1. Capítulo 3, clase 4, p. 1
APUNTES Y GUIA DEL PROFESOR
Capítulo: 03
Número de la clase: 04
Título: Gustos
Objetivos generales de la clase:
 Presentar el verbo gustar
Vocabulario para estudiar:
 Capítulo 3
Materiales requeridos:
 Transparencia/PP
 Texto
Título del primer módulo: Repaso
Estrategias de enseñanza:
 Ejercicio de la transparencia/PP (repasar los verbos y poner en la primera
persona singular)
 En grupos de 3: escriben una historia sobre las vacaciones en otro planeta
(nadamos en el hielo, montamos en …)
 Ejercicios, p. 80 a 82
Título del segundo módulo: El verbo gustar
Objetivos particulares de este módulo:
 Explicar el verbo y comenzar a comprender cómo funciona
Puntos de enseñanza:
 El verbo gustar funciona un poco como en inglés fascinar pero el orden de
las palabras es generalmente diferente.
Estrategias de enseñanza:
 Presentar la lista de gustos. Los estudiantes tienen que decir si es cierto que
les gusta cada actividad o si no les gusta. Luego los estudiantes tienen que
describir su actividad favorita.
 Ahora cada estudiante le va a hacer 4 preguntas a su compañero usando
gustar, y le cuentan a la clase.
 Ahora le preguntan al profesor: le gusta…
 Se hace el segundo ejercicio de la transparencia. Se puede luego cambiar a
la tercera persona.
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2. Capítulo 3, clase 4, p. 2
 Se hacen los ejercicios p. 75-77
Título del tercer módulo: Los jóvenes españoles
Objetivos particulares de este módulo:
 Usar la lengua y lo aprendido
 Un poco de cultura
Estrategias de enseñanza:
 Los estudiantes miran las actividades p. 83. Deciden si las hacen o no. Se
saca rápidamente un porcentaje (por ejemplo, a 100% de los estudiantes les
gusta …. Luego comparan con los resultados españoles.
 Comparación de las pinturas. (Como siempre, lo importante es que hablen
un poco, y que miren las pinturas).
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3. Capítulo 3, clase 4, p. 3
Escriba estas historias en la primera persona del singular.
1. Somos muy perezosos y un poco aburridos. Los fines de
semana no salimos de casa. Vemos televisión, leemos una
novela, y alquilamos una película.
2. Los lunes no vamos a ninguna parte. Limpiamos nuestra
habitación, lavamos la ropa y hacemos nuestras tareas. No lo
pasamos bien.
3. Los martes descansamos del trabajo que hacemos los lunes.
Llamamos a nuestros amigos, tocamos nuestros discos
compactos y tomamos cerveza.
4. Los miércoles vamos a la discoteca y conocemos a gente
diferente. Les damos nuestro número de teléfono. Bailamos
mucho y, si podemos, tomamos cervezas.
5. Los jueves llamamos por teléfono a nuestros nuevos amigos.
Hablamos de nosotros mismos. Sabemos que están interesados
en conocernos. Si no hay cerveza, tomamos tequila.
6. Los viernes a veces estamos en casa todo el día, a veces
vamos a la piscina a nadar. Siempre estamos muy cansados de
todas nuestras actividades. Tenemos que descansar y tomamos
…
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4. Capítulo 3, clase 4, p. 4
Lista de cosas que me gusta hacer
 (No) Me gusta aprender cosas nuevas.
 (No) Me gusta viajar y ver países nuevos.
 (No) Me gusta leer novelas de horror.
 (No) Me gusta mucho escuchar música, tomar chocolate y
descansar.
 (No) Me gusta mucho remar o pescar.
 (No) Me gusta limpiar mi cuarto.
 (No) Me gusta dar paseos y mirar la naturaleza.
 (No) Me gusta mucho esquiar pero y también me gusta patinar.
 (No) Me gusta ver televisión cuando hace buen tiempo.
 (No) Me gusta tomar apuntes en la clase de español.
 (No) Me gusta hablar otro idioma.
 (No) Me gusta montar en bicicleta.
 (No) Me gusta tirar bolas de nieve.
 (No) Me gusta lavar la ropa.
Otras cosas que me gusta hacer.
• Soy deportista. Me gusta ir a los partidos de básquetbol.
• Soy sociable. Me gusta ___
• Soy alegre. Me gusta ___
• Soy deportista. Me gusta ___
• Soy artista. Me ___.
• Soy impulsivo/a. Me ___.
• Soy estudioso/a. Me ___
• Soy curioso/a. ___
• Soy atlético/a. ___
• Soy divertido/a. ___
• Soy perezoso/a. ___
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5. Capítulo 3, clase 4, p. 5
• Soy trabajador/dora. ___
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6. Capítulo 3, clase 4, p. 6
Nota de gramática: Verbo «gustar»
• The verb «gustar» is a special verb that is not
conjugated the same as other verbs. So far, we will only
learn one form «gusta».
• The activity that you like follows the verb in the
infinitive, that is, the verb form that ends in –ar, -er, -ir.
• These are the expression we know with «gustar»
Me gusta + infinitivo
Te gusta + infinitivo
Le gusta + infinitivo
Nos gusta + infinitivo
Os gusta + infinitivo
Les gusta + infinitivo
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