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Capítulo 4, clase 5, p. 1
APUNTES Y GUIA DEL PROFESOR

Capítulo: 04

Número de la clase: 05

Título: Las fiestas

Objetivos generales de la clase:
               El verbo gustar
               Hablar un poco de la Navidad

Vocabulario para estudiar:
               Lección 4

Materiales requeridos:
             PP
Título del primer módulo: Repaso

       Estrategias de enseñanza:
               Tratar de que los estudiantes digan varias cosas sobre cada dibujo. Si es
                necesario, hagan preguntas para que produzcan más frases.

Título del segundo módulo: El verbo gustar (cont)

       Objetivos particulares de este módulo:
               Aprender a usar el verbo gustar cuando el sujeto es plural
       Puntos de enseñanza:
               El verbo gustar siempre va en singular a menos que lo que a uno le gusta
                sea plural.

       Estrategias de enseñanza:
               Explicar, usando la transparencia
               Ejercicios, p. 113-114

Título del tercer módulo: La Navidad

       Objetivos particulares de este módulo:
            Cultura
       Estrategias de enseñanza:
               Hablar un poco de los pesebres. Incluyo algunas transparencias.
               Tocar un villancico.

                                                            © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Capítulo 4, clase 5, p. 2
   It was the night before Christmas en Spanglish.




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Capítulo 4, clase 5, p. 3

VERBO GUSTAR, CONTINUACION
Recuerden:

-Me gusta acampar en las montañas en el verano. ¿A ti
te gusta?
-No, a mí me gusta ir al mar o al lago a bucear y a
nadar.

Nuevo:

•   A mí me gusta el verano.
•   A mí me gustan todas las estaciones.

•   ¿A ti te gusta el disco de Ricky Martin?
•   ¿A ti te gustan los discos de Enrique Iglesias?

•   A mi mamá le gusta la última película de Julia Roberts.
•   A mi papá le gustan todas las películas de J. Roberts.

•   Nos gusta el invierno porque nos gusta esquiar.
    Nos gustan los deportes de invierno.

•   ¿Os gusta la bicicleta nueva que tengo?
•   ¿Os gustan las bicicletas nuevas que tienen mis hijos?

•   A mis compañeros de habitación no les gusta mi
    perro.
•   A mis amigos no les gustan los perros.

                                    © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Capítulo 4, clase 5, p. 4

La rutina de Carla Espinosa (dibujos de ‘Dos Mundos’)

Ay, estoy harta de la rutina. Siempre hago lo mismo. Me levanto a
las 7 de la mañana, aunque tengo ganas de dormir hasta las 10.

Me ducho rápido, me arreglo y me visto. Desayuno con mis padres,
café y tostadas con mermelada. Luego salgo para la universidad.

A veces voy a la universidad en autobús, a veces en carro. Mi novio
dice que tengo que caminar para estar en forma, pero no me gusta
hacer ejercicio.

Mi primera clase es la clase de literatura inglesa. Hace mucho calor
en la clase y el profesor es un poco aburrido. Tengo ganas de
dormir.

El profesor anuncia que tenemos que hacer un proyecto sobre la
vida de George Elliot. ¿Quién es George Elliot? No lo sé porque
estaba dormida.

Me junto con mi novio. Tomamos un refresco y hablamos del
proyecto de la clase de inglés. Afortunadamente mi novio no estaba
dormido. A él le gusta mucho la literatura inglesa.

Voy a la biblioteca a estudiar. Tengo sueño porque comí mucha
sopa al almuerzo. Busco un libro sobre George Elliot que mi novio
dice que es muy bueno. ¿Qué? ¿George Elliot es una mujer?

Voy a la casa de mi novio para almorzar. Mi novio prepara sopa.
Como dos platos porque me gusta mucho. Mmm, está deliciosa.



                                       © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Capítulo 4, clase 5, p. 5

La rutina de Carla Espinosa (dibujos de ‘Dos Mundos’)

A veces voy a la universidad en autobús, a veces en carro. Mi novio
dice que tengo que caminar para estar en forma, pero no me gusta
hacer ejercicio.

El profesor anuncia que tenemos que hacer un proyecto sobre la
vida de George Elliot. ¿Quién es George Elliot? No lo sé porque
estaba dormida.

Ay, estoy harta de la rutina. Siempre hago lo mismo. Me levanto a
las 7 de la mañana, aunque tengo ganas de dormir hasta las 10.

Voy a la biblioteca a estudiar. Tengo sueño porque comí mucha
sopa al almuerzo. Busco un libro sobre George Elliot que mi novio
dice que es muy bueno. ¿Qué? ¿George Elliot es una mujer?

Mi primera clase es la clase de literatura inglesa. Hace mucho calor
en la clase y el profesor es un poco aburrido. Tengo ganas de
dormir.

Me junto con mi novio. Tomamos un refresco y hablamos del
proyecto de la clase de inglés. Afortunadamente mi novio no estaba
dormido. A él le gusta mucho la literatura inglesa.

Voy a la casa de mi novio para almorzar. Mi novio prepara sopa.
Como dos platos porque me gusta mucho. Mmm, está deliciosa.

Me ducho rápido, me arreglo y me visto. Desayuno con mis padres,
café y tostadas con mermelada. Luego salgo para la universidad.



                                       © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Capítulo 4, clase 5, p. 6

Escuche y busque los errores

Esta es la foto de doña Margarita, la mamá de una buena amiga.
Como pueden ver, doña Margarita está en su cuarto. Es una mujer
de unos 35 años. No es muy alta, es morena y tiene pelo blanco. Le
gusta mucho cocinar y en la foto prepara chocolate caliente para la
familia.
Doña Margarita es una persona muy alegre aunque en la foto está
muy seria y pensativa. Le gustan los colores vivos. Por esta razón,
siempre lleva ropa de colores claros, como la blusa verde que se ve
en la foto.

Conteste las preguntas. No tiene que entender todas las
palabras.

1. ¿Qué vende este anuncio?
2. ¿Cuánto cuesta el producto que venden?
3. ¿Cuando puedes usar el producto?
4. ¿Para que sirve el producto?
5. ¿Es necesario hacer ejercicios para obtener los resultados que
   quieres?
6. Además del producto principal, ¿qué otras cosas puedes
   comprar?
7. Busque 5 palabras que reconoce porque se parecen a una palabra
   en inglés (cognados).




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  • 1. Capítulo 4, clase 5, p. 1 APUNTES Y GUIA DEL PROFESOR Capítulo: 04 Número de la clase: 05 Título: Las fiestas Objetivos generales de la clase:  El verbo gustar  Hablar un poco de la Navidad Vocabulario para estudiar:  Lección 4 Materiales requeridos:  PP Título del primer módulo: Repaso Estrategias de enseñanza:  Tratar de que los estudiantes digan varias cosas sobre cada dibujo. Si es necesario, hagan preguntas para que produzcan más frases. Título del segundo módulo: El verbo gustar (cont) Objetivos particulares de este módulo:  Aprender a usar el verbo gustar cuando el sujeto es plural Puntos de enseñanza:  El verbo gustar siempre va en singular a menos que lo que a uno le gusta sea plural. Estrategias de enseñanza:  Explicar, usando la transparencia  Ejercicios, p. 113-114 Título del tercer módulo: La Navidad Objetivos particulares de este módulo:  Cultura Estrategias de enseñanza:  Hablar un poco de los pesebres. Incluyo algunas transparencias.  Tocar un villancico. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 2. Capítulo 4, clase 5, p. 2  It was the night before Christmas en Spanglish. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 3. Capítulo 4, clase 5, p. 3 VERBO GUSTAR, CONTINUACION Recuerden: -Me gusta acampar en las montañas en el verano. ¿A ti te gusta? -No, a mí me gusta ir al mar o al lago a bucear y a nadar. Nuevo: • A mí me gusta el verano. • A mí me gustan todas las estaciones. • ¿A ti te gusta el disco de Ricky Martin? • ¿A ti te gustan los discos de Enrique Iglesias? • A mi mamá le gusta la última película de Julia Roberts. • A mi papá le gustan todas las películas de J. Roberts. • Nos gusta el invierno porque nos gusta esquiar. Nos gustan los deportes de invierno. • ¿Os gusta la bicicleta nueva que tengo? • ¿Os gustan las bicicletas nuevas que tienen mis hijos? • A mis compañeros de habitación no les gusta mi perro. • A mis amigos no les gustan los perros. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 4. Capítulo 4, clase 5, p. 4 La rutina de Carla Espinosa (dibujos de ‘Dos Mundos’) Ay, estoy harta de la rutina. Siempre hago lo mismo. Me levanto a las 7 de la mañana, aunque tengo ganas de dormir hasta las 10. Me ducho rápido, me arreglo y me visto. Desayuno con mis padres, café y tostadas con mermelada. Luego salgo para la universidad. A veces voy a la universidad en autobús, a veces en carro. Mi novio dice que tengo que caminar para estar en forma, pero no me gusta hacer ejercicio. Mi primera clase es la clase de literatura inglesa. Hace mucho calor en la clase y el profesor es un poco aburrido. Tengo ganas de dormir. El profesor anuncia que tenemos que hacer un proyecto sobre la vida de George Elliot. ¿Quién es George Elliot? No lo sé porque estaba dormida. Me junto con mi novio. Tomamos un refresco y hablamos del proyecto de la clase de inglés. Afortunadamente mi novio no estaba dormido. A él le gusta mucho la literatura inglesa. Voy a la biblioteca a estudiar. Tengo sueño porque comí mucha sopa al almuerzo. Busco un libro sobre George Elliot que mi novio dice que es muy bueno. ¿Qué? ¿George Elliot es una mujer? Voy a la casa de mi novio para almorzar. Mi novio prepara sopa. Como dos platos porque me gusta mucho. Mmm, está deliciosa. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 5. Capítulo 4, clase 5, p. 5 La rutina de Carla Espinosa (dibujos de ‘Dos Mundos’) A veces voy a la universidad en autobús, a veces en carro. Mi novio dice que tengo que caminar para estar en forma, pero no me gusta hacer ejercicio. El profesor anuncia que tenemos que hacer un proyecto sobre la vida de George Elliot. ¿Quién es George Elliot? No lo sé porque estaba dormida. Ay, estoy harta de la rutina. Siempre hago lo mismo. Me levanto a las 7 de la mañana, aunque tengo ganas de dormir hasta las 10. Voy a la biblioteca a estudiar. Tengo sueño porque comí mucha sopa al almuerzo. Busco un libro sobre George Elliot que mi novio dice que es muy bueno. ¿Qué? ¿George Elliot es una mujer? Mi primera clase es la clase de literatura inglesa. Hace mucho calor en la clase y el profesor es un poco aburrido. Tengo ganas de dormir. Me junto con mi novio. Tomamos un refresco y hablamos del proyecto de la clase de inglés. Afortunadamente mi novio no estaba dormido. A él le gusta mucho la literatura inglesa. Voy a la casa de mi novio para almorzar. Mi novio prepara sopa. Como dos platos porque me gusta mucho. Mmm, está deliciosa. Me ducho rápido, me arreglo y me visto. Desayuno con mis padres, café y tostadas con mermelada. Luego salgo para la universidad. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 6. Capítulo 4, clase 5, p. 6 Escuche y busque los errores Esta es la foto de doña Margarita, la mamá de una buena amiga. Como pueden ver, doña Margarita está en su cuarto. Es una mujer de unos 35 años. No es muy alta, es morena y tiene pelo blanco. Le gusta mucho cocinar y en la foto prepara chocolate caliente para la familia. Doña Margarita es una persona muy alegre aunque en la foto está muy seria y pensativa. Le gustan los colores vivos. Por esta razón, siempre lleva ropa de colores claros, como la blusa verde que se ve en la foto. Conteste las preguntas. No tiene que entender todas las palabras. 1. ¿Qué vende este anuncio? 2. ¿Cuánto cuesta el producto que venden? 3. ¿Cuando puedes usar el producto? 4. ¿Para que sirve el producto? 5. ¿Es necesario hacer ejercicios para obtener los resultados que quieres? 6. Además del producto principal, ¿qué otras cosas puedes comprar? 7. Busque 5 palabras que reconoce porque se parecen a una palabra en inglés (cognados). © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito