Ppt mensek
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Ppt mensek

on

  • 1,687 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,687
Views on SlideShare
1,647
Embed Views
40

Actions

Likes
0
Downloads
98
Comments
0

1 Embed 40

http://tutiyalieve.blogspot.com 40

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Ppt mensek Ppt mensek Presentation Transcript

  • IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
  • • Tutik 7101411194• Dwi Puji P 7101411224• Mirana Sari 7101411347• Ayunda Dwi S. 7101411370• Silfia Pendri N 7101411503
  • PENGANTAR• Peningkatan mutu pendidikan di sekolah perlu didukung kemampuan manajerial para kepala sekolah.• Untuk mengimplementasikan manajemen berbasis sekolah secara efektif dan efisien, kepala sekolah perlu memiliki pengetahuan kepemimpinan, perencanaan, dan pandangan yang luas tentang sekolah dan pendidikan.• Dalam rangka mengimplementasikan MBS secara efektif dan efisien, guru harus berkreasi dalam peningkatan manajemen sekolah.
  • Dalam penerapannya tujuan manajemen berbasis sekolah adalah untuk meningkatkan efisiensi, mutu dan pemerataan pendidikan.Peningkatan efisiensi antara lain dapatdiperoleh melalui keleluasaan mengelola sumber daya yang ada, partisipasimasyarakat dan penyederhaan birokrasi.
  • Sedangkan tujuan ManajemenBerbasis Sekolah yang lebih rinci yaitu:• Meningkatkan peran sekolah dan masyarakat dalam pengambilan keputusan bersama• Meningkatkan tanggungjawab dari pihak sekolah• Meningkatkan kompetisi yang sehat• Memberikan pertanggungjawaban tentang mutu pendidikan kepada pemerintah, orangtua peserta didik, dan masyarakat;• Memberikan kesempatan kepada sekolah untuk menyusun kurikulum muatan lokal• Memberikan kesempatan untuk menjalin hubungan kerjasama kepada sekolah baik dengan perorangan, masyarakat, lembaga dan dunia usaha yang tidak mengikat.
  • Manfaat yang bisa diraih dalam melaksanakan MBS antara lain :1. Sekolah dapat mengoptimalkan 5. Keterlibatan warga sekolah dalam sumberdaya yang tersedia untuk pengambilan keputusan sekolah memajukan sekolah menciptakan transparansi dan2. Sekolah lebih mengetahui kebutuhan lembaganya, khususnya Input dan demokrasi yang sehat. Output pendidikan yang akan 6. Sekolah bertanggungjawab tentang dekembangkan dan didayagunakan dalam proses pendidikan sesuai dengan mutu pendidikan di sekolahnya tingkat perkembangan dan kebutuhan kepada pemerintah, orang tua, peserta didik.3. Pengambilan keputusan partisipatif yang peserta didik dan masyarakat dilakukan dengan memenuhi kebutuhan 7. Sekolah dapat bersaing dengan sekolah sehat untuk meningkatkan mutu4. Penggunaan sumber daya pendidikan lebih efisien dan efektif bilamana pendidikan. masyarakat turut serta mengawasi. 8. Sekolah dapat merespon asporasi masyarakat yang dinamis dengan pendekatan kalaboratif.
  • Ciri-ciri sekolah yang melaksanakanManajemen Berbasis Sekolah menurut Prof.Dr.H.Djam’an Satori,MAa) Partisipasi masyarakat diwadahi melalui Komite Sekolahb) Transparansi pengelolaan sekolah (program dan anggaran)c) Program sekolah realistik – need assessmentd) Pemahaman stakeholder mengenai Visi dan Misi sekolahe) Lingkungan fisik sekolah nyaman, terawat.f) Iklim sekolah kondusifg) Berorientasi mutu
  • Keuntungan adanya implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (Fattah dalam E. Mulyasa, 2002:24-25)• Kebijaksanaan dan kewengan sekolah membawa pengaruh langsung kepada peserta didik, orang tua, dan guru.• Bertujuan bagaimana memanfatkan budaya local.• Efektif dalam melakukan pembinaan peeserta didik seperti kehadiran, hasil belajar, tingkat pengulangan, tingkat putus sekolah, dan iklim sekolah.• Adanya perhatian bersama untuk mengambil keputusan, memberdayakan guru, manajemen sekolah, rancang ulang sekolah dan perubahan perencanaan.
  • Strategi Implementasi MBSImplementasi MBS akan berlangsung secara efektif dan efisien apabila didukung oleh:• Sumber daya manusia yang profesional• Dana yang cukup• Sarana prasarana yang memadai• Dukungan masyarakat
  • Dalam pelaksanaan strategi implementasi MBS melalui tahapana. Penyiapan konsep MBSb. Tahap Pelaksanaanc. Evolusi dan Perbaikan Berkelanjutan
  • Pengelompokan SekolahDalam rangka mengimplementasikan MBS,perlu dilakukan pengelompokan sekolahberdasarkan kemampuan manajemen, denganmempertimbangkan kondisi kolasi dan kualitassekolah.
  • Kelompok Sekolah dalam MBSKemampuan Kepala Partisipasi Pendapat AnggaranSekolah Sekolah dan Masyarakat Daerah dan Sekolah Guru Orang tua Tinggi Berkompetensi Tinggi Tinggi Diluar tinggi (termasuk anggaran (termasuk dukungan pemerintah kepemimpinan) dana) besar Sedang Berkompetensi Sedang Sedang Diluar sedang (termasuk anggaran (termasuk dukungan pemerintah kepemimpinan) dana) sedang Rendah Berkompetensi Rendah Rendah Diluar rendah (termasuk anggaran (termasuk dukungan pemerintah kepemimpinan) dana) kecil atau tidak ada
  • Pentahapan Implementasi MBS• Sebagai suatu paradigma pendidikan baru selain perlu memperhatikan kondisi sekolah, implementasi MBS juga memerlukan pentahapan yang tepat.
  • Fattah (2000)a. Tahap Sosialisasib. Tahap Piloting a) Aksepbilitas b) Akuntabilitas c) Reflikabilitas d) Sustainabilitasc. Tahap diseminasi
  • Perangkat Implementasi MBS• Implementasi MBS memerlukan seperangkat peraturan dan pedoman-pedoman (guidelines) umum yang dapat dipakai sebagai pedoman dalam perencanaan, monitoring dan evaluasi, serta laporan pelaksanaan.
  • Indikator Keberhasilan MBS1. Orientasi kearah efektivitas2. Kepemimpinan sekolah yang efektif3. Pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan secara berdaya guna4. Sekolah memiliki budaya mutu5. Sekolah memiliki kemandirian6. Partisipasi warga sekolah dan masyarakat tinggi7. Sekolah semakin transparan8. Sekolah mempunyai akuntabilitas9. Kepuasan warga sekolah
  • SIMPULAN• Manajemen Berbasis Sekolah merupakan suatu konsep yang menawarkan otonomi pada sekolah untuk menentukan kebijakan sekolah dalam rangka meningkatkan mutu, efisiensi, dan pemerataan pendidikan agar dapat mengakomodasi keinginan masyarakat setempat serta menjalin kerja sama yang erat antara sekolah, masyarakat, dan pemerintah.• Dengan adanya implementasi Manajemen Berbasis Sekolah diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan yang ada saat ini.
  • TERIMA KASIHSemoga bermanfa’at