Landelijke Samen Deskundiger Dag 6 Oktober 2009
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Landelijke Samen Deskundiger Dag 6 Oktober 2009

on

  • 559 views

 

Statistics

Views

Total Views
559
Views on SlideShare
559
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
11
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Landelijke Samen Deskundiger Dag 6 Oktober 2009 Landelijke Samen Deskundiger Dag 6 Oktober 2009 Presentation Transcript

    • Zonder fundament geen huis Zonder netwerken geen fundament Landelijke “Samen Deskundiger” dag
    • Het basisonderwijs legt de basis
    • Zonder fundament geen huis Zonder netwerk geen stevig fundament
    • Vraag complexer, meer divers
    • Aanbod binnen strakke kaders
    • Samenvattend: 1. Onderwijs: torenhoge ambities en bedreigingen 2. Meer met minder:  kwaliteit omhoog met efficiencyslag 3. Richting: inzet ICT in primaire en secundaire processen
    • Onderwijs kan niet zonder ICT
    • WAT: Programmalijnen  Organisatie Innovatie  Ondersteunen management bij visie  Ondersteuning bedrijfsprocessen Organisatie Leermateriaal  Professionalisering  Versterken ict-competenties van Integrale aanpak docenten  Leermateriaal Professionalisering  Vergroten van beschikbaarheid en bruikbaarheid  Ruimte voor innovatie
    • HOE: Interventies
    • Generieke platforms Zoeken en Vinden • Repositories • Metadata Standaard Overview of Kennisnet Services 13
    • Netwerken en partners Advies en ondersteuning • Ambassadeur Programma • Samen Deskundiger Overview of Kennisnet Services 15
    • Communities
    • Kennis en expertise
    • Vier in balans 2009
    • Wordt het onderwijs beter van ict? JA…. Veel bekend over opbrengsten: Effectiever: meer leerlingen leren meer, beter en sneller Efficiënter: minder (leraren)tijd nodig voor dezelfde of betere resultaten Aantrekkelijker: voor leerling en leraar … mits … Kennisnet - Vier in Balans Monitor 2009 - 17 september 2009
    • Top 3 ondersteuningsbehoeften: apparatuur en digitaal lesmateriaal Ondersteuningsbehoefte leraren BAO VO MBO Gem 1. Meer bruikbaar lesmateriaal voor 61 66 66 64 computergebruik 2. Extra computer of laptops 67 66 58 64 3. Programma’s waarmee leerlingen 68 62 55 62 zelfstandig kunnen werken 21
    • Prioriteiten volgens leraren en management Kennisnet - Vier in Balans Monitor 2009 - 17 september 2009
    • Diensten Portals Overview of Kennisnet Services 24
    • Speciale Producten Acadin.nl Overview of Kennisnet Services 25