Befragung unter den 5. bis 8.-Klässlern der LuO Von Isabel Andrae, Lisa Müldner, Lea Schulz und Hoang Ha Nguyen Thi
Was verstehst Du unter Freiwilligenarbeit? <ul><li>„Dass man ehrenamtlich arbeitet um anderen zu helfen, die nicht die gle...
Welche dieser Berufe sind freiwillig? (5.Klassen) <ul><li>Freiwillige Feuerwehr  98,00% </li></ul><ul><li>Hilfsprojekte fü...
Die Mehrheit der 7. und 8. Klässler haben eine positive Meinung zu Freiwilligenarbeit. <ul><li>7.Klasse </li></ul>
Mädchen können sich eher vorstellen, Freiwilligenarbeit zu leisten, als Jungen.   Mädchen der 8. Klassen Jungen der 8. Kla...
Was könnte der Grund für diesen  Unterschied sein? <ul><li>Dies könnte an der typische Geschlechterrollenverteilung liegen...
<ul><li>Die beliebteste Freiwilligenarbeit ist die Arbeit im Tierheim oder beim Tierschutz . </li></ul>Schüler der 7. Klas...
Erfahrungen zu sammeln ist das attraktivste Merkmal an Freiwilligenarbeit.
Warum leisten Ehrenämtler Freiwilligenarbeit? <ul><li>Die Ehrenämtler, die wir befragt haben, leisten Freiwilligenarbeit, ...
Die Angst, zu wenig Freizeit zu haben, ist das, was die Schüler am meisten vor Freiwilligenarbeit abschreckt.
Leistest Du schon Freiwilligenarbeit?
Unsere Schule wirbt und informiert zu wenig für Freiwilligenarbeit. <ul><li>Es gibt sehr viele Möglichkeiten (jeder Bereic...
Man kann eine Tendenz zu Praktika in anderen Berufen erkennen.
Eine andere Einstellung bei den 5. Klassen <ul><li>Im Gegensatz zu den Mittelstufenschülern hat die Hälfte (53%) der 5. Kl...
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Befragung unter Schülern

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Befragung unter Schülern

  1. 1. Befragung unter den 5. bis 8.-Klässlern der LuO Von Isabel Andrae, Lisa Müldner, Lea Schulz und Hoang Ha Nguyen Thi
  2. 2. Was verstehst Du unter Freiwilligenarbeit? <ul><li>„Dass man ehrenamtlich arbeitet um anderen zu helfen, die nicht die gleichen Möglichkeiten wie wir haben.“ (7.Klasse) </li></ul><ul><li>„Soziale freiwillige Hilfeleistung“ (8.Klasse) </li></ul><ul><li>„Freiwillig schuften“ (8.Klasse) </li></ul>
  3. 3. Welche dieser Berufe sind freiwillig? (5.Klassen) <ul><li>Freiwillige Feuerwehr 98,00% </li></ul><ul><li>Hilfsprojekte für arme Kinder 92,00% </li></ul><ul><li>Tierheim 46,00% </li></ul><ul><li>Kassierer 8,00% </li></ul><ul><li>Lehrer, Kindergärtner 8,00% </li></ul><ul><li>Nachrichtensprecher 8,00% </li></ul><ul><li>Polizist 4,00% </li></ul><ul><li>Bäcker 4,00% </li></ul><ul><li>Richter 4,00% </li></ul>
  4. 4. Die Mehrheit der 7. und 8. Klässler haben eine positive Meinung zu Freiwilligenarbeit. <ul><li>7.Klasse </li></ul>
  5. 5. Mädchen können sich eher vorstellen, Freiwilligenarbeit zu leisten, als Jungen. Mädchen der 8. Klassen Jungen der 8. Klassen
  6. 6. Was könnte der Grund für diesen Unterschied sein? <ul><li>Dies könnte an der typische Geschlechterrollenverteilung liegen, die den Schülern noch immer anerzogen wird. So werden Mädchen dazu erzogen, fürsorglich und hilfsbereit zu sein, was dann als Konsequenz zu einer Neigung zur Freiwilligenarbeit führen kann, während Jungen eine dominante Brotverdienerrolle zugeschrieben bekommen. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Die beliebteste Freiwilligenarbeit ist die Arbeit im Tierheim oder beim Tierschutz . </li></ul>Schüler der 7. Klassen
  8. 8. Erfahrungen zu sammeln ist das attraktivste Merkmal an Freiwilligenarbeit.
  9. 9. Warum leisten Ehrenämtler Freiwilligenarbeit? <ul><li>Die Ehrenämtler, die wir befragt haben, leisten Freiwilligenarbeit, da sie der Meinung sind, dass dies ein guter und unverzichtbarer Dienst an unserer Gesellschaft ist. Aber auch sie sehen den größten persönlichen Vorteil im Erfahrungen sammeln. </li></ul>
  10. 10. Die Angst, zu wenig Freizeit zu haben, ist das, was die Schüler am meisten vor Freiwilligenarbeit abschreckt.
  11. 11. Leistest Du schon Freiwilligenarbeit?
  12. 12. Unsere Schule wirbt und informiert zu wenig für Freiwilligenarbeit. <ul><li>Es gibt sehr viele Möglichkeiten (jeder Bereich abgedeckt) an unserer Schule, es ist aber sehr schwierig, an Informationen zu kommen </li></ul><ul><li>Freiwilligenarbeit (AGs) sollten eine höhere Priorität an unserer Schule sein. </li></ul><ul><li>Vorschläge: Plakate, Info durch ältere Schüler an Jüngere, mehr Initiative durch Lehrer </li></ul>
  13. 13. Man kann eine Tendenz zu Praktika in anderen Berufen erkennen.
  14. 14. Eine andere Einstellung bei den 5. Klassen <ul><li>Im Gegensatz zu den Mittelstufenschülern hat die Hälfte (53%) der 5. Klässler eine positive Einstellung zum Sozialpraktikum. Allerdings ist auch 25% das Sozialpraktikum egal. Das lässt darauf schließen, dass viele 5. Klässler sich noch nicht mit dem Thema beschäftigt haben. </li></ul>
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