3. • Estos hechos reales o imaginarios que se
explican se relacionan y ordenan
temporalmente por medio de los
CONECTORES TEMPORALES
4. Versión A y B. ¡Aprendemos conectores!
Algunos CONECTORES TEMPORALES
son:
5. CUANDO
“Cuando vino Juan, fuimos a la playa”
“Llamaré a la tienda, cuando llegue a casa”
6. MIENTRAS (QUE)
“Mientras riegas el huerto, yo recogeré los tomates”
“Iré a comprar, mientras tú haces la comida”
“Él estuvo escondido, mientras que los soldados
saqueaban la cabaña”
7. ENTONCES
“Entonces, la puerta se abrió y entró el halcón”
“Llegó a la cima de la montaña muy cansada.
Entonces, escuchó un ruido”
8. LUEGO
“Luego, sonó el teléfono repetidamente”
“Me levanté temprano y fui a la playa. Luego,
me duché y decidí salir a comer”
9. DESPUÉS (DE)
“Después de la tormenta, el sol relucía con fuerza”
“Abrí la puerta de casa con alegría. Después, llegó mi
hermano muy enfadado”
10. MÁS TARDE
“Llegué al monasterio al atardecer. No había
nadie. Más tarde, vi a los excursionistas,
sentados bajoun árbol”
11. DE REPENTE
“De repente, las luces se apagaron y todo se
quedó en silencio”.
“De repente, apareció un dinosaurio gigante”
12. HASTA QUE
“Se quedó parado, hasta que sonó la música otra vez”
“Hasta que la policía vino, no se movió del lugar”
13. Otros…
“Dos semanas después, el castillo estaba ocupado por nuevos reyes”
“Una hora más tarde, la calle estaba lleno de gente”
“A la mañana siguiente, Marta se levantó muy cansada”
14. Versión A. ¡Aprendemos alguno más!
ANTES (DE) QUE
“Antes de que llegara, el fuego arrasó la aldea”
“Abandonó su pueblo, antes que sus vecinos”
15. CADA VEZ QUE
“Cada vez que sonaba la sirena, mi cuerpo se
descomponía por dentro”
“Me ponía muy nerviosa, cada vez que venía a
verme”
16. EN CUANTO
“En cuanto se fue la luz del sol, los mosquito
comenzaron a salir masivamente”
“Se puso muy triste, en cuanto la puerta de
embarque se cerró”.
