Kluvancova - Ako vyuzivam ikt

729 views
630 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
729
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
25
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kluvancova - Ako vyuzivam ikt

  1. 1. Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta KluvancováTyp príspevku: Krátka prednáškaPôsobisko autora: SPŠS - ÉKI Hurbanovo
  2. 2. 1 Význam, miera, zmysluplná implementácia IKT do výučby CUJ 2 Príklady z mojej praxe 3 Zamyslenie sa nad tým, ako a čo učiť pre život v predmete CUJNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  3. 3. 1.1 Exkurz do blízkej minulosti 1.2 Kvalita výučby a nové kompetencie učiteľa CUJ 1.3 Kľúčové kompetencie žiaka a výučba CUJ 1.4 IKT a humanizácia výučby CUJNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  4. 4. 1.1 • Rok 2000 - Infovek • Rok 2002 - Využitie IKT na podporu výučby CUJ • Rok 2003 - Spišská Nová Ves - Boja sa nemčinári myší? • 2000 - boj škôl o získanie počítačov • 2009 - implementácia IKT do výučbyNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  5. 5. 1.2 Skvalitnenie vyučovacieho procesu podporou IKT Kvalita výučby dosiahnutie optimalizovaných cieľov výučby pri splnení požiadaviek štandardov výučby určených ŠVP a ŠkVP, Spoločným európskym referenčným rámcom pri dosiahnutí spokojnosti žiakov, ich rodičov a naplnení ich očakávaní.Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  6. 6. Každý učiteľ CUJ nebude dokonalý programátor, ALE musí byť schopný: – posúdiť technické vybavenie školy, – zhodnotiť výučbové programy CUJ, ich vhodnosť pre cieľové skupiny, – rozhodnúť o možnosti zaradiť IKT do výučby v triede, počítačovej učebni, v jazykovom laboratóriu, domácu prípravu žiaka, – rozhodnúť o forme práce s IKT v tíme, v projekte,... – poznať psychologické aspekty práce s počítačom pre danú vekovú skupinu učiacich sa.Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  7. 7. 1.3 IKT, výučba CUJ a kľúčové kompetencie 2002 - Fínsko, Anglicko, Nový Zéland, Nórsko - Analýza inzerátov ponúkajúcich pracovné miesta na Slovensku 2008 - Slovensko 2009 - Kysucké Nové MestoNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  8. 8. 1.4 IKT a humanizácia výučby CUJ CUJ rozvíjajú ľudský rozmer osobnosti žiaka. Jazyk ako kultúrny výtvor je javom  fyzickým - má svoju zvukovú podobu, fonetickú, morfologickú stránku,  psychickým - má svoj význam, semantiku,  duchovným - tým je zmysel textov. IKT pomáha rozvíjať interkulturálnu výchovu, podporuje sebapoznanie hrou, dialóg so svetom, je mediálnou pomocou a podporou učiť sa učiť.Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  9. 9. Hra a objavovanie „V tejto hre novosti, inakosti, objavovania prekvapivých významov slov a zmyslov textov nachádza žiak vedený vzdelaným učiteľom začiatky poznania toho, o čom hovorí príslovie: Koľko rečí poznáš, toľkokrát si človekom.“ (viď: L.Ries –E.Kolllárová: Svet cudzích jazykov dnes, Didaktis, Bratislava, 2004)Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  10. 10. Hry a činnosti s PC • Hans Hase na ekologickej ceste okolo sveta http://www.goethe.de/lhr/prj/uwr/deindex.htm • Odyssea – interkulturálny projektNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  11. 11. http://www.goethe.de/ins/jp/pro/goethe-haus/Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  12. 12. 2 Niekoľko príkladov z mojej praxeNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  13. 13. Mobilné jazykové laboratóriumNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  14. 14. Jazyková učebňaNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  15. 15. Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  16. 16. Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  17. 17. Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  18. 18. Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  19. 19. Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  20. 20. Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  21. 21. Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  22. 22. Chat s eurokomisárom Jánom FígeľomNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  23. 23. VideokonferenciaNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  24. 24. Projekt Bergen BelsenNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  25. 25. 3 Tematika a metodológia Od prostriedku praktického dorozumenia k interkulturálnej komunikácii. Čo? * Spoločný európsky referenčný rámec * ŠVP * ŠkVP Naučiť žiaka poznať svoje možnosti a limity (E. Frankl)Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  26. 26. Prečo s IKT ?• motivačný činiteľ, • videokonferencie,• osobnostný rozvoj, • projekty, e-twinning,• individuálny prístup, diskusné skupiny,• simulácia situácií, • sebaprezentácia,• zdroj textu a vizuálnych • odbúranie strachu informácií, a stresu,• videokonferencie, • zodpovednosť, • neúnavný informátor.
  27. 27. 3.1 Riziká • žiaci sú zručnejší v IKT a rýchlejší než učiteľ CUJ, • súčasní žiaci vidia v počítačoch zábavu a zdroj informácií, ktorý súvisí s ich zábavou, • hry, novinky z hudby,najnovšie softvéry, • najnovší hit „google translate“, • pokiaľ potrebujú cudzí jazyk, tak iba na jednoduché ovládanie programov v angličtine, pre internetový vyhliadač, základnú slovnú zásobu bez dôrazu na výslovnosť, štruktúru jazyka, poprípade niekoľko odborných výrazov.Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  28. 28. 3.2 V akej miere IKT ? • Časový rozsah na vyučovacej jednotke. • V jednotlivých fázach vyučovacieho procesu: motivácia, expozícia, fixácia, spätná väzba – diagnostika, aplikácia. • Prezentácia učiteľa. • Projektové vyučovanie.Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  29. 29. 3.3 Zmysluplnosť Útržky • „Rozvička na úvodné zahriatie.“ • Hry na relax, odľahčenie. • Precvičovanie, upevňovanie učiva gramatického učiva. • Nácvik rečových zručností. • Video – situácia – rozhovor. • Interkulturálne rozdiely, tolerancia. • Učiť sa učiť. • Riešenie simulovaných životných situácií. • Učiť sa niesť zodpovednosť za svoje rozhodnutia.Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  30. 30. Ďakujem za pozornosť Názov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová
  31. 31. Inšpirácie: • http://www.macbor.user.icpnet.pl/di/startseite.htm - Redensarten – na rozcvičku • http://www.daf-portal.de/material/index.php?viewCat=8 • http://www.daf-portal.de/typisch/index.html typicky nemecké • http://www.passwort-deutsch.de/lehren/index.htm • http://www.deutschlern.net/ projekty, výučbové materiály • http://www.tivi.de/fernsehen/logo/popup/09495/index.html Bundestag • http://www.zdf.de/ZDFmediathek/content/9602?inPopup=true krátke filmy • http://derweg.org/ krajinovedné materiály • http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/cz/ po česky aj po nemeckyNázov príspevku: Ako využívam IKT vo výučbe CUJAutor: PaedDr. Marta Kluvancová

×