E-learning, M-learning Maitane Gómez ilargibete.wordpress.com
E-learning, M-learning <ul><li>¿Qué es? </li></ul><ul><li>¿Cómo? </li></ul><ul><li>Ejemplos </li></ul><ul><li>E-learning 2...
¿Qué es? <ul><li>Educación vía nuevas tecnologías. </li></ul><ul><li>NTIC, nuevas tecnologías de la información y de la co...
¿Cómo? <ul><li>Necesitamos: </li></ul><ul><li>-  Plataforma , entorno hardware y  software. </li></ul><ul><li>-  Contenido...
¿Cómo? =>  Plataforma <ul><li>LMS </li></ul><ul><li>-  Learning Management System. </li></ul><ul><li>-  Software instalado...
¿Cómo?  => Contenidos <ul><li>Calidad </li></ul><ul><li>Interactividad. </li></ul><ul><li>Estructura adecuada. </li></ul><...
¿Cómo?  => Herramientas <ul><li>Herramientas Comunicativas. </li></ul><ul><li>Interacción alumno-profesor y  </li></ul><ul...
Ejemplos <ul><li>Moodle  Martin Dougiamas </li></ul><ul><li>Varios idiomas </li></ul><ul><li>Administrador </li></ul><ul><...
E-learning 2.0 <ul><li>Evolución del e-learning tradicional </li></ul><ul><li>Basada en la web social </li></ul><ul><li>Té...
E-learning 2.0 <ul><li>Diferencias entre e-learning 1.0 y 2.0: </li></ul><ul><li>- Colaboración:  Aprendizaje democrático ...
Ventajas y Desventajas <ul><li>Requiere responsabilidad. </li></ul><ul><li>Ganas de estudiar </li></ul><ul><li>Fomenta la ...
Futuro <ul><li>Más ágil y rápido. </li></ul><ul><li>Software libre. </li></ul><ul><li>Cómodo y manejable. </li></ul><ul><l...
Para mas información… <ul><li>http://jhony-solis.blogspot.com/2006_10_01_archive.html </li></ul><ul><li>http://www.dreig.e...
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E Learning, M Learning

  1. 1. E-learning, M-learning Maitane Gómez ilargibete.wordpress.com
  2. 2. E-learning, M-learning <ul><li>¿Qué es? </li></ul><ul><li>¿Cómo? </li></ul><ul><li>Ejemplos </li></ul><ul><li>E-learning 2.0 </li></ul><ul><li>Ventajas, desventajas </li></ul><ul><li>Futuro </li></ul>
  3. 3. ¿Qué es? <ul><li>Educación vía nuevas tecnologías. </li></ul><ul><li>NTIC, nuevas tecnologías de la información y de la comunicación. </li></ul><ul><li>Gestión personal del aprendizaje. </li></ul><ul><li>M-learning, dispositivos móviles. </li></ul><ul><li>B-learning, semipresencial. </li></ul>
  4. 4. ¿Cómo? <ul><li>Necesitamos: </li></ul><ul><li>- Plataforma , entorno hardware y software. </li></ul><ul><li>- Contenidos . </li></ul><ul><li>- Herramientas comunicativas . </li></ul>
  5. 5. ¿Cómo? => Plataforma <ul><li>LMS </li></ul><ul><li>- Learning Management System. </li></ul><ul><li>- Software instalado en un servidor. </li></ul><ul><li>- Gestiona, organiza y registra usuarios. </li></ul><ul><li>- Realiza el seguimiento. </li></ul>
  6. 6. ¿Cómo? => Contenidos <ul><li>Calidad </li></ul><ul><li>Interactividad. </li></ul><ul><li>Estructura adecuada. </li></ul><ul><li>Estandares para dotar de accesibilidad, durabilidad etc. </li></ul>
  7. 7. ¿Cómo? => Herramientas <ul><li>Herramientas Comunicativas. </li></ul><ul><li>Interacción alumno-profesor y </li></ul><ul><li>alumno-alumno. </li></ul><ul><li>Actividades en grupo. </li></ul><ul><li>Intercambio experiencias. </li></ul><ul><li>Apoyo del tutor. </li></ul>
  8. 8. Ejemplos <ul><li>Moodle Martin Dougiamas </li></ul><ul><li>Varios idiomas </li></ul><ul><li>Administrador </li></ul><ul><li>Diferentes modulos </li></ul><ul><li>Dokeos </li></ul><ul><li>Desire2Learn </li></ul><ul><li>Skillfactory </li></ul>
  9. 9. E-learning 2.0 <ul><li>Evolución del e-learning tradicional </li></ul><ul><li>Basada en la web social </li></ul><ul><li>Término por Sthepen Downes </li></ul><ul><li>(http://www.dreig.eu/caparazon/2008/02/01/la-realidad-en-elearning/) </li></ul>
  10. 10. E-learning 2.0 <ul><li>Diferencias entre e-learning 1.0 y 2.0: </li></ul><ul><li>- Colaboración: Aprendizaje democrático </li></ul><ul><li> Entornos abiertos </li></ul><ul><li>- Escalabilidad: Formación continua </li></ul><ul><li> Aprendizaje informal </li></ul><ul><li>- Formación autónoma: Formación activa </li></ul><ul><li> </li></ul>
  11. 11. Ventajas y Desventajas <ul><li>Requiere responsabilidad. </li></ul><ul><li>Ganas de estudiar </li></ul><ul><li>Fomenta la colaboración </li></ul><ul><li>Acerca al tutor, aunque de manera mas impersonal. </li></ul><ul><li>Educación a distancia. </li></ul><ul><li>Resolución de problemas. </li></ul><ul><li>Dependencia a las tecnologías. </li></ul>
  12. 12. Futuro <ul><li>Más ágil y rápido. </li></ul><ul><li>Software libre. </li></ul><ul><li>Cómodo y manejable. </li></ul><ul><li>Usuario vs Empresa. </li></ul><ul><li>Video tutoriales. </li></ul><ul><li>Redes sociales. </li></ul><ul><li>Web 2.0 y web semántica. </li></ul>
  13. 13. Para mas información… <ul><li>http://jhony-solis.blogspot.com/2006_10_01_archive.html </li></ul><ul><li>http://www.dreig.eu/caparazon/2008/02/01/la-realidad-en-elearning/ </li></ul><ul><li>http://www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_06_2/n6_02_art_garcia_penalvo.htm </li></ul>
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