U.D.C.A 1er Congreso Nacional de Actividad Física: Del entrenamiento funcional al alto rendimiento
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U.D.C.A 1er Congreso Nacional de Actividad Física: Del entrenamiento funcional al alto rendimiento U.D.C.A 1er Congreso Nacional de Actividad Física: Del entrenamiento funcional al alto rendimiento Presentation Transcript

  • “DEL ENTRENAMIENTO FUNCIONAL AL ALTO RENDIMIENTO”. Lic. Edgar Raúl Acosta U.P.N. Mg. Intervención Integral Al Deportista U. Autónoma Manizales Esp. Bio – Metodología Del Entrenamiento Deportivo U.D.C.A- Esp. Ejercicio Físico Para La Salud. U. Rosario Esp. Pedagogía U. Santo Tomas Lic. Edgar Raul Acosta
  • •Licenciado Edgar Raúl Acosta Rodríguez •Fisioterapeuta, Licenciada Sandra Liliana Amaya Alejo Director de tesis P h. D. José Armando Vidarte Claros COMPARACIÓN DEL MÉTODO PLIOMÉTRICO Y EL TIRANTE MUSCULADOR PARA EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE SALTO EN MUJERES VOLEIBOLISTAS DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ. Lic. Edgar Raul Acosta
  • Lic. Edgar Raul Acosta
  • Lic. Edgar Raul Acosta
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  • Lic. Edgar Raul Acosta
  • Lic. Edgar Raul Acosta
  • Lic. Edgar Raul Acosta
  • “Las fuerzas de reacción generadas al realizar un salto vertical a partir de la bipedestación que se trasmiten a través del sistema musculo-esquelético desde los pies a la cabeza, alcanzan valores de cuatro a nueve veces el peso del individuo” Vicente Sanchís Alfonso (2003) Lic. Edgar Raul Acosta
  • Lic. Edgar Raul Acosta
  • ¿Cuáles son los efectos del entrenamiento con Tirante Musculador en la capacidad de salto, en mujeres voleibolistas, en comparación con un plan de entrenamiento con un método pliométrico? Lic. Edgar Raul Acosta
  • Objetivo General. Comparar la capacidad de salto (altura máxima alcanzada en el salto, tiempo de vuelo) alcanzada tanto en el grupo entrenado con Tirante Musculador y el entrenado con Pliométria Determinar la capacidad de salto (altura máxima alcanzada en el salto, tiempo de vuelo), en los dos grupos de estudio antes y después de aplicar los protocolos de entrenamiento con la plataforma de salto Axon Jump®, versión 2.01 Determinar los efectos del entrenamiento con Tirante Musculador en la capacidad de salto (altura alcanzada y tiempo de ejecución) comparado con el entrenamiento pliométrico en mujeres voleibolistas, Bogotá, 2011. Lic. Edgar Raul Acosta
  • Hipótesis de trabajo La implementación de un método tirante musculador, produce cambios significativos en el aumento de la capacidad de salto comparado con el método pliometrico Hipótesis nula La capacidad de salto al implementar un método con tirante musculador produce los mismos efectos que un método pliometrico. Lic. Edgar Raul Acosta
  • Entrenamiento deportivo Ejercicio físico para la salud Enfoque intervención integral Nuevos medios de entrenamiento Prevención y promoción Lic. Edgar Raul Acosta
  • “El ejercicio con Tirante Musculador equivale a realizar una media sentadilla con el 50% de la carga de 1 R.M., al 60% de 1RM con una carga adicional de 10Kg y al 70% con una carga adicional de 20Kg.” (Da Silva y cols., 2005) Lic. Edgar Raul Acosta
  • “Los métodos tradicionalmente usados para el desarrollo de la fuerza en el voleibol son pliométricos; aquellos que usan pocas repeticiones por sesión y muchas sesiones , y los opuestos que proponen pocas sesiones y muchos saltos por sesión.” (García, Herrero, & De Paz Fernández, 2003) Lic. Edgar Raul Acosta
  • TIPO DE ESTUDIO Cuasi experimental que intenta establecer las relaciones causa y efecto a través de la comparación de los efectos de dos métodos para el desarrollo de la capacidad de salto Blanco & Maya 2006 Lic. Edgar Raul Acosta
  • Muestreo intencional, no probabilístico. 26 Mujeres universitarias voleibolistas , entre 17 y 24 años. Criterios de inclusión a satisfacción. Para la conformación y asignación a los grupos, se hizo sorteo, conformándose dos grupos denominados Grupo experimento: Plan de entrenamiento con Tirante Musculador Grupo control: Plan de entrenamiento con Pliometría Las participantes no tuvieron conocimiento en qué grupo fueron asignadas. Lic. Edgar Raul Acosta
  • Etapa1 Capacitación y Homogenización de evaluadores y de los instrumentos. Conformación grupos. Proceso de enseñanza del salto en las participantes. Prueba piloto Duración 4 semanas Etapa2 Evaluación inicial. Aplicación de planes de entrenamiento. Evaluación final. Duración 12 semanas Etapa3 Recolección y organización de la información. Comparación de los resultados intra e inter grupo. Uso del software SPSS Versión 11.5 Procedimientos Lic. Edgar Raul Acosta
  • El diseño del estudio, así como los protocolos fueron avalados por dos expertos quienes aprobaron en términos de pertinencia, criterio científico, metodológico y calidad. Resolución 8430 /1993, sobre normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. (riesgo mínimo); aprobado por el comité de bioética de UAM El consentimiento informado Lic. Edgar Raul Acosta
  • Como técnica se empleó la entrevista y la observación. Diseño y pilotaje de un formato único de evaluación que contiene dos tipos de elementos 1. Variables antropométricas 2. Variables robustas: con categoría de observación Capacidad de salto, expresado en tiempo de vuelo en milisegundos y altura alcanzada en centímetros. Lic. Edgar Raul Acosta
  • Variables antropométricas Variables robustas Lic. Edgar Raul Acosta
  • Plan de análisis: La recolección de datos se hizo a través del software AxonJump®, versión 2.01. Para el tratamiento de la información: Uso del software estadístico SPSS, versión 11.5, a través de la estadística descriptiva. Lic. Edgar Raul Acosta
  • Análisis bivariado. Se consideran variables robustas la capacidad de salto expresada en tiempo de vuelo (milisegundos) y altura alcanzada (centímetros). A través de la prueba de Shapiro Wilk se determinó la distribución normal y homocedasticidad, se utilizó esta prueba debido al tamaño de la muestra Además de la Prueba T muestras pareadas Lic. Edgar Raul Acosta
  • Grupo Media altura inicial (centímetros) pliometría 25,9230769 Tirante Musculador 27,8176923 altura final (centímetros) pliometría 29,4838462 Tirante Musculador 33,0007692 tiempo vuelo inicial (milisegundos) pliometría 473,853077 Tirante Musculador 465,622308 tiempo vuelo final (milisegundos) pliometría 486,856154 Tirante Musculador 518,750769 Lic. Edgar Raul Acosta
  • Proporcionalmente los cambios presentados correspondieron en el grupo experimental a un 9,67% respecto a la capacidad de salto expresado en tiempo de vuelo en frente a un 3,47% en el grupo control; para la altura alcanzada en el grupo experimental el incremento fue de 19,77% y en el grupo control 13,58%. Lic. Edgar Raul Acosta
  • • La capacidad de salto de la muestra, se comparó con el estudio realizado por Serrato, (2008), donde se midió la capacidad de salto de las deportistas de las selecciones nacionales, El total de las deportistas participantes del estudio tuvieron una clasificación en la categoría abajo del promedio, es decir que todas tuvieron saltos entre 21 y 30cms. La selección nacional en promedio obtuvo en el salto Squat Jump, una altura de 29.7 + 6.1 cms., la muestra de este estudio obtuvo en la misma categoría de salto una media de 30.2 + 6.3 cms. Lic. Edgar Raul Acosta
  • En la lógica del contraste, la cual se basa en combinar cargas pesadas con ligeras, no se ha encontrado ninguna referencia con respecto a qué forma de combinación es la óptima (Chirosa 2002) pero cada día son más las experiencias que desde el entrenamiento funcional, la implementación de nuevos medios y dispositivos que brinden variabilidad y menos estrés articular pero que contribuyan al desarrollo de la capacidad de salto. Lic. Edgar Raul Acosta
  • Desarrollar la fuerza resistencia, buscar un nivel adecuado de hipertrofia para la especificidad deportiva, posteriormente trabajar en el desarrollo de la fuerza máxima y después de estos usar los métodos polimétricos, son la indicaciones generales que la literatura ofrece para obtener resultados exitosos. (Donal, 1999) La pliometría se presentan como el método más frecuente y efectivo en el desarrollo de la saltabilidad, como lo plantean diferentes estudios (Siff & Verkhoshansky, 2000; García y otros, 2005; Tous, s.f.; Juárez Santos – García y Navarro, s.f.; García, Herrero, De Paz, 2003). Sin embargo no sirve de nada desarrollar una gran capacidad de salto si en la transferencia el deportista es incapaz de aplicarlo en el gesto deportivo. (Chirosa, y cols. 2002). Lic. Edgar Raul Acosta
  • La capacidad de salto (saltabilidad) se mejoró tras la aplicación de los dos protocolos de entrenamiento, pliometría y Tirante musculador, no se encontraron diferencias estadísticamente significativas en la capacidad de salto (saltabilidad), por efecto de la aplicación de un protocolo con tirante musculador. Es importante optimizar y alcanzar mayores y mejores efectos a través de estrategias económicas, cómodas, diferentes y sobre todo seguras para el deportista. Lic. Edgar Raul Acosta
  • La combinación de métodos favorece un desarrollo adecuado y seguro de una capacidad importante en el voleibol, permite de manera planificada alternar y optimizar los resultados en la capacidad de salto ya que es más versátil y seguro el manejo de cargas externas cuando se hace uso del tirante musculador, entre otros recursos, incluida la pliometría como método reina. Lic. Edgar Raul Acosta
  • Mantener los niveles de la capacidad de salto con altas cargas de trabajo basados en métodos polimétricos, genera altos niveles de estrés articular y aumenta el riesgo de lesión. . El trabajo con Tirante musculador puede a través del manejo del propio peso y un control de las fases concéntricas y excéntrica de las acciones de rodilla, disminuir el estrés articular y el riesgo de lesión Lic. Edgar Raul Acosta
  • Planificación a largo plazo. Ondulación de las cargas de entrenamiento. Utilización de trasferencias y métodos de contraste. Investigación constante en nuevos medios de entrenamiento. Prevención y promoción. Formación y actualización constante Socializar resultados Lic. Edgar Raul Acosta
  • Lic. Edgar Raul Acosta
  • Bellendier, J. (2007). Proceso de captación y selección del joven deportista. Primer Congreso Nacional de entrenadores Fe VA. Córdoba. Argentina. Bisseling, R.W. (02 de Abril de 2008). Are the take - off and landing phase dynamics of the volleybal spike jump related to patellar tendinopathy? British Journal of Sports Medicine.(42) , 483 - 489. Blazina, Me. Kerlan,RK., Jobe FW.,Carter Vs., y Carlson Gj.(1973). Jumper’s Knee. Orthop. Clin. 1973, 4:665-678 Bompa T. (2000). Periodización del entrenamiento deportivo. Barcelona, España: Paidrotribo. Bosco, C. (1994). La valoración de la fuerza con el test de Bosco. Barcelona: Paidotribo. Bronw, Lee. (2008). National Strength & Conditioning Association.Entrenamiento de la Fuerza. Editorial Médica Panamericana S.A., Madrid. Chirosa, L.; Chirosa I.; Requena, B.; Feriche, B.; Padial, P. (2002). Efectos de diferentes métodos de entrenamiento de contraste para la mejora de la fuerza de impulsión en un salto vertical. Revista Motricidad(8) , 47 - 71. Da Silva Edir, Núñez V, Padulles J.M., Vivian B.; Gómez, J.R.; Lancho, J.L. (2004). Análisis de EMG del tirante musculador en comparación con el de la media sentadilla. Archivos de medicina del deporte. 21.99 Da Silva Marzo Edir, Nuñez V. Padullés J.,Viana B., Gómez J., Lancho J.(4 trimestre de 2005). Análisis electromiográfico y de percepción de esfuerzo del Tirante Musculador con respecto al ejercicio medio squat. Apuntes de Educación Física y Deportes , 45 - 52. España. Lic. Edgar Raul Acosta
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  • Lic. Edgar Raúl Acosta U.P.N. Mg. Intervención Integral Al Deportista U. Autónoma Manizales Esp. Bio – Metodología Del Entrenamiento Deportivo U.D.C.A- Esp. Ejercicio Físico Para La Salud. U. Rosario Esp. Pedagogía U. Santo Tomas Lic. Edgar Raul Acosta