030 clase 4 capítulo 03

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030 clase 4 capítulo 03

  1. 1. Capítulo 3, clase 4, p. 1APUNTES Y GUIA DEL PROFESORCapítulo: 03Número de la clase: 04Título: GustosObjetivos generales de la clase:  Presentar el verbo gustarVocabulario para estudiar:  Capítulo 3Materiales requeridos:  Transparencia/PP  TextoTítulo del primer módulo: Repaso Estrategias de enseñanza:  Ejercicio de la transparencia/PP (repasar los verbos y poner en la primera persona singular)  En grupos de 3: escriben una historia sobre las vacaciones en otro planeta (nadamos en el hielo, montamos en …)  Ejercicios, p. 80 a 82Título del segundo módulo: El verbo gustar Objetivos particulares de este módulo:  Explicar el verbo y comenzar a comprender cómo funciona Puntos de enseñanza:  El verbo gustar funciona un poco como en inglés fascinar pero el orden de las palabras es generalmente diferente. Estrategias de enseñanza:  Presentar la lista de gustos. Los estudiantes tienen que decir si es cierto que les gusta cada actividad o si no les gusta. Luego los estudiantes tienen que describir su actividad favorita.  Ahora cada estudiante le va a hacer 4 preguntas a su compañero usando gustar, y le cuentan a la clase.  Ahora le preguntan al profesor: le gusta…  Se hace el segundo ejercicio de la transparencia. Se puede luego cambiar a la tercera persona. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  2. 2. Capítulo 3, clase 4, p. 2  Se hacen los ejercicios p. 75-77Título del tercer módulo: Los jóvenes españoles Objetivos particulares de este módulo:  Usar la lengua y lo aprendido  Un poco de cultura Estrategias de enseñanza:  Los estudiantes miran las actividades p. 83. Deciden si las hacen o no. Se saca rápidamente un porcentaje (por ejemplo, a 100% de los estudiantes les gusta …. Luego comparan con los resultados españoles.  Comparación de las pinturas. (Como siempre, lo importante es que hablen un poco, y que miren las pinturas). © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  3. 3. Capítulo 3, clase 4, p. 3Escriba estas historias en la primera persona del singular.1. Somos muy perezosos y un poco aburridos. Los fines desemana no salimos de casa. Vemos televisión, leemos unanovela, y alquilamos una película.2. Los lunes no vamos a ninguna parte. Limpiamos nuestrahabitación, lavamos la ropa y hacemos nuestras tareas. No lopasamos bien.3. Los martes descansamos del trabajo que hacemos los lunes.Llamamos a nuestros amigos, tocamos nuestros discoscompactos y tomamos cerveza.4. Los miércoles vamos a la discoteca y conocemos a gentediferente. Les damos nuestro número de teléfono. Bailamosmucho y, si podemos, tomamos cervezas.5. Los jueves llamamos por teléfono a nuestros nuevos amigos.Hablamos de nosotros mismos. Sabemos que están interesadosen conocernos. Si no hay cerveza, tomamos tequila.6. Los viernes a veces estamos en casa todo el día, a vecesvamos a la piscina a nadar. Siempre estamos muy cansados detodas nuestras actividades. Tenemos que descansar y tomamos… © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  4. 4. Capítulo 3, clase 4, p. 4Lista de cosas que me gusta hacer (No) Me gusta aprender cosas nuevas. (No) Me gusta viajar y ver países nuevos. (No) Me gusta leer novelas de horror. (No) Me gusta mucho escuchar música, tomar chocolate y descansar. (No) Me gusta mucho remar o pescar. (No) Me gusta limpiar mi cuarto. (No) Me gusta dar paseos y mirar la naturaleza. (No) Me gusta mucho esquiar pero y también me gusta patinar. (No) Me gusta ver televisión cuando hace buen tiempo. (No) Me gusta tomar apuntes en la clase de español. (No) Me gusta hablar otro idioma. (No) Me gusta montar en bicicleta. (No) Me gusta tirar bolas de nieve. (No) Me gusta lavar la ropa.Otras cosas que me gusta hacer.• Soy deportista. Me gusta ir a los partidos de básquetbol.• Soy sociable. Me gusta ___• Soy alegre. Me gusta ___• Soy deportista. Me gusta ___• Soy artista. Me ___.• Soy impulsivo/a. Me ___.• Soy estudioso/a. Me ___• Soy curioso/a. ___• Soy atlético/a. ___• Soy divertido/a. ___• Soy perezoso/a. ___ © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  5. 5. Capítulo 3, clase 4, p. 5• Soy trabajador/dora. ___ © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  6. 6. Capítulo 3, clase 4, p. 6Nota de gramática: Verbo «gustar»• The verb «gustar» is a special verb that is not conjugated the same as other verbs. So far, we will only learn one form «gusta».• The activity that you like follows the verb in the infinitive, that is, the verb form that ends in –ar, -er, -ir.• These are the expression we know with «gustar» Me gusta + infinitivo Te gusta + infinitivo Le gusta + infinitivo Nos gusta + infinitivo Os gusta + infinitivo Les gusta + infinitivo © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito

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