Presentación de Rosa Jiménez Cano en el Curso de Verano CM UCJC

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Presentación de Rosa Jiménez Cano en el Curso de Verano sobre Community Managers de la Universidad Camilo José Cela.

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Presentación de Rosa Jiménez Cano en el Curso de Verano CM UCJC

  1. 1. Participación y Redes sociales Labores y retos periodísticos en la web 2.0
  2. 2. Participación y Redes sociales ¿Hacemos un trato?
  3. 3. ¿Qué se puede hacer? Dejar comentarios en las noticias ¿Y qué hay de nuevo o diferente? ¿Quién los modera? ¿Por qué le gustan tanto a la gente?  
  4. 4. ¿Qué se puede hacer? Dejar comentarios en las noticias   Algunas mejoras: comentar registrado (login) Posibilidad de valorar ADN.es Anclas entre comentarios para contestar (soitu) Intense Debate : Change.gov (importar, exportar e email)
  5. 5. ¿Qué se puede hacer? Encuestas Objeto  que anima a participar No todo el mundo es Cervantes Genera una página vista más Toma el pulso a la audiencia
  6. 6. ¿Qué se puede hacer? Entrevistar en un encuentro digital a personajes públicos de relevancia Lo mismo a un Ministro que a un clásico como Boyero o a Joaquín Reyes Criterios y transparencia para elegir preguntas: todas en cola ¿Se puede medir el éxito por la cantidad de preguntas? Exigencias del medio: perfiles Personaje y actualidad
  7. 7. ¿Qué es una red social? ¿No ha quedado claro? JL Orihuela nos lo explica
  8. 8. La fiebre Obama - ¿Cuál es la labor de los medios? - ¿Cuál podría ser una buena actitud? - No siempre se acierta ... (ejem) - Patxi lo intentó
  9. 9. Y estamos experimentando ... <ul><ul><li>Twitter de ELPAÍS.com </li></ul></ul><ul><ul><li>Página en Facebook </li></ul></ul><ul><ul><li>Esos dibujitos al final de las noticias... ... ¿la gente los usa?   </li></ul></ul><ul><ul><li>más que experimento, es una apuesta </li></ul></ul>
  10. 10. Algunas claves: <ul><ul><li>La importancia del enlace: - Pagerank: dar y recibir - Declaración de fuentes - ¿Cueces o enriqueces? - Fiabilidad   </li></ul></ul>
  11. 11. Escuchar la red: <ul><ul><li>La noticia: Se prohibe Twitter en la comisión de investigación - Se replica en Cuatro y Cadena SER (La Ventana) - También se crea conversación y debate en blogs ( Peso pesado ) ( Enemigos íntimos nos citan ) ¿Cómo saber lo que dicen? Technorati </li></ul></ul>
  12. 12. Hay vida más allá <ul><ul><li>Página en Facebook </li></ul></ul><ul><ul><li>Promoción de contenidos: versión iPhone, Babelia, Obama </li></ul></ul><ul><ul><li>Búsqueda de opiniones e implicación del usuario </li></ul></ul><ul><ul><li>Público diferente al habitual en ELPAíS.com </li></ul></ul>
  13. 13. Facebook de EL PAÍS <ul><ul><li>Página en Facebook </li></ul></ul><ul><ul><li>Creación de entrevistas </li></ul></ul><ul><ul><li>Seguimiento de usuarios y acciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Actualizaciones y feedback en tiempo real </li></ul></ul>
  14. 14. Facebook de EL PAÍS <ul><ul><li>Uso de Facebook Connect </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Qué es? </li></ul></ul><ul><ul><li>Uso: Elecciones europeas y Funeral Michael Jackson </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Cómo lo usa la audiencia? Quejas por Honduras e Irán </li></ul></ul>
  15. 15. Facebook de EL PAÍS <ul><ul><li>Búsqueda de interacción Creación de Facebook para Babelia y EPS (Situación e inquietudes) </li></ul></ul>
  16. 16. UGR (User Generated Content): Contenido generado por usuarios <ul><ul><li>Nuevas versiones de &quot;cartas al director&quot; o la &quot;llamada del oyente&quot;: - Capacidad de emisión: metáfora del deportista - Formación y expertos: ¿enemigos o aliados? - La oportunidad: sólo una vez </li></ul></ul>
  17. 17. UGR : <ul><ul><li>Algunos ejemplos: - Soitu.es   - LePost.fr   </li></ul></ul><ul><ul><li>- Soy Corresponsal (¿casualidad?) </li></ul></ul><ul><ul><li>- Gothamist   </li></ul></ul><ul><ul><li>  </li></ul></ul><ul><ul><li>-  Everyblock ( Open Source Código abierto) </li></ul></ul>
  18. 18. UGR : <ul><ul><li>Jugar con la audiencia: </li></ul></ul><ul><ul><li>  </li></ul></ul><ul><ul><li>- Tenemos widgets , ¿sirven? </li></ul></ul><ul><ul><li>-Algunos Widgets posibles: contador de la crisis y parados, seguimiento de promesas electorales, eventos deportivos (medallero)... </li></ul></ul><ul><ul><li>- Implicarles en contenedores sociales y colectivos: Slate.com y la crisis en flickr.com </li></ul></ul>
  19. 19. Contenidos en todas partes: API <ul><ul><li>API : Interfaz de programación de aplicaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>  </li></ul></ul><ul><ul><li>- El NYT ha dado la suya y se puede hacer muchísimo con ella. Lo explican en blog propio y otros experimentan </li></ul></ul><ul><ul><li>- The Guardian y búsquedas sin límite : todos los objetos, blogs y RSS </li></ul></ul>
  20. 20. ¿Una red social en un periódico? <ul><ul><li>Lo intentaron: NYT con Times People Mal comienzo: Firefox + Plug in Fin extraño: compartir enlaces Buenas ideas: perfiles con David Pogue y estrellas del medio Replicar actividad en Facebook </li></ul></ul><ul><ul><li>Le Figaro: buenas intenciones Mon Figaro Resultado incomprensible </li></ul></ul><ul><ul><li>20 minutos: Nettby Bien: geolocalización. Mal: poca utilidad, infantilización </li></ul></ul><ul><ul><li>La Villa RTVE.es -  zona de deportes: Nacho Azofra &quot;real&quot;. &quot;Acreditación&quot; para perfiles </li></ul></ul>
  21. 21. ¿Una red social en un periódico? <ul><ul><li>Integración de actividad propia y en servicios web 2.0 (Ej. BBVA Tú cuentas) </li></ul></ul><ul><ul><li>Recomendación de artículos </li></ul></ul><ul><ul><li>Vínculo (engagement) con el medio </li></ul></ul><ul><ul><li>Conocimiento de la audiencia </li></ul></ul><ul><ul><li>Más tiempo con nosotros </li></ul></ul><ul><ul><li>Gran valor publicitario </li></ul></ul>
  22. 22. Explorar: <ul><ul><li>Nuevos lenguajes: buscando la narrativa web </li></ul></ul><ul><ul><li>Hipertextualidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Geolocalización </li></ul></ul><ul><ul><li>Móviles </li></ul></ul><ul><ul><li>We, the Media   </li></ul></ul>
  23. 23. <ul><ul><li>Surgen los gestores de comunidad, exploradores de datos, expertos en medios sociales... </li></ul></ul><ul><ul><li>Lo que cambia es la función del periodista : -gatekeeper extremo - edición 2.0 </li></ul></ul><ul><ul><li>Trabajo complejo y especializado </li></ul></ul><ul><ul><li>Necesidad de un equipo de desarrollo </li></ul></ul>Nuevos perfiles y labores
  24. 24. Más allá de qué estás haciendo... ¿Cómo explicar Twitter?
  25. 25. - Famosos - Curas en procesión - Bomberos - Políticos (de USA) - Presidencia de Portugal - Embajada de Reino Unido en España ¿Quién usa Twitter?
  26. 26. - Yammer - Vimeo - Dopplr - Spaniards - Dipity - LinkedIn Más redes y servicios
  27. 27. ·        El 38,8 % de los usuarios de Tuenti también están en Facebook ·        El 25,5 % de los usuarios de Facebook también están en Tuenti ·        Comparten 1,8 millones de usuarios ¿Y en España? Tuenti ma nda (ba)
  28. 28. Periodísticamente, ¿sirve? - Casos MariLuz y Marta del Castillo - Elecciones Europeas en varios formatos - Prohibiciones de Facebook (gente que pierde el trabajo) - Anderson Cooper (bueno... tenemos a Ramón Lobo ) - Hora 25
  29. 29. Periodísticamente, ¿sirve? - Revolución en Moldavia - Rosental Calmon Alves - En pie de guerra ( David Beriaín y Sergio Caro) - I nternet no muerde (Periodismo 3.0) - G20 - Directorio de periodistas en Twitter
  30. 30. Periodísticamente, ¿sirve? - WSJ tiene claro qué sí y qué no se debe hacer - BBC también se preocupa - NYT tuvo un Social Media Editor  (EL PAíS, también)
  31. 31. Periodísticamente, ¿sirve? - FourSquare : algo más que check-in. Saber dónde está tu usuario. Experiencia Olímpica del NYT. (España: Corte Inglés)
  32. 32. ¿Quieres saber más? - Algunas verdades sobre &quot;social media&quot;  
  33. 33. Retos en una redacción &quot;tradicional&quot; - Organización - Integración   - Flujos ¿qué vida tiene una noticia? - Perfiles y labores  
  34. 34. ESKUP: La guerra del tiempo real - Sin cursos ni lavados de cerebro - Integración de facto   - Uso profesional junto a los usuarios  
  35. 35. ESKUP: La guerra del tiempo real - Cobertura distribuidas: Metro, celebración del Mundial, &quot;mi pueblo en la final&quot;. - Expertos en temas:  http://eskup.elpais.com/*internetmovil   - Los usuarios cuentan: Con la Roja por el mundo.  
  36. 36. ESKUP: Debate con la audiencia - Debates: burka.  - ¿Temas abiertos o cerrados?   - Elogio de la bici: retomar la calle.  
  37. 37.   Gracias [email_address] http://www.elpais.com http://www.rosajc.com

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