er zijn geen leerdoelen vastgesteld
      • er is geen structuur, organisatievorm of begeleiding
      • Formeel en ongestructureerd leren:
      • er zijn leerdoelen vastgesteld
      • er is geen structuur of vorm van georganiseerd leren
      • Informeel en gestructureerd leren:
      • er zijn geen leerdoelen vastgesteld
      • er is wel structuur, een organisatievorm en begeleiding
      • Formeel en gestructureerd leren:
      • er zijn leerdoelen vastgesteld
      • er is een structuur of vorm van georganiseerd leren
    • 1. Formeel en gestructureerd leren
      • beroepsopleiding
      • functiegerichte opleiding
      • functie of taakgerichte training
      • korte cursussen
      • Plaats: in opleidingslocatie, off-the-job
      • Uitgeefproducten: studieboeken, e-books, e-learningmodules
    •  
    •  
    •  
    • 2. Formeel en ongestructureerd leren
      • Begeleidingstraject
      • (vakgerichte) Coaching
      • Stage
      • Plaats: on-the-job
      • Uitgeefproducten: casuïstiek, factsheets, checklists
    •  
    • Actiekaarten Modellenfilms Zo ziet een onderwerp er uit...… (Er kan ook een Magazin in een onderwerp zitten!)
    • 3. Informeel en gestructureerd leren
      • Presentatie of demonstratie
      • Werkbespreking, intervisie
      • Themavergadering met discussiethema’s
      • Serious gaming
      • Plaats: on-the-job
      • Uitgeefproducten: vakbladen, handboeken, bronnenboeken/sites, naslagmateriaal
    •  
    • 4. Informeel en ongestructureerd leren
      • Netwerkbijeenkomst
      • Gesprekken met collega’s, vakgenoten
      • Leermomenten los van het werk (privé)
      • Raadplegen van bronnen
      • Groepen professionals zoeken elkaar op in (sociale) netwerken en houden bijeenkomsten, delen kennis. Dat kan overal gebeuren.
    •  
    • Stappen voor uitgevers
      • Onderzoek waar en hoe je doelgroep leert
      • Kies je gewenste positie in het leerproces
      • Stel vast welke eenheden content daarbij passen
      • Stel vast hoe die vindbaar moeten zijn
      • Bedenk hoe je ze wilt ‘verpakken’
      • Kies je afrekenmodel