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Programa de Formación para Consultores y Coach
INDELSER CONSULTORES en alianza con la Universidad Corporativa
Sigo UCS, trae por primera vez a la Isla de Margarita su Programa
para la Formación de Facilitadores y Coaches “PFC”, ofreciendo así
esta gran oportunidad de crecimiento personal y profesional al
público de todo el Oriente del país.
Desde ya les damos la mas cordial bienvenida, en nombre de
INDELSER CONSULTORES y la UCS.
El Programa para la Formación de Facilitadores y Coach ¨PFC¨, tiene
como propósito, introducir al participante en la comprensión y
aplicación de enfoques emergentes, en los cuales se apoya una
nueva y fascinante interpretación de la gestión organizativa,
llevándolo a generar posibilidades concretas en sus propias
realidades, en su rol como supervisor, gerente o directivo.

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  • 1. P   F   C   Programa para la Formación de Facilitadores y Coaches
  • 2. ALIANZA ESTRATÉGICA INDELSER CONSULTORES en alianza con la Universidad Corporativa Sigo UCS, trae por primera vez a la Isla de Margarita su Programa para la Formación de Facilitadores y Coaches “PFC”, ofreciendo así esta gran oportunidad de crecimiento personal y profesional al público de todo el Oriente del país. Desde ya les damos la mas cordial bienvenida, en nombre de INDELSER CONSULTORES y la UCS.
  • 3. PROPÓSITO DEL PROGRAMA El Programa para la Formación de Facilitadores y Coach ¨PFC¨, tiene como propósito, introducir al participante en la comprensión y aplicación de enfoques emergentes, en los cuales se apoya una nueva y fascinante interpretación de la gestión organizativa, llevándolo a generar posibilidades concretas en sus propias realidades, en su rol como supervisor, gerente o directivo.
  • 4. OBJETIVOS GENERALES ²  Promover el proceso de auto-observación y expansión de su mundo interior para su traducción a espacios de acción más efectivos en los distintos dominios del ser humano: Corporal, emocional y mental. ²  Relacionar e integrar la formación humana con la capacitación profesional como facilitadores y coaches en los diferentes ámbitos de la vida social: familiar, personal y organizacional. ²  Reflexionar y analizar sobre las necesidades e inquietudes de cualquier ámbito organizacional, para el diseño y conducción de cursos de acción que den respuesta, de manera más efectiva, a los requerimientos de los nuevos tiempos. ²  Aplicar las competencias requeridas para inspirar, diseñar y liderar proyectos que respondan a las necesidades de trasformación cultural de su organización.
  • 5. PERFILES
  • 6. ESTRUCTURA DEL PFC Programa semipresencial con una duración de 5 meses disribuidos en tres módulos orientados desde el aprender- haciendo.
  • 7. METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE Los participantes estarán conformados en Equipos de Aprendizaje, cada uno contará con el acompañamiento de un Coach y el Apoyo especializado de los consultores del programa.
  • 8. Talleres de Difusión (6)  Tareas Asignadas (6) Encuentros con la Comunidad (2) Equipo de estudio Encuentros Presenciales (3) Coach de Apoyo METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE P   F   C  
  • 9. METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE Módulo I • El Aprendizaje/Organizacional • El Observador • El Escuchar/El Hablar • Actos Lingüísticos • Afirmaciones • Declaraciones • Juicios • Rol de Facilitador y Coach Organizacional • Emociones y Estados de ánimo • Biodanza • Asignación de lecturas • Asignación de tareas • Micro talleres de difusión • Regional • Supervisión personalizada y por equipos con un coach. • Entrevista inicial con el supervisor del participante. • Seguimiento de las tareas asignadas. • Evaluación individual y grupal.
  • 10. Módulo II • Carácter del Coaching • Competencias del coach de desempeño • Coaching de Desempeño • Ciclo de aprendizaje transformacional • Promesas • Peticiones • Ofertas • El miedo/Organizacional • La confianza • El liderazgo en tiempos de cambios • Modelos conversacionales • El coaching como conversación • Biodanza • Chi kung • Asignación de lecturas • Asignación de tareas • Micro talleres de difusión • Regional • Laboratorios de coaching • Supervisión personalizada y por equipos con un coach. • Seguimiento de las tareas asignadas. • Evaluación individual y grupal. METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE
  • 11. • Recopilación del coaching de desempeño • El coach como posibilidad para otros • Perfil de un coach organizacional • El rol del facilitador-coach en la empresa • El Coach vs El Gerente • Presentaciones efectivas • Prácticas de coaching • Ejecución de coaching (Evaluado) • Prácticas de facilitación • Ejecución de facilitación (Evaluado) • Trabajo corporal • Biodanza • Chi Kung • Observación de las competencias adquiridas • Observación del manejo de las distinciones • Consejo de coaching • Entrega personalizada de juicios a cada participante • Ceremonia de certificación Módulo III METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE
  • 12. ALCANCE MODULAR
  • 13. ALCANCE MODULAR
  • 14. ALCANCE MODULAR
  • 15. v Generación de un contexto de apertura al aprendizaje y al cambio para un liderazgo efectivo. v Incorporación de la observación del desempeño de sí mismo y de los demás como vía hacia el mejoramiento continúo. v Manejo de herramientas para establecer niveles de integración y motivación efectivos en equipos de alto desempeño. v Alineación del lenguaje, corporalidad, emocionalidad y acciones con los resultados organizacionales deseados. RESULTADOS ESPERADOS
  • 16. v Desarrollo del sentido de pertenencia y cooperación entre los miembros de cada equipo de trabajo y entre los diferentes equipos de trabajo de la organización. v Promoción de la interdependencia y la sinergia en la organización. v Valoración y práctica del sentido ético en la convivencia dentro de la Institución. v Generación de un clima de confianza proclive al cambio de cultura y mejoramiento del clima organizacional.   RESULTADOS ESPERADOS
  • 17. STAFF DE FACILITADORES JESÚS BERROTERAN: Socio-Fundador de Indelser, C.A. Sociólogo egresado de la UCV (1985). Maestría en Relaciones Industriales, UCAB (1993). Coach Ontológico certificado por Newfield Group (USA) Santiago de Chile (1995). Facilitador de los 7 hábitos por S. R. Covey Puerto Rico (1997). Formación de facilitadores para la Enseñanza Ontológica, The Newfield Group (1997). Coach Sénior certificado por The Newfield Consulting, USA (2005). Actualmente es el Presidente de Indelser, C.A. NORMA BERROTERAN: Socia-Fundadora de Indelser, C.A. Licenciada en Relaciones Públicas egresada del IUDERP (1977). Especialista en Relaciones Públicas, University of Massachussets, USA (1978). Coach Ontológico certificada por Newfield Group, USA (1997). International Coaching Certification Training ICC (2007). Coach Senior certificado por The Newfield Consulting, Chile (2009), Coach avanzado de cuerpo y movimiento certificada por The Newfield network (2010). Actualmente es la Directora de Indelser, C.A.
  • 18. OSCAR MAYZ: Ingeniero Electricista, USB (1978). Maestría en Investigación de Operaciones, UCV (1989). Coach Empresarial certificado por Newfield Consulting (1999). Programa Avanzado de Gerencia XXI, IESA (2001). Coach Sénior certificado por The Newfield Consulting (2008). Facilitador y coach supervisor de los programas de formación de facilitadores-coaches de Indelser desde el año 2006. OMAR CARRIZALEZ: Profesor de Física y Matemática IPN (1955) Lic. En Matemática UCV (1972) MSC IN NUMERICAL ANALYSIS USA(1975)Coach The Newfield Group Chile(1995) Constelador Familiar y Empresarial, Profesor y Facilitador de Biodanza. Actualmente es el Director de la Escuela de Biodanza Oriental Venezolana. STAFF DE FACILITADORES
  • 19. STAFF DE COACHES FÉLIX LÓPEZ: Administrador egresado de CUFM y UNESR Caracas, Bachelor in Hamburguerology y Training Consultant Program H.U. Oak Brook Illinois U.S.A., Programa de Habilidades Directivas y de Gestión UNIMET, Programa de Gestión Humana AVGH, Programa de Gestión por Competencias, Martha Alles, Programa de Actualización Docente UDO, Certificación Programa de Formación para Facilitadores y Coaches Indelser. Programa de Coaching Directivo Juan Vera UCS, Actualmente me desempeño como Líder de Proyectos en el Nodo de Soluciones Organizacionales de la UCS. DUILIO BAPTISTA: TSU en Administración de Empresas Juan Pablo Pérez Alfonso Maracaibo. Formación de Facilitadores y Coach, (INDELSER-UCV) The Newfield Network Bogotá Coach Ontológico Certificado Diplomado Internacional en Especialización en Coaching Organizacional. Técnicas de Consultoría: Enfoques, estrategias y recursos para la consultoría profesional, Caracas IESA. Programa de Gerencia del Conflicto, IESA Formación de Facilitadores, Alianza Organizacional, Gestión por Competencias, Martha Alles, ÁNGEL ARMAS: Tecnólogo Pesquero mención Oceanografía y Acuicultura, Fundación La Salle, Gestión Medioambiental de Recursos y Residuos Industriales y Urbanos, Máster en Procesos Contaminantes y Defensa del Medio Natural, Universidad Politécnica de Madrid, Consultor Ambiental, Programa de Formación Medioambiental para Consultores Venezolanos. Escuela de Organización Industrial. Madrid, Certificado Internacional en Formulación, Gestión y Evaluación de Proyectos. Diplomado en Gerencia de Proyectos para el Desarrollo. UNIMET - BID. Certificacion Programa de Formación para Facilitadores y Coaches Indelser.
  • 20. PROPUESTA ECONÓMICA Este costo incluye: ü  Diseño y facilitación de los tres (3) módulos del programa. ü  Material didáctico en digital (Cds, videos, guías de aprendizajede y lectura). ü  Asistencia y supervisión personalizada de un Coach de Apoyo asignado al participante durante los cinco (05) meses del programa. ü  Emisión de la certificación. Para mayor información pueden comunicarse con: UCS a los teléfonos: 0295-265 2000 – 2652067 Indelser Consultores a los teléfonos: 0212-2719562/0412-6206333 / infoindelser@gmail.com Para inscripciones www. indelser.com La inversión de este programa especial es de Bs. 20.000,00. Bs * por cada participante. * El costo de la matricula no incluye Impuestos (IVA)