Web 2.0 y redes sociales virtuales - ¿Qué es la web 2.0?
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Definición de la web 2.0 para la asignatura "Web 2.0 y redes sociales virtuales" de la Universidad de Deusto, Bilbao.

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Web 2.0 y redes sociales virtuales - ¿Qué es la web 2.0? Web 2.0 y redes sociales virtuales - ¿Qué es la web 2.0? Presentation Transcript

  • Web 2.0 y redes sociales virtuales ¿Qué es la web 2.0? Pablo Garaizar Sagarminaga garaizar@eside.deusto.es Universidad de Deusto
  • ¿De qué vamos a hablar? ● Web 2.0: – ¿Qué es? – ¿Para qué sirve? – ¿De dónde viene? – ¿A dónde va?
  • “web 2.0” es una buzzword
  • “buzzword” es otra buzzword
  • “buzzword” significa palabreja
  • Las palabrejas nos alejan de la gente :-(
  • ¿Qué te sugiere la palabreja “web 2.0”?
  • blogs wikis RSS sindicación links comentarios recomendaciones multimedia comunidades
  • ¿Qué es la web 2.0? es la web social
  • social implica gente
  • No es solo un cambio tecnológico es un cambio de actitud
  • Construir el conocimiento entre muchos
  • muchos ‡ todos Teorema de Pareto 20/80 1/19/80
  • Características de la web social
  • “Aplicaciones que mejoran cuanta más gente las use” Tim O'Reilly
  • Experiencia del usuario más interactiva
  • Queremos interactuar
  • Datos supertransformables
  • Tuberías de información
  • Mejora continua idea buena + usuarios = idea mejor
  • “Solo no puedes, con amigos sí”
  • Dos puntos claves: usuarios y datos
  • Usuarios: prosumidores de información
  • Usuarios: consumen y producen datos
  • Usuarios: corrigen errores
  • Usuarios: atraen a más usuarios
  • ¿Qué usuarios? La revolución de los amateurs. Aunque todavía hay gurús (A-list)
  • ¿Qué usuarios? “A vision of students today” Michael Wesch http://youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o
  • Datos: aportan valor a los usuarios
  • Datos: transformables por los usuarios
  • Datos: completan y mejoran otros datos
  • ¿Qué datos? “Information R/evolution” Michael Wesch http://youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM
  • ¿Cómo acertar en un mundo 2.0?
  • Pon a los usuarios en el centro de tu aplicación
  • Proporciona una buena interfaz
  • Ofrece algo interesante
  • Facilita su trabajo: libera tus datos
  • Esto hará que tu aplicación se use, y se vuelva cada vez mejor
  • Evolución tecnológica: filogénesis de la web
  • Nacimiento: 6 de agosto de 1991, la web en Internet
  • Hello, world!
  • La familia la acoge con los brazos abiertos
  • Infancia: 30 de abril de 1993: “la web será gratuita y abierta para todos” CERN
  • La web juega con todos los niños de la escuela
  • Construyamos algo...
  • Adolescencia: a mediados de los 90, llegan las “punto-com”
  • La web deja de ir a la escuela y se pasa el día en el centro comercial
  • Malas compañías
  • La web no atiende a la gente, va a su rollo: conseguir pasta y gastársela
  • Primera paliza
  • La web recibe su primera paliza: el crack de las punto-com
  • Burbuja punto-com
  • Madurez: la web se da cuenta de la importancia de la gente que le rodea
  • La gente es importante
  • 2002: Tim O'Reilly acuña el término “web 2.0”
  • Algunas ya hacían “web 2.0” sin saberlo. Otras identifican y asumen el cambio
  • A sus padres no les gusta el nuevo mote.
  • ¿A qué viene eso de 'web 2.0'?
  • “En la web 1.0 siempre se trataba de conectar gente. Era un espacio interactivo, y creemos que eso de 'web 2.0' no es más que una palabreja que nadie entiende realmente. Si 'web 2.0' es para ti blogs y wikis, entonces eso es gente a gente.” “Pero eso era lo que se suponía que la web iba a ser desde el principio” Tim Berners-Lee
  • Pero hay que vender...
  • “¿cómo convencer al resto de tiburones en la piscina de que este banquete de sangre es diferente de la anterior burbuja? Fácil, descarta todo lo anterior por ser 'web 1.0'” Jeffery Zeldman
  • Vender... ¿a quién? Olvida la “talla única”, el “one size fits all”
  • La larga cola de la web 2.0
  • ¿Para qué “web 2.0”?
  • Para gestionar eficientemente la información
  • Estar al día. Atender recomendaciones. Agregar información (mash-ups).
  • Para saber cómo nos ve el resto
  • ¿Somos interesantes? ¿Cuáles son nuestras fortalezas? ¿Cuáles nuestras debilidades?
  • Conclusiones: “La máquina nos está usando / somos nosotros” Michael Wesch http://youtube.com/watch?v=NLlGopyXT_g
  • Referencias ● Introducing Web 2.0 concepts, John Lewis, Intergen, 2007. ● What Is Web 2.0?, Tim O'Reilly, Web 2.0 Expo Berlin, 2007. ● Digital ethnography of Youtube, Michael Wesch, Kansas State University, 2007. ● Web 2.0 en educación, Julen Iturbe- Ormaetxe, www.jiturbe.com, 2007. ● Web 2.0, Daniel Gutierrez, EHU/UPV, 2007.
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