UNIVERSIDAD CATÓLICA DE L TÁCHIRAFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN       ESCUELA DE EDUCACIÓN         BIOLOGÍA Y QUÍMICA...
INTRODUCCIÓN      La tierra, es un ente autor regulado, auto perpetuado, dinámico y encontinuo movimiento, sometido a cons...
proceso de formación donde se desarrollan estructuras en niveles conocidoscomo el perfil del suelo y una composición quími...
EDAFOLOGÍA         Vassili Vassilievith Docuchaev. (1846-1903): La edafología, es unarama de la ciencia del suelo que estu...
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capas u horizontes que le caracteriza. El concepto de suelo es, por tanto, unconcepto evolutivo. Este se forma como consec...
El aumento de la humedad o de las precipitaciones es favorable        para el aumento de los compuestos orgánicos y la dis...
• La teoría Física, la cual expone que la formación de los suelos se   debe a cambios producidos en el ambiente, diferenci...
PRINCIPIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS DEL SUELO      Como se ha explicado, el suelo es una mezcla de materiales orgánicose mineral...
La consistencia, se refiere a la resistencia para la deformación oruptura. Según la resistencia el suelo puede ser suelto,...
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Perfil del suelo                                       horizontes            Materia orgánica sin alterar                 ...
• Gases: el suelo está constituido fundamentalmente por los gases         atmosféricos y tiene gran variabilidad en su com...
•     Suelos de las regiones subhúmedas y húmedas. Poseen buena      acumulación de humus.•     Alta productividad natural...
•     Fertilidad muy baja, alta acidez,    6) Histosoles•     Suelos orgánicos.•     Se desarrollan en ambientes de condic...
•    Suelos con un horizonte de poco espesor.•    Presentan vegetación arbórea.•    Suelos de color pardo rojizo oscuro   ...
MAPA DEL SUELO   Son   aquellos,   que    permiten     el   reconocimiento,   clasificación   yrepresentación cartográfica...
construcción de caminos, edificios y demás obras para las cuales necesitendatos sobre propiedades de los suelos.          ...
Mapa del sector agrícola animal.           CLASIFICACIÓN DE LOS SUELOS EN VENEZUELA      Venezuela posee una gran variedad...
Yaracuy, Portuguesa, Barinas, Apure, Carabobo, Miranda, Aragua,   Guárico, Anzoátegui, Monagas y Delta Amacuro.2. Inceptis...
6. Oxisoles: Son los suelos con el más avanzado desarrollo de   horizontes de las regiones intertropicales. Sus componente...
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SUELOS EN EL TÁCHIRA      Existe una gran variedad de suelos como consecuencia de ladiversidad climática, topográfica y li...
las rocas, se congelan con ella, aumenta su volumen y provoca la       fractura de las rocas.   • Meteorización química: e...
CONCLUSIÓN      A través de la consolidación de la tierra se fueron uniendo ydegradando las partículas orgánicas, que resu...
las rocas están en proceso de desintegración y por ultimo extensiones másprofundas del suelo donde la roca se encuentra ya...
No obstante en el Táchira, también se presentan diversidad de suelosque poseen alto contenido de nutrientes, siendo uno de...
GLOSARIO DE TÉRMINOS• Agropecuaria: es un adjetivo que se utiliza para decir que tiene  relación con la agricultura y la g...
• Meteorización: es la desintegración y descomposición de una roca en   la superficie terrestre o próxima a ella como cons...
• Teoría: es un sistema lógico-deductivo,    []                                                  constituido por un conjun...
BIBLIOGRAFÍA• http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/Geografia/tiposuelo.html• http://www.uclm.es/users/higueras/mga/Tema03/T...
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  1. 1. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE L TÁCHIRAFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN BIOLOGÍA Y QUÍMICA QUINTO AÑO 1
  2. 2. INTRODUCCIÓN La tierra, es un ente autor regulado, auto perpetuado, dinámico y encontinuo movimiento, sometido a constantes transformaciones de origeninterno y externo; es un planeta único para la vida, un pequeño astro rocosoque cambia a pasar de los años. Posee una estructura que lo hace único, la litosfera, la atmosfera, lahidrosfera conforman las llamadas biosferas terrestres. Cada una de ellas sesubdivide en partes características según su estado físico, químico, orgánicoe inorgánico, biótico o abiótico. Básicamente la estructura a presentar es lalitósfera a través del conocimiento de la rama que estudia la composición ynaturaleza del suelo, en su relación con las plantas y el entorno que le rodea,se estaría describiendo entonces a la edafología. Asimismo, el suelo suele ser un material suelto y poroso compuestopor partículas de origen mineral, materia orgánica, agua y gases que ocupanlos espacios libres y que permite el sostenimiento de una presencia vegetal yanimal, en sentido podemos considerar el suelo como el estrato o capa mássuperficial de las tierras continentales que se ha derivado directa oindirectamente de la disgregación del manto rocoso como materialesinorgánicos de la corteza terrestre y una fracción orgánica vivo y no vivo. Por otra parte, en el suelo se observan las primeras formas vivientescomo son los líquenes, musgos y después plantas que se instalan sobre ladisgregación físico-química de las rocas; Por lo tanto es un conceptoevolutivo tanto los asociados a las capas fluidas y a su efecto sobre lasformas del relieve relacionados con la energía interna de la tierra.Inicialmente se da la alteración física y química de rocas por la accióngeológica del agua y otros agentes externos, ya que es fundamental para el 2
  3. 3. proceso de formación donde se desarrollan estructuras en niveles conocidoscomo el perfil del suelo y una composición química y biológica definida dondesus interacciones dan lugar a los diferentes tipos de suelo. Encontrándoseentre estos tipos los suelos arcillosos, arenosos, humus entre otros, cada unocon características resaltantes que consisten en diferenciarlos y que almismo tiempo son suelos que permiten al hombre poder realizar actividadesagrícolas, siempre y cuando las tierras sean fértiles; del mismo modo deacuerdo al estudio que se realiza para ello, permiten a la sociedad podercrear infraestructuras para el beneficio de la ciudadanía. Sin embargo el suelo es una de la estructura importantes del planetatierra, porque de allí es donde se da la formación de minerales y rocas y quepor ende permite el soporte y sustento de plantas y animales, todo esto esposible gracias a su composición o componentes físicos y químicos, siendouna de sus propiedades más significativa la temperatura, ya que tiene comofuente principal la irradiación de la luz solar, permitiendo de ésta forma laproductividad de los suelos. Así mismo, los suelos presentan diversas texturas y que por ende secaracterizan por ser de distintos colores entre los cuales se ha determinadoque los suelos oscuros son mucho más fértiles que los suelos más claros,donde contienen hierro, oxígeno, sales, carbonato de calcio. Por otra partedebemos recordar que el suelo interviene en uno de los ciclos másimportantes como lo es el del agua, así como también en el resto de losdemás elementos, donde en él tienen lugar gran parte de lastransformaciones de la energía y de la materia de los ecosistemas, pero nosólo es significativo por estas peculiaridades sino también porque como suregeneración es muy lenta, el suelo debe considerarse como un recurso norenovable y cada vez más escaso, debido a que está sometido a constantesprocesos de degradación y destrucción. 3
  4. 4. EDAFOLOGÍA Vassili Vassilievith Docuchaev. (1846-1903): La edafología, es unarama de la ciencia del suelo que estudia la composición y naturaleza delsuelo en su relación con las plantas y el entorno que le rodea. EL SUELO Es la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa,que tiende a desarrollarse en la superficie de las rocas emergidas por lainfluencia de la intemperie y de los seres vivos (meteorización). Proviene dellatín solum, que significa suelo, tierra o parcela. El suelo es una parte fundamental de los ecosistemas terrestres.Contiene agua y elementos nutritivos que los seres vivos utilizan. En el seapoyan y nutren las plantas en su crecimiento y condiciona, por tanto, todo eldesarrollo del ecosistema. Edafogénesis: El suelo es un regolito evolucionado, que ha adquiridola estructuración en capa u horizontes que le caracterizan. El suelo es el resultado de dos procesos de naturaleza distinta: laalteración de la roca madre y el aporte de materia orgánica por los seresvivos. Subprocesos: alteración física y alteración química. La sinergia deestos dos procesos mencionados, alteración de la roca y el aporte dematerial orgánico, conduce a una mezcla entre el componente y elcomponente orgánico dando lugar a un complejo órganomineral queconstituye el suelo. 4
  5. 5. Relieve Clima Seres Humanos Suelo Vegetación Fauna ROCA MADRE ORIGEN Se define, como el punto de unión de las 4 capas de la Ecósfera(litosfera, atmósfera, hidrosfera, biosfera), dando como resultado una finacapa siendo la parte superior de la corteza terrestre, su formación es parte deun proceso geológico sobre las rocas como meteorización e intemperie,actividad volcánica y la combinación de fenómenos naturales, en una formamas sintetizada es el resultado y parte de ello gracias a los ciclosbiogeoquímicos ya que estos van aportando nutrientes y los componentesnecesarios y por ende convirtiéndolo en suelo, antes de llamarse así recibe elnombre de regolito y este constituye lo que podríamos llamar el “protosuelo”,es decir, una capa no estructurada de materiales que se acumula sobre lasuperficie del terreno como consecuencia de procesos diversos. Por su parte,el suelo es un regolito evolucionado, que ha adquirido la estructuración en 5
  6. 6. capas u horizontes que le caracteriza. El concepto de suelo es, por tanto, unconcepto evolutivo. Este se forma como consecuencia de un procesodinámico, que implica un cambio progresivo desde que la roca se pone encontacto con la atmósfera como consecuencia de la erosión, hasta sudesarrollo completo. El suelo es objeto de estudio de la Edafología, estadisciplina lo concibe como un cuerpo natural organizado e independiente,que posee constituyentes, propiedades y génesis peculiar. Es el resultado dela acción de una serie de factores activos (clima, biota, relieve y tiempo),sobre un material pasivo "roca madre". FORMACIÓN DE LOS SUELOSSe forman por la combinación de cinco factores interactivos, los cuales son: • Factores Litológicos: Son aquellos que se refieren a la naturaleza física y química de la roca madre, la cual puede ser de cualquier tipo. • Factores Biológicos: Son aquellos que están representados por los seres vivos (plantas, animales, microorganismos), los cuales juegan un papel importantes en el desarrollo de los suelos. • Factores Topográficos: Son aquellos que se derivan de la ubicación geográfica de los suelos. • Factores Climáticos: Son los más importantes en la formación de los suelos ya que el clima establece las condiciones de temperatura y humedad. El aumento de la temperatura influye de manera decisiva en muchas de las reacciones químicas que se desarrollan en los suelos, con lo cual se hace mas intenso el proceso de desintegración de las rocas. 6
  7. 7. El aumento de la humedad o de las precipitaciones es favorable para el aumento de los compuestos orgánicos y la disminución de las sales en los suelos. El exceso de precipitaciones ocasiona un intenso lavado del suelo y por consiguiente lo deja estéril. • Factores Temporales: El tiempo es otro factor necesario para que el resto de los factores que influyen en la formación de los suelos puedan actuar. El suelo se forma de 1 a 0,001 mm al año. Por consiguiente, el suelo se forma en un largo proceso en el queinterviene el clima, los seres vivos y la roca más superficial de la litosfera.Este proceso es una sucesión ecológica en la que va madurando elecosistema suelo. La roca es meteorizada por los agentes meteorológicos(frío/calor, lluvia, oxidaciones, hidrataciones, etc.) y así la roca se vafragmentando. Los fragmentos de roca se entremezclan con restosorgánicos: heces, organismos muertos o en descomposición, fragmentos devegetales, pequeños organismos que viven en el suelo, etc. Con el paso deltiempo todos estos materiales se van estratificando y terminan por formar loque llamamos suelo. TEORÍAS SOBRE LA FORMACIÓN DEL SUELOSiendo el suelo la capa superior de la superficie terrestre se han planteadodiversas teorías sobre su formación en nuestro pasado, presente y futuro.Estas son: 7
  8. 8. • La teoría Física, la cual expone que la formación de los suelos se debe a cambios producidos en el ambiente, diferencias de temperatura, corrientes de vientos, lluvias, cambios de presión, etc. La formación del suelo comienza con la meteorización de la roca madre, los bruscos cambios de temperatura traen efectos sobre las rocas las cuales lentamente se desintegraran en pedazos más pequeños, el hielo, el agua o el sol son uno de los factores que influyen en la creación física del Suelo.• La teoría Biológica, establece que a través de la acción de los microorganismos (hongos, bacterias, etc.) en la superficie de la tierra y de algunos tipos de platas se crea el suelo. Raíces de arboles rompen las rocas al crecer entre ellas, los musgos y líquenes secretan sustancias capaces de disolver las rocas y fragmentarlas. La unión de organismos, materia orgánica en descomposición, hojas, ramas de heces y cadáveres de animales forman el humus un residuo negro que se mezcla con la fracción mineral para dar origen al suelo.• La Teoría Química, establece que la formación de los suelos se produce por una serie de reacciones que ocurren en el ambiente. El agua, el dióxido de carbono y el oxígeno producen la desintegración de las rocas. Estos elementos se introducen en el terreno para producir cambios químicos como la oxidación entre otros.• La Teoría del Creacionismo, la cuál es una creencia muy firme de los cristianos mundialmente sostenida por El Vaticano y el Papa, esta plantea que el suelo y todo el mundo fue creada por un Ser Supremo llamado Dios, se contradice totalmente con las teorías científicas y se basa totalmente en la espiritualidad de los creyentes. 8
  9. 9. PRINCIPIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS DEL SUELO Como se ha explicado, el suelo es una mezcla de materiales orgánicose minerales. La adecuada relación entre estos componentes determina lacapacidad de hacer crecer las plantas y la disponibilidad de suficientesnutrientes para ellas, por consiguiente el suelo debe reunir una seria depropiedades entre las cuales se mencionan: 1. PROPIEDADES FÍSICAS: La textura, depende de la proporción de partículas minerales de diverso tamaño presentes en el suelo. Las partículas minerales se clasifican por tamaño en cuatro grupos: Fragmentos rocosos: diámetro superior a 2 mm, y son piedras, grava y cascajo. Arena: diámetro entre 0,05 a 2 mm. Puede ser gruesa, fina y muy fina. Los granos de arena son ásperos al tacto y no forman agregados estables, porque conservan su individualidad. Limo: diámetro entre 0,002 y 0,5 mm. Al tacto es como la harina o el talco, y tiene alta capacidad de retención de agua. Arcilla: diámetro inferior a 0,002 mm. Al ser humedecida es plástica y pegajosa; cuando seca forma terrones duros. La estructura, es la forma en que las partículas del suelo se reúnen para formar agregados. De acuerdo a esta característica se distinguen suelos de estructura esferoidal (agregados redondeados), laminar (agregados en láminas), prismática (en forma de prisma), blocosa (en bloques), y granular (en granos). 9
  10. 10. La consistencia, se refiere a la resistencia para la deformación oruptura. Según la resistencia el suelo puede ser suelto, suave,duro, muy duro, etc. Esta característica tiene relación con lalabranza del suelo y los instrumentos a usarse. A mayor durezaserá mayor la energía (animal, humana o de maquinaria) a usarsepara la labranza.La densidad, se refiere al peso por volumen del suelo, y está enrelación a la porosidad. Un suelo muy poroso será menos denso;un suelo poco poroso será más denso. A mayor contenido demateria orgánica, más poroso y menos denso será el suelo.La aireación, se refiere al contenido de aire del suelo y esimportante para el abastecimiento de oxígeno, nitrógeno y dióxidode carbono en el suelo. La aireación es crítica en los suelosanegados. Se mejora con la labranza, la rotación de cultivos, eldrenaje, y la incorporación de materia orgánica.La temperatura, del suelo es importante porque determina ladistribución de las plantas e influye en los procesos bióticos yquímicos. Cada planta tiene sus requerimientos especiales.Encima de 5º C es posible la germinación.El color, del suelo depende de sus componentes y puede usarsecomo una medida indirecta de ciertas propiedades. El color varíacon el contenido de humedad. El color rojo indica contenido deóxidos de fierro y manganeso; el amarillo indica óxidos de fierrohidratado; el blanco y el gris indican presencia de cuarzo, yeso y 10
  11. 11. caolín; y el negro y marrón indican materia orgánica. Cuanto más negro es un suelo, más productivo será, por los beneficios de la materia orgánica. Porosidad del suelo, se constituye por poros o pequeñas cavidades que existen en el suelo. Por estas cavidades o poros penetran el aire y el agua. En los suelos que tienen partículas grandes como las arenas, los poros son grandes y el agua y el aire penetran fácilmente. En los suelos que tienen partículas más pequeñas como las arcillas, los poros son muy pequeños. El agua y el aire no penetran con facilidad. Permeabilidad, es la facilidad con que el agua y el aire se mueven dentro del suelo. Los suelos que se encharcan tienen permeabilidad muy lenta. Profundidad Efectiva, es la profundidad hasta donde llegan, sin tropiezo, las raíces de las plantas en busca de agua y alimentos. Drenaje, es la rapidez con que los suelos se secan después de un aguacero.2. PROPIEDADES QUÍMICAS: Acidez: En los suelos ácidos muy pocos alimentos son tomados por las raíces de las plantas. En los suelos ácidos la producción de las cosechas es muy baja. Por lo tanto, cuando en una finca se presente 11
  12. 12. este problema, regar en el terreno cal según la cantidadcorrespondiente.Fertilidad De Los Suelos: Un suelo fértil es el que tiene buenacantidad de alimentos para las plantas.Estos alimentos se llaman nutrientes. Los nutrientes que las plantasnecesitan en mayor cantidad para su crecimiento y fructificación son: • El Nitrógeno (N): Ayuda al buen crecimiento de las plantas. Da el color verde a las hojas. Las plantas dan buenas cosechas. Cuando se aplica mucho nitrógeno se demora la floración y fructificación; la planta “se va en vicio”. • El Fósforo (P): Ayuda al buen crecimiento de las Plantas, Ayuda a formar raíces fuertes y abundante, Contribuye a la formación y maduración de los frutos, Es indispensable en la formación de las semillas. • El Potasio (K): Ayuda a la planta a formar tallos fuertes y vigorosos, Ayuda a la planta a la formación de azúcares, almidones y aceites, Da a la planta resistencia a las enfermedades, Mejora la calidad de las cosechas. • El Calcio (Ca): Ayuda al buen crecimiento de la raíz y del tallo de la planta, Permite que la planta tome del suelo los alimentos fácilmente. • El Magnesio (Mg): Ayuda a la formación de aceites y grasas. Es el principal elemento en la formación de clorofila. La clorofila 12
  13. 13. es la sustancia que le da el color verde a las hojas. Sin clorofila las plantas no pueden formar azúcares. Materia orgánica: es esencial para la fertilidad y la buena producción agropecuaria. Los suelos sin materia orgánica son suelos pobres y de características físicas inadecuadas para el crecimiento de las plantas. Cualquier residuo vegetal o animal es materia orgánica, y su descomposición lo transforma en materiales importantes en la composición del suelo y en la producción de plantas. La materia orgánica bruta es descompuesta por microorganismos y transformada en materia adecuada para el crecimiento de las plantas y que se conoce como humus. El humus es un estado de descomposición de la materia orgánica, o sea, es materia orgánica no totalmente descompuesta.Tiene esencialmente las siguientes características: • Es insoluble en agua y evita el lavado de los suelos y la pérdida de nutrientes. • Tiene una alta capacidad de absorción y retención de agua. Absorbe varias veces su propio peso en agua y la retiene, evitando la desecación del suelo. • Mejora las condiciones físicas, químicas y biológicas de los suelos. Los suaviza; permite una aireación adecuada; aumenta la porosidad y la infiltración de agua, entre otros. Es una fuente importante de nutrientes, a través de los procesos de descomposición con la participación de bacterias y hongos, especialmente. Absorbe nutrientes disponibles, los fija y los pone a disposición de las 13
  14. 14. plantas. Fija especialmente nitrógeno (NO3, NH4), fósforo (P04) calcio (Ca), magnesio (Mg), potasio (K), sodio (Na) y otros. Mantiene la vida de los organismos del suelo, esenciales para los procesos de renovación del recurso. • Aumenta la productividad de los cultivos en más del 100 % si a los suelos pobres se les aplica materia orgánica. PERFIL DEL SUELO Es el análisis del espesor y características de las diferentes capas queconstituyen la Litosfera. . El perfil típico de un suelo comprende tres capasprincipales (suelo, subsuelo y roca madre) llamadas también horizontes, loscuales son una serie de niveles horizontales que se desarrollan en el interiordel mismo y que presentan diferentes caracteres de composición, textura,adherencia y son los siguientes: Horizonte A, suelo, aluvial ó zona de lavado vertical: está formado por partículas muy pequeñas de minerales y abundante humus o materia orgánica. Su color es oscuro ya que rica en humus. Es la parte de la Litosfera apta para el cultivo. El Horizonte A puede desaparecer fácilmente a causa de la erosión, la tala y la quema de la vegetación. Es la primera capa que vemos de arriba hacia abajo, cuando existe. Es de color oscuro, porque tiene mucha materia orgánica y se ven muchas raíces vivas o muertas, lombrices, hongos, insectos y animales muy pequeños como las bacterias. De color pardo o marrón, con materias orgánicas e inorgánicas (arena, arcilla, limo, cascajo). 14
  15. 15. Horizonte B, subsuelo, zona de precipitado: se encuentra debajodel suelo. Está formado casi exclusivamente por piedras medianas ypequeñas. Posee además, cantidades muy pequeñas de materiaorgánica proveniente, casi exclusivamente, de la descomposición deraíces profundas. Es la segunda capa que vemos. Es de color másclaro porque tiene menor cantidad de materia orgánica. Predominanlas partículas minerales y los componentes orgánicos procedentes derestos de plantas y materiales en descomposición. Carece de humus.De diferentes colores según la composición (castaño, amarillo, blanco,rojo). Predominan las materias inorgánicas (arena, arcilla, piedras,compuestos minerales, etc.).Horizonte C o inferior: Es la capa más profunda de la Litosfera.Compuesta por rocas de gran tamaño, que según se desintegren acausa de factores físicos y químicos, van originando el subsuelo y elsuelo. En esta capa no hay vida. Es la capa que se encuentra en laparte más baja del perfil del suelo y es de color más claro. Debajo deella sigue la roca de la cual se formó el suelo. Esta es el resultado dela alteración de la roca madre.Horizonte D o roca madre: es el material rocoso subyacente que noha sufrido ninguna alteración química o física significativa.Horizonte O: es la capa superficial del horizonte A. De color negro ycon materiales orgánicos en diferentes etapas de descomposición. Esla parte más fértil del suelo. 15
  16. 16. Perfil del suelo horizontes Materia orgánica sin alterar Horizonte o y parcialmente alterada. Abundante humus y Horizonte A raíces de plantas. Pobre en humus. Tiene Horizonte B pocas raíces. Fragmentos de roca. Horizonte C Roca madre sin alterar Horizonte R COMPOSICIÓN DEL SUELO Los componentes del suelo se pueden dividir en sólidos, líquidos ygaseosos. • Sólidos: Este conjunto de componentes representa lo que podría denominarse el esqueleto mineral del suelo y entre estos, componentes sólidos, del suelo destacan: silicatos, óxidos e hidróxidos de hierro, sulfatos cloruros y nitratos, materia como el humus o mantillo. • Líquidos: Esta fracción está formada por una disolución acuosa de las sales y los iones más comunes como Na+, K+, Ca2+, Cl-, NO3, así como por una amplia serie de sustancias orgánicas. La importancia de esta fase líquida en el suelo estriba en que éste es el vehículo de las sustancias químicas en el seno del sistema. 16
  17. 17. • Gases: el suelo está constituido fundamentalmente por los gases atmosféricos y tiene gran variabilidad en su composición, por el consumo de O2, y la producción de CO2 dióxido de carbono. El primero siempre menos abundante que en el aire libre y el segundo más, como consecuencia del metabolismo respiratorio de los seres vivos del suelo, incluidas las raíces y los hongos. Otros gases comunes en suelos con mal drenaje son el metano (CH4) y el óxido nitroso (N2O). TAXONOMÍA DEL SUELO Es una categorización sistemática de suelos, basado encaracterísticas distintivas y en criterios de uso. Una clasificación según Lataxonomía de suelos de USDA, o sintéticamente y más generalizada SoilTaxonomy, desarrollada y coordinada internacionalmente por el Ministerio deAgricultura de los Estados Unidos, es la siguiente: 1) Alfisoles • Suelos de regiones húmedas, por lo que se encuentran húmedas la mayor parte del año. • En los trópicos se presentan con pendientes mayores de 8 a 10% y vegetación de bosque refleja su alta fertilidad. • Son suelos jóvenes 2) Andisoles • Suelo desarrollado en depósitos volcánicos (como ceniza volcánica, piedra pómez, carbonillas y lava) y/o en materiales piroclásticos. 17
  18. 18. • Suelos de las regiones subhúmedas y húmedas. Poseen buena acumulación de humus.• Alta productividad natural.• Con textura arenosa. 3) Aridisoles• Suelos típicos de zonas desérticas.• Pobres en materia orgánica.• Suelos de baja taza de formación y descomposición.• Suelos de colores claros.• Uso en pastoreo y cultivos con riego.• El agua presente es retenida a gran tensión 4) Entisoles• Tienen menos del 30% de fragmentos rocosos.• Suelos jóvenes• Permanecen jóvenes debido a que son enterrados• El cambio de color entre horizonte A y C es casi imperceptible.• Son pobres en materia orgánica. 5) Espodosoles• Suelos de climas pluviales, húmedos y muy húmedos, a partir de materiales parentales asociados a cenizas volcánicas y a materiales arenosos.• Presentan vegetación arbórea.• Horizonte A claro o medianamente oscuro.• Horizonte B con significativa acumulación de arcilla. 18
  19. 19. • Fertilidad muy baja, alta acidez, 6) Histosoles• Suelos orgánicos.• Se desarrollan en ambientes de condiciones húmedas o frías.• Se forman en zonas de los páramos. 7) Inceptisoles:• Suelos de bajas temperaturas, pero de igual manera se desarrollan en climas húmedos (fríos y cálidos).• Presentan alto contenido de materia orgánica.• Poseen mal drenaje.• Acumulan arcillas 8) Molisoles• Suelos de zonas de pastizales.• Ubicados en climas templados, húmedos y semiáridos.• Suelos Oscuros, con buena descomposición de materia orgánica• Suelos productivos debido a su alta fertilidad.• Dominancia de arcillas. 9) Oxisoles• Suelos tropicales ricos en hierro y aluminio.• Se forman sobre antiguos suelos de trópicos húmedos.• Suelos de escasa fertilidad. 10) Ultisoles 19
  20. 20. • Suelos con un horizonte de poco espesor.• Presentan vegetación arbórea.• Suelos de color pardo rojizo oscuro 11) Vertisoles• Suelos minerales que se quiebran en estación seca, formando grietas de 1 cm de ancho.• Suelos muy ricos en arcilla.• Ocupan las partes bajas del relieve en los altos llanos occidentales. TIPOS DE SUELO SEGÚN SU TEXTURA• Suelos Arenosos: Están formados principalmente por arena. Son suelos que no retienen agua. Tienen muy poca materia orgánica y no son aptos para la agricultura.• Suelos Calizos: Tienen abundancia de sales calcáreas. Son de color blanco, son secos y áridos y no son buenos para la agricultura.• Suelos Humíferos: En su composición abunda la materia orgánica en descomposición o descompuesta (humus). Son de color oscuro, retienen bien el agua y no son buenos para el cultivo.• Suelos Arcillosos: Principalmente están formados por arcilla, de granos muy finos color amarillento, retienen el agua formando charcos. Si se mezclan con humus pueden ser buenos para cultivar.• Suelos Pedregosos: Formados por rocas de todos los tamaños. No retienen el agua y no son buenos para el cultivo. 20
  21. 21. MAPA DEL SUELO Son aquellos, que permiten el reconocimiento, clasificación yrepresentación cartográfica de los suelos. Y por lo tanto la información enellos suministrados permite entre otras cosas: • Determinar la capacidad de uso de las tierras y orientar alternativas de uso bajo ciertos niveles de manejo. • Dar bases técnicas, para encarar líneas de investigación y experimentación agropecuaria. Mapa del sector agrícola animal. • Planificar el uso racional del suelo adecuando en las prácticas de manejo y conservación a las exigencias de las distintas clases de tierra para lograr una mayor y sostenida productividad. • Establecer áreas de recuperación y habilitación de tierras afectadas por erosión, salinidad, alcalinidad, inundación, etc. • Establecer con criterio técnico las áreas de conservación de suelos, políticas crediticias, de colonización, etc. • Mapa de continuidad del suelo en el espacio. • Mapa de los tipos de suelo. • Mapa de vegetación. • Mapa del pH del suelo. Los mapas de suelos están destinados principalmente al productoragropecuario con el propósito de ayudarlo a conocer mejor sus tierras ycontribuir a que las maneje en forma adecuada, aumentando su nivel deaprovechamiento; a los extensionistas y agrónomos para que los utilicen enlas tareas de divulgación, asesoramiento y manejo de campos; a losorganismos estatales como elemento básico para la toma de decisionespolíticas; a los ingenieros civiles e hidráulicos para sus proyectos de 21
  22. 22. construcción de caminos, edificios y demás obras para las cuales necesitendatos sobre propiedades de los suelos. Mapa del pH del suelo. 22
  23. 23. Mapa del sector agrícola animal. CLASIFICACIÓN DE LOS SUELOS EN VENEZUELA Venezuela posee una gran variedad de suelos producto, entre otrosfactores, de la diversidad de climas, relieves, rocas y especies vegetales quela caracterizan. Esta variedad proporciona muchas potencialidades para eldesarrollo de actividades como la agricultura y la construcción. Sin embargo,para realizarlas con éxito y con un menor impacto ambiental, es necesarioelegir suelos con las características adecuadas. Por esta razón, se han realizado en el país diversos estudios paraestablecer su caracterización. El sistema de taxonomía de suelos que seadoptó en el país fue la séptima aproximación de la clasificación de suelos deEstados Unidos (USDA Soil Taxonomy). Según este sistema, Venezuelacuenta con 9 de los 12 tipos de suelos contemplados. Estos son: 1. Entisoles: son los suelos más jóvenes, en los cuales los procesos formadores no han generado aún diversos horizontes. Generalmente presentan sólo un horizonte, el «A», cuya composición es muy parecida al material rocoso que le dio origen y sobre el cual descansa. Su distribución se presenta en los estados: Zulia, Lara, Falcón, 23
  24. 24. Yaracuy, Portuguesa, Barinas, Apure, Carabobo, Miranda, Aragua, Guárico, Anzoátegui, Monagas y Delta Amacuro.2. Inceptisoles: Son un poco menos jóvenes que los entisoles. No presentan acumulación de materia orgánica, hierro o arcilla. Son uno de los tipos de suelo más abundantes de Venezuela. Presentes en los estados Sucre, Monagas, Delta Amacuro y Táchira.3. Vertisoles: Tienen un alto grado de fertilidad y son buenos para el pastoreo. Dado su alto contenido de arcilla forman grietas durante las épocas secas, las cuales se sellan cuando llueve. Esto se debe a que la arcilla se contrae al secarse y se expande con la humedad. Se presentan en los estados Guárico, Falcón, Yaracuy, Lara, Barinas, Portuguesa y Anzoátegui.4. Molisoles: Son suelos con un buen desarrollo de horizontes. Su capa superficial (horizonte «A») es profunda y tiene gran concentración de materias orgánicas y nutrientes, por lo que poseen una alta fertilidad. Son considerados los suelos agrícolas más productivos del mundo. Se encuentran en los estados Aragua y Carabobo, en los alrededores del lago de Valencia. Son los menos numerosos del país.5. Ultisoles: Son suelos arcillosos y ácidos (pH bajo), de fertilidad escasa. Ocupan un porcentaje mayor del territorio que cualquier otro tipo. Se encuentran en los estados Apure, Guárico, Anzoátegui, Monagas, Táchira, Zulia y Cojedes; y abarcan la mayor parte de los estados Bolívar y Amazonas. 24
  25. 25. 6. Oxisoles: Son los suelos con el más avanzado desarrollo de horizontes de las regiones intertropicales. Sus componentes, como el cuarzo y la caolinita, son muy resistentes a la meteorización. Por ser pobres en arcilla y en materia orgánica, se encuentran principalmente en el estado Amazonas y Carabobo.7. Aridisoles: Constituyen los suelos de las regiones áridas y semiáridas, con poca disponibilidad de agua, por lo cual sus nutrientes químicos se encuentran en abundancia, muy poca concentración de materia orgánica. Se encuentran en los estados Lara, norte de Zulia y Falcón, también se presentan en Anzoátegui, Guárico y Sucre.8. Histosoles: Se caracterizan por ser suelos gruesos, con altísima concentración de materia orgánica, almacenan grandes cantidades de carbono orgánico, son difíciles de cultivar, ya que retienen el agua por mucho tiempo. Se encuentran en el litoral deltaico del estado Delta Amacuro y ocupan la mayor parte de esa entidad.9. Alfisoles: Están constituidos por la acumulación de arcilla en el horizonte «B». Tienen una fertilidad entre moderada y alta. Además, son de los suelos fértiles más abundantes en el planeta. En Venezuela se presentan en los estados Zulia, Cojedes, Guárico y Portuguesa. 25
  26. 26. 26
  27. 27. SUELOS EN EL TÁCHIRA Existe una gran variedad de suelos como consecuencia de ladiversidad climática, topográfica y litológica, que a grandes rasgos se puedenresumir en suelos de planicie y de montaña. Los primeros son de origenaluvial, localizados al norte y sur de la entidad; se caracterizan por poseeralto contenido de nutrientes y son renovados por el constante desborde yacumulación de algunos importantes cursos de agua, pudiéndose catalogarcomo suelos que varían de bien a mal drenados. En los de montaña, ubicados en los sectores de mayor pendiente,existe fuerte intervención antrópica y se han generado procesos erosivos(p.ej. cárcavas de San José (Pregonero) y La Machirí), no siendo así en losvalles intramontanos, donde los suelos de origen coluvio–aluvial presentancaracterísticas de mayor fertilidad y de intensivo uso agropecuario. Unacondición edáfica resaltante lo constituye el carácter generalmente ácido deestos suelos. Según la taxonomía el estado Táchira, tiene solo 2 de los 9 tipos quese encuentran en Venezuela y los cuales son: ultisoles e inceptisoles. CAUSAS DE LA DEGRADACIÓN Ó DESTRUCCIÓN DEL SUELO • Meteorización: Consiste en la alteración que experimentan las rocas en contacto con el agua, el aire y los seres vivos • Meteorización física o mecánica: Es aquella que se produce cuando, al bajar las temperaturas que se encuentran en las grietas de 27
  28. 28. las rocas, se congelan con ella, aumenta su volumen y provoca la fractura de las rocas. • Meteorización química: es aquella que se produce cuando los materiales rocosos reaccionan con el agua o con las sustancias disueltas en ella. • Erosión: consiste en el desgaste y fragmentación de los materiales de la superficie terrestre por acción del agua, el viento, etc. Los fragmentos que se desprenden reciben el nombre de detritos. • Transporte: consiste en el traslado de los detritos de un lugar a otro. • Sedimentación: consiste en el depósito de los materiales transportados, reciben el nombre de sedimentos, y cuando estos sedimentos se cementan originan las rocas sedimentarias. • Los suelos se pueden destruir por las lluvias. Estas van lavando el suelo, quitándole todos los nutrientes que necesita para poder ser fértil, los árboles no pueden crecer ahí y se produce una deforestación que conlleva como consecuencia la desertificación IMPORTANCIA DEL SUELO El suelo tiene gran importancia porque interviene en el ciclo del agua ylos ciclos de los elementos y en él tienen lugar gran parte de lastransformaciones de la energía y de la materia de los ecosistemas. Además, como su regeneración es muy lenta, el suelo debeconsiderarse como un recurso no renovable y cada vez más escaso, debidoa que está sometido a constantes procesos de degradación y destrucción. 28
  29. 29. CONCLUSIÓN A través de la consolidación de la tierra se fueron uniendo ydegradando las partículas orgánicas, que resultan de la descomposición delas rocas por cambios de temperatura o agua dando como resultado laformación del suelo, el cual es la parte más superficial de la corteza terrestreque tiende a estar conformada por minerales, permitiendo formacionesvegetales y naturales, donde el ser humano obtiene grandes beneficios delmismo, como lo es el alimento, fibras, entre otros recursos, siendo deprimordial importancia no sólo para el hombre sino también para los animalesy el resto de seres vivos ya que obtienen su alimento única y exclusivamentedel suelo. Pero de donde proviene en si el suelo, ¿cuál es su origen?, según laedafología que es la ciencia que se encarga del estudio de la composición yformación del suelo especifica que se originó a causa de fenómenos físicos,fisicoquímicos y biológicos por medio de procesos dinámicos que implican uncambio progresivo de las rocas hasta su desarrollo completo, acuñándole eltérmino de regolito que significa capa no estructurada de materiales que seacumulan en la superficie del terreno como consecuencia de diversosprocesos. En síntesis el origen del suelo se resume a: la descomposición quesufren las rocas como producto de agentes fenomenológicos. Por otro lado, gracias al estudio del suelo se han hallado seccionesque presentan características muy relevantes mejor conocidos comohorizontes, donde se hallan capas superficiales del suelo donde seencuentran las raíces de las plantas, así como también zonas donde seacumulan materiales que han sido extendidas por el agua, mantos en los que 29
  30. 30. las rocas están en proceso de desintegración y por ultimo extensiones másprofundas del suelo donde la roca se encuentra ya fragmentada.Sin embargo, el suelo no sólo está conformado por zonas u horizontes sinoque además dentro de él destacan un sinfín de compuestos que ayudan a suestructuración como lo son los sólido, líquidos y gases de igual modo estáclasificado por su inmensidad de tipos de textura, al igual está catalogado porlos tipos de suelos que existen, entre los cuales destacan aquellos queposeen más fertilidad para la producción, mantenimiento, cultivo ycrecimiento agrícola. Venezuela, es uno de los países más privilegiados no sólo por lacantidad de recursos naturales o por su gran variedad de especies en cuantoa flora y fauna, que pueden ser apreciadas por todos los que habitamos enél, al igual que por aquellos que vienen del exterior de nuestra nación, sinotambién porque está representado por la diversidad de tipos de suelos quese presentan a nivel nacional, donde geográficamente se hallan desde eloccidente hasta el oriente del país, entre los que se destacan suelos jóvenesque presentan un único horizonte, suelos en donde no hay acumulación demateria orgánica , aquellos que presentan una gran fertilidad para laactividad agrícola y el pastoreo, ya que están compuestos o desarrolladospor acumulación de nutrientes, otros que presentan poca fertilidad, tambiénse destacan los que presentan diamantes como componentes y que sonresistentes al proceso de meteorización, regiones donde estáncaracterizados por presentar suelos áridos o semiáridos, por último, tambiénse encuentran suelos que poseen gran cantidad de carbono orgánico ysuelos que son los más productivos y abundantes del planeta. 30
  31. 31. No obstante en el Táchira, también se presentan diversidad de suelosque poseen alto contenido de nutrientes, siendo uno de los estados másproductivos y fructíferos a nivel estadal y nacional, ya que, es una región queposee suelos de gran fertilidad para el desarrollo de acciones agropecuarias,donde se obtienen diferentes recursos tanto alimenticios como minerales,además, es un campo de grandes trabajadores que realizan actividades depastoreo, cultivo, cosecha y sembradío que se traducen a presencia deformaciones vegetales que varían entre árboles, arbustos y paisajespintorescos que son de agrado para la recreación y visita de todo sancristobalense. 31
  32. 32. GLOSARIO DE TÉRMINOS• Agropecuaria: es un adjetivo que se utiliza para decir que tiene relación con la agricultura y la ganadería. Es la actividad humana orientada al cultivo del campo y la crianza de animales.• Aluvial: Una llanura aluvial o vega es la parte orográfica que contiene un cauce y que puede ser inundada ante una eventual crecida de las aguas de éste.• Antrópico: El prefijo “antropo” alude a humanidad (antropología, antropofagia, antropomorfismo, antropocentrismo, etc.). Antrópico vendría a significar: causado por o para el hombre. Hablamos de factores antrópicos cuando nos referimos a la actividad humana,• Coluvio aluvial: consiste en el desplazamiento por acción de la gravedad.• Cosecha: es la labor que más mano de obra absorbe ya que consiste en recolectar las semillas desde el suelo.• Detritos: En biología los detritos son residuos, generalmente sólidos, que provienen de la descomposición de fuentes orgánicas (vegetales y animales). Es materia muerta.• Edafología: es una rama de la ciencia del suelo que estudia la composición y naturaleza del suelo en su relación con las plantas y el entorno que le rodea.• Erosión: es la incorporación y el transporte de material por un agente dinámico, como el agua, el viento o el hielo.• Fértil: término que hace referencia al terreno que produce en abundancia.• Humedad: cantidad de vapor de agua presente en el aire.• Intemperie: al aire libre, sin techo ni otra protección.• Materia Orgánica: es esencial para la fertilidad y la buena producción agropecuaria. Los suelos sin materia orgánica son suelos pobres y de características físicas inadecuadas para el crecimiento de las plantas. 32
  33. 33. • Meteorización: es la desintegración y descomposición de una roca en la superficie terrestre o próxima a ella como consecuencia de su exposición a los agentes atmosféricos, con la participación de agentes biológicos.• Partículas: unidad o parte pequeña de un cuerpo que conserva sus propiedades químicas.• Pastoreo: guía y cuidado del ganado. Es desde el punto de vista económico, el modo de producción basado en las pasturas blandas y la tierra fértil que, permite pastar al ganado. El pastoreo surgió luego de que el hombre cazador, desarrollará técnicas de acorralamiento y así garantizar la carne segura sin los avatares e incertidumbres de la caza.• Regolito: capa de materiales no consolidados, alterados, que incluyen fragmentos de roca, granos minerales y todos los otros depósitos superficiales, que descansa sobre roca sólida inalterada.• Roca madre: es la que proporciona su matriz mineral al suelo.• Sembradío: se aplica al terreno apto para sembrar.• Ser vivo: es un conjunto de átomos y moléculas que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.• Temperatura: es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente o frío. 33
  34. 34. • Teoría: es un sistema lógico-deductivo, [] constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis y asunciones de la teoría.• Topografía: es la ciencia que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de la superficie de la Tierra, con sus formas y detalles, tanto naturales como artificiales. 34
  35. 35. BIBLIOGRAFÍA• http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/Geografia/tiposuelo.html• http://www.uclm.es/users/higueras/mga/Tema03/Tema_03_Suelos_1.h tm• http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo• http://html.rincondelvago.com/formacion-del-suelo.html• http://www.agronet.gov.co/www/docs_si2/20061024153344_Caracteris ticas%20del%20suelo%20propiedades%20fisico-quimicos.pdf http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/Geografia/suelo.html• http://es.wikipedia.org/wiki/Clasificaci%C3%B3n_de_suelos• http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100424110845AA AEoyO• http://www.kalipedia.com/geografia- venezuela/tema/suelos.html?x=20080731klpgeogve_11.Kes• http://es.wikipedia.org/wiki/Suelos_de_Venezuela• http://www.corpoandes.gov.ve/?q=node/174• http://sian.inia.gob.ve/repositorio/revistas_tec/inia_divulga/numero%20 1/rey_j.pdf• http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/05PrinEcos/110 Suelo.htm• http://www.xuletas.es/ficha/horizontes-del-suelo-1/• http://www.peruecologico.com.pe/lib_c18_t04.htm.• http://www.peruecologico.com.pe/lib_c18_t04.htm• 35

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